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내적타당도의 개념과 저해요인에 대해 설명하시오

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최초등록일 2024.02.02 최종저작일 2024.01
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내적타당도의 개념과 저해요인에 대해 설명하시오
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    • 📚 실험설계의 내적타당도에 대한 심층적인 학술적 이해 제공
    • 🔬 사회복지 연구방법론의 핵심 개념을 상세히 설명
    • 💡 실제 사례를 통한 이론적 개념의 실무적 적용 방법 제시

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    목차

    1. 실험설계에서 내적타당도와 외적타당도

    2. 내적타당도의 저해요인
    (1) 역사요인
    (2) 성장요인
    (3) 검사요인
    (4) 도구요인
    (5) 실험대상의 변동과 상실 요인
    (6) 선정요인
    (7) 통계적 회귀요인

    * 참고문헌

    본문내용

    1. 실험설계에서 내적타당도와 외적타당도

    실험설계에서 내적타당도와 외적타당도는 실험설계의 결과가 무엇으로 인한 결과인가를 명확히 하는 것과 실험설계의 결과를 어떻게 일반화할 수 있는가에 관한 내용이다. 실험설계에서 내적타당도는 실험의 결과가 의미 있게 나타났을 때 이 결과가 독립변수로 인한 결과임을 보여 주는 정도라고 할 수 있다. 만약 실험의 결과가 독립변수로 인한 결과가 아니라 독립변수 이외의 다른 요인의 영향을 받은 것이라면 실험설계의 내적타당도를 확보하는 데 실패한 것으로 볼 수 있다. 실험설계에서 내적타당도는 다른 영향을 배제한 상태에서 실험의 결과가 독립변수의 영향을 받았으며, 그 결과 의미 있는 차이를 가져왔다면, 독립변수 혹은 실험변수의 개입이 실험설계의 종속변수 현화에 영향을 미쳤다는 것을 의미한다. 이는 실험의 전체 과정에서 종속변수의 변화가 독립변수로 인해 발생한 결과라는 것이 명확하다는 것을 뜻한다. 따라서 내적타당도를 저해하는 요인은 독립변수 이외의 여러 요소가 실험결과에 영향을 미칠 수 있는 요인들이 된다

    참고자료

    · 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
    · 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
    · 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
    · 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
    · 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
    · 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
    · 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
    · 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
    · 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
    · 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 실험설계에서 내적타당도와 외적타당도
      실험설계에서 내적타당도와 외적타당도는 매우 중요한 개념입니다. 내적타당도는 실험에서 관찰된 결과가 실제로 독립변수의 효과에 의한 것인지를 나타내는 것입니다. 즉, 실험에서 관찰된 결과가 실험 처치 이외의 다른 요인에 의해 영향을 받지 않았다는 것을 의미합니다. 반면 외적타당도는 실험 결과를 실제 세계에 일반화할 수 있는 정도를 나타냅니다. 실험 결과가 실험 참여자나 실험 상황에 국한되지 않고 다른 상황이나 집단에도 적용될 수 있는지를 보여줍니다. 내적타당도와 외적타당도는 서로 상충되는 경향이 있습니다. 실험을 통해 내적타당도를 높이기 위해서는 실험 상황을 통제하고 변수를 엄격하게 조작해야 하지만, 이로 인해 실험 상황이 현실과 동떨어지게 되어 외적타당도가 낮아질 수 있습니다. 반대로 외적타당도를 높이기 위해 실험 상황을 현실에 가깝게 만들면 내적타당도가 낮아질 수 있습니다. 따라서 연구자는 연구 목적과 상황에 따라 내적타당도와 외적타당도 사이의 균형을 잡아야 합니다.
    • 2. 내적타당도의 저해요인
      내적타당도를 저해하는 요인은 다양하게 존재합니다. 첫째, 역사적 사건은 실험 기간 동안 발생할 수 있는 외부 요인으로, 실험 참여자의 행동이나 반응에 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어 실험 기간 중 전쟁이나 자연재해와 같은 사건이 발생하면 실험 참여자의 행동에 영향을 줄 수 있습니다. 둘째, 성숙은 실험 참여자가 시간이 지남에 따라 변화하는 내적 과정을 의미합니다. 예를 들어 장기 실험의 경우 참여자가 성장하거나 학습하면서 실험 결과에 영향을 줄 수 있습니다. 셋째, 검사 효과는 사전 검사가 참여자의 행동이나 반응에 영향을 미치는 것을 의미합니다. 사전 검사를 통해 참여자가 실험 처치에 대해 더 민감해질 수 있습니다. 넷째, 선택 편향은 실험 참여자를 무작위로 배정하지 않아 발생할 수 있습니다. 참여자 선택 과정에서 발생하는 편향으로 인해 실험 집단 간 차이가 발생할 수
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      실험설계의 내적타당도를 저해하는 요인들을 체계적으로 분석하고 있으며, 각 요인별 특징과 사례를 통해 이해를 돕고 있다.
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