자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등) 자아정체감 갈등이나 경험 확립에 대해 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자아정체감이란?
2. 자아정체감에 대한 이론적 내용
3. 청소년기 자아정체감 갈등
4. 자신의 청소년기 자아정체감 경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사람은 본성을 가지고 태어난다. 사람이 본성을 가지고 있으며, 사회 속에서 살아가야 한다는 것은 사람의 보편적 특징이다. 이는 사람의 본질이지만, 나 개체의 본질로 보면 안될 것이다. 그렇다면 나는 어떤 존재일까? 오늘날 나는 나만의 또 다른 무엇을 가지고 있어야 한다. 그게 바로 자아정체감이다. 만약 자아정체감이 없으면 나의 존재는 다른 사람과 구별되지 않는다고 한다. 그래서 나는 누구냐라는 물음에 답하기 위해서라도 자아정체성을 인식하고 확립하면서 살아가야 할 것이다. 특히 인간의 발달기중 위 자아정체감이 발생되는 시기가 청소년기다. 하지만 청소년기의 발달에 있어서 반드시 획득해야 하는 개념이 자아정체감인데, 우리 사회에서는 학업과 같은 사회문화적 요소에 의하여 자아정체감 확립될 기회가 부재하여 청소년들이 어려움을 경험하고 있다.

참고자료

· 박성미(2007). 청소년의 자아정체감 확립. 지역사회, 겨울호,
· 박아청(2004). 청년기 자아정체감의 발달단계 특성분석. 교육심리연구,
· 김귀환 외, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2013.