[사회복지]양적 연구와 질적 연구의 차이

목차

1.양적 연구와 질적 연구의 과학철학적 배경 차이
2.양적 연구의 분석기법과 양적 자료
3.양적 연구를 사용한 논문과 질적 연구를 사용한 논문의 차이

본문내용

패러다임은 한 시대를 대표하는 견해나 사고로서 당대 사람들이 사물이나 현상을 이해하는 인식 체계나 틀로 작동한다. 국립국어원 표준국어대사전. https://stdict.korean.go.kr/search/searchResult.do
과학에서 패러다임은 당대 과학적 결과를 특정하는 근본적 체계이며, 전통적 패러다임의 오류나 불완전한 부분은 새로운 패러다임이 대체함으로써 발전된다. 반면, 사회과학은 과학의 패러다임처럼 전통적 패러다임이 새로운 것으로 대체되는 과정에서 발전한다기보다 다양한 관점의 패러다임이 상호 보완적인 역할을 하는 것이라고 본다. 어떤 패러다임이 다른 패러다임이 갖는 사회적 측면을 간과하기도 하지만, 다른 패러다임의 부족한 부분을 보완하기도 한다.

참고자료

· 국립국어원 표준국어대사전. https://stdict.korean.go.kr/search/searchResult.do
· 김기덕, 김용석, 유태균, 이기영, 이선우, 정슬기 공역(2016), 사회복지조사방법론. 센게이지러닝코리아. (A. Rubin & E. Babbie(2014), Research Methods for social work (8th edition)). 57-62, 85-88.
· 이덕희. (2010). 다문화가정 아동의 문제행동에 영향을 미치는 요인. 한국가족복지학, 15(3), 77-96.
· 최운선 and 홍기순. (2017). 다문화가정 외국인 어머니의 자녀양육 인식과 경험에 관한 사례연구. 한국가족복지학, 22(4), 585-603.