[청소년복지론 A+레포트] 사례분석 (3)

소개

"[청소년복지 A+레포트] 사례분석 (3)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 클라이언트의 인구사회학적 특성(demographic factors)
2. 의뢰인(referral source)
3. 현재 가지고 있는 문제(presenting problems)
4. 현재의 문제가 처음 시작되었던 때와 그 문제를 일으켰던 촉발 사건(history of the presenting problems)
5. 과거의 병력(신체적․정신적) 및 치료 경험(treatment history)
6. 음주, 담배, 약물복용 상황의 현재와 과거(substance abuse history)
7. 성장배경(childhood developmental history)
8. 누구와 함께 살고 있으며 중요한 사람들은 누구인가? 그들과의 관계는? (current living situation)
9. 클라이언트의 문제진단(diagnosis)
10. 목표설정과 치료 계획

본문내용

【사례분석 3】 다음 사례를 앞서 제시된 심리사회적 평가면접기록을 이용하여 사정하시오.

S(17)는 고등학교 2학년에 재학 중이다. 최근 자신의 성격이나 행동, 가정 문제뿐 아니라 학업이나 진학에 대하여 많은 고민을 안고 있다. S는 일류대학에 진학하여 의사가 되고 싶어 한다. S의 어머니는 어려서부터 S의 교육에 열정을 쏟았다. S는 사립초등학교를 졸업하였고 중학교 1학년 때부터 특수고등학교 진학을 위하여 일주일에 4일 이상을 학원에 다니느라 밤 11시가 넘어서야 집에 들어왔다. S의 아버지는 해외 출장이 잦고 평상시에 말이 없는 편이라 S는 자신의 신체적 변화에 따른 고민 상황이나 성적 호기심이나 문제에 관해 아버지와 편안하게 말을 나눌 수 없었다. S는 학교에서 오케스트라 클럽에 가담하고 있는데 그곳에 있는 이성 친구에게 무척 관심이 많지만, 그 친구는 S의 친구와 사귀고 있어서 S와 S의 친구 사이도 무척 서먹해졌다.
최근 S의 성적이 크게 떨어졌고 어머니와도 잦은 다툼이 있을뿐더러 불면증에 시달리게 되어 학교 상담실을 찾게 되었다. 상담실에 S를 의뢰한 어머니는 S가 이성 문제로 혹시 고민하는 것이 아닌지 호소하였고 S는 공부에 관심이 없어지고 주의가 산만해진 자신의 문제에 대하여 언급하였다.
S의 가족 상황을 살펴보면 S는 공무원인 아버지(54)와 교사인 어머니(48), 그리고 초등학교 6학년인 여동생과 살고 있다. 동생과는 별문제가 없는 편이나 많은 대화를 나누지도 않는다. 어머니와의 관계는 괜찮은 편이었으나, 최근에는 어머니의 성적이나 진로, 친구 관계에 관한 질문이나 관심을 못 견뎌 한다.
S는 태어날 때 대장에 문제를 가지고 있어서 생후 3개월에 수술을 하였다. 그 후에도 잔병치레를 많이 하여 어머니는 항상 S에게는 건강한 동생보다 관대하게 대하였다. 5~6살 때 아버지와 어머니가 1년간 중동지역에 나가 있게 되어 할머니에게 맡겨졌었다. 유치원과 초등학교 시절에 주의가 산만하다는 말을 학교에서 들었으나 별문제 없이 지냈었고 항상 말이 없는 조용한 성격이었으나 중학교 이후 상위권의 성적을 유지하였다. 고등학교에 진학한 후 시험 때가 되거나 학교에서 발표 등을 하기 위해 남들 앞에 서야 하는 경우 며칠 동안이나 두통, 배앓이 등을 호소하였다.

참고자료

· 없음