특수아통합교육 장애관련서비스기관 ppt

*윤*
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2018.01.02
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2016.07
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소개글

특수아동의 취학전기, 취학기, 청소년기, 청장년기에 도움을 주는 제도나 기관과 그에 대한 정보를 포함하고 있습니다. 단순히 도움을 주는 기관 뿐만 아니라 장애아동에게 요구되는 능력 등에 대해서도 서술하여 학교 과제물로 A+ 점수를 취득한 과제물입니다.

목차

1. 취학전기
1) 장애아에 대한 보육료 지원
2) 초등학교 유예 절차
3) 초등학교 입학 전 준비
4) 초등학교 입학 절차

2. 취학기
1) 일반학교와 특수학교의 정의
2) 일반학교와 특수학교의 장•단점
3) 고양시원당종합사회복지관

3. 청소년기
1) 장애 청소년과 진로교육
2) 장애 청소년과 학교
3) 진로지도 프로그램

4. 청장년기
1) 장애인 고용정책
2) 성남시한마음복지관 소개
3) 성남시한마음복지관 직업재활프로그램

본문내용

취학 전기

2015 장애아에 대한 보육료 지원
지원 대상
-매년 1월 1일 현재 만 3세 이상인 영 • 유아 : 어린이집에서 『영 • 유아보육법』 제29조에 따른 보육과정 중 보건복지부장관과 교육부장관이 협의 후 정하는 공통의 보육 ∙ 교육을 제공받는 경우.
-매년 1월 1일 현재 만 3세 미만인 영•유아 : 어린이집에서 『영 • 유아보육법』 제29조에 따른 보육과정을 제공받는 경우.

√ 장애아가 어린이집에서 영 • 유아보육법 제29조에 따른 보육과정을 제공받는 경우 만 12세까지 무상교육을 받을 수 있다.

참고 자료

장애아통합보육론(이창미,교육과학사)
*윤*
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