영아의 행동 반응(영아의 표정, 빨기반응, 시각반응, 습관화와 탈습관화, 조건화반응과 모방)

목차

(1) 영아의 표정
(2) 빨기 반응
(3) 시각 반응
(4) 습관화와 탈습관화 반응
(5) 조건화 반응과 모방 반응
(6) 참고문헌

본문내용

신생아는 기본 반사능력만을 가지고 태어나지만 출생 직후 매우 이론 시기부터 끊임없이 환경을 탐색하고 자극에 반응하면서 점차 성장한다. 처음에는 빨기, 보기 등과 같이 단순한 행동 반응을 보이다가 점차 더 복잡하고 다양한 반응을 나타낸다. 영아 초기에는 언어적 표현능력이 매우 제한되어 있으므로 영아가 보이는 여러 가지 행동 반응으로 영아의 능력과 발달 상태를 이해한다. 여기서는 영아연구에서 주로 사용되는 영아의 표정, 빨기 등의 반응, 심리생리학적 반응에 관해 살펴볼 것이다.

(1) 영아의 표정

영아의 반응을 평가하기 위해 표정을 분석하는 방법은 영아의 정서 상태에 대한 자료로 많이 사용된다. 인간은 정서 상태에 따라 다른 표정을 보인다. 이에 연구자들을 특정 정서의 지표로서 영아의 표정을 기록하고 분석하기 위한 자료와 도구를 개발했다. 예를 들어 Izard(1979)는 MAX(maximally discriminative facial movement coding system)라는 평가체계를 개발해서 얼굴의 움직임을 최대한 구분해 분석하였다. 연구자는 영아의 정서 변화를 이끌어내도록 상황을 설정한 후 영아의 표정을 비디오카메라로 녹화한다. 그 후 매우 느린 속도의 화면을 보면서 훈련된 평가자가 MAX범주에 따라 얼굴 움직임의 변화를 코딩하게 된다.

참고자료

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· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 유아교육 / 지옥정, 조혜진 저 / 창지사 / 2021
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