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지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식1 (지대넓얕)2025.01.151. 역사 이 책에서는 역사를 원시, 고대, 중세, 근대, 현대의 다섯 단계로 나누고, 역사 해석의 핵심 개념으로 '생산수단'과 '공급과잉'을 제시합니다. 이를 통해 역사가 경제 개념으로 해석될 수 있음을 보여줍니다. 2. 경제 이 책에서는 초기 자본주의, 후기 자본주의, 신자유주의, 사회주의, 공산주의 등 다섯 가지 경제체제를 구분하고, 이들이 '시장과 정부'의 관계에 따라 단순하게 정리될 수 있음을 설명합니다. 3. 정치 이 책에서는 보수와 진보의 구분, 민주주의와 엘리트주의의 구분을 다룹니다. 보수와 진보는 경제 개념과 연계된...2025.01.15
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지적장애아 교육: 행동적, 사회정서적, 의사소통적 특성과 중재방안2025.01.231. 지적장애아 행동적 특성 지적장애를 가진 유아는 또래 아이들과 다른 행동적 특성을 보인다. 자신을 평가하는 말에 비판적으로 수용하고, 자기통제에 어려움을 겪으며, 파괴적이거나 과잉행동, 산만한 행동 등이 특징이다. 하지만 운동 활동이나 신체적 노력에서는 또래와 큰 차이가 없다. 다만 초기 신경계 발달의 부적절성으로 인해 운동 수행, 정서 및 언어, 인지 발달이 지체된다. 이들을 위해서는 개인의 장애 정도에 따른 세부적인 지원이 필요하다. 2. 지적장애아 사회정서적 특성 지적장애 학생의 사회성에는 문제가 있다. 낮은 사회성으로 사...2025.01.23
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한국어교원2급-한국어화용론-우리는 대화 상대자의 체면위협 행위를 부담스러워함에도 불구하고 대화 상대자의 체면을 위협하는 행위를 하는 경우가 있다. 구체적인 상황과 이유에 대해서 토론하시오.2025.05.061. 대화 상대자의 체면 위협 행위 우리는 대화 상대자의 체면위협 행위를 부담스러워함에도 불구하고 대화 상대자의 체면을 위협하는 행위를 하는 경우가 있다. 이러한 행위는 상대방에게 불편함을 초래하고 관계를 악화시킬 수 있지만, 때로는 상황에 따라 부득이하게 사용되는 경우가 있다. 예를 들어 상사가 부하 직원의 실수를 지적하거나 선생님이 학생의 잘못된 행동을 지적하는 경우 등이 있다. 이러한 상황에서는 상대방의 체면을 존중하면서도 상황에 맞는 적절한 태도로 대화를 진행하는 것이 중요하다. 1. 대화 상대자의 체면 위협 행위 대화 상대...2025.05.06
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플라톤의 에우튀프론 내용 요약 및 감상2025.01.251. 플라톤의 에우튀프론 에우튀프론은 자신의 아버지를 살인죄로 고소하려 하지만, 소크라테스는 경건한 것이 무엇인지에 대해 질문한다. 에우튀프론은 신들에게 사랑받는 것이 경건한 것이라고 주장하지만, 소크라테스는 이에 대한 논리적 오류를 지적한다. 이 대화를 통해 경건의 본질과 기준을 정의하기 어려움을 보여준다. 또한 신의 존재와 가치관에 대한 문제를 제기하며, 알 수 없는 것은 모르는 것으로 남겨두어야 한다는 철학적 겸손함의 필요성을 강조한다. 1. 플라톤의 에우튀프론 플라톤의 에우튀프론은 소크라테스와 에우튀프론의 대화를 통해 '경건...2025.01.25
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철학의 이해: 에우튀프론 내용 요약 및 감상2025.01.261. 경건함의 정의 소크라테스와 에우튀프론의 대화를 통해 경건함의 정의를 찾아가는 과정이 잘 드러나 있습니다. 에우튀프론은 처음에는 자신이 경건함을 잘 안다고 자부하지만, 소크라테스의 질문에 따라 경건함에 대한 정의를 내리는 데 어려움을 겪습니다. 이 과정에서 경건함과 정의로움의 관계, 신들의 사랑과 경건함의 관계 등이 논의됩니다. 2. 소크라테스의 대화법 소크라테스는 에우튀프론과의 대화를 통해 상대방의 무지를 깨닫게 하고 지식으로 나아가게 하는 교육 방식을 보여줍니다. 그는 에우튀프론의 고정관념과 논리적 오류를 지적하며, 경건함에...2025.01.26
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육아 방법 52025.04.281. 연애할 때 절대 놓치지 말아야 하는 남자 유형 자존감을 올려주는 남자, 안정감을 주는 남자, 갈등 상황에서 좋은 태도를 보이는 남자, 열등감이 없는 남자, 능동적으로 사랑을 표현하는 남자 등 연애에 있어 중요한 남자의 특성들이 소개되어 있습니다. 2. 아빠의 육아 참여의 중요성 아빠의 육아 참여가 아이의 사회성 발달에 도움이 된다는 연구 결과가 제시되어 있습니다. 아빠와의 관계가 생후 5개월 된 아이의 사회성에도 영향을 미치며, 아빠가 아이의 세상 탐험을 북돋아준다는 내용이 포함되어 있습니다. 3. 아이와 고운말로 대화하기 아...2025.04.28
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장애인복지론_15가지 장애유형별로 일상생활 속에서의 장애인에 대한 기본예절을 설명하시오.2025.01.101. 지체장애인에 대한 일상생활 속 예절 공공장소나 대중교통을 이용할 때 지체장애인을 먼저 의자에 앉게 하거나 의자를 양보하는 것이 좋다. 공공장소 이용 시 경사로 설치, 장애인 엘리베이터 설치 등과 같은 유니버설 디자인을 하여 지체장애인이 쉽게 접근하고 이용할 수 있도록 해야 한다. 2. 뇌병변장애인에 대한 일상생활 속 예절 뇌병변장애인은 장애로 인해 의사소통에 어려움이 있는 경우가 많다. 따라서 대화할 때는 명확하고 간결한 문장을 사용하며 천천히 말하는 것이 좋다. 개개인의 요구나 선호도를 존중해야 한다. 3. 시각장애인에 대한...2025.01.10
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지적장애학생의 4가지 특성과 교육 및 심리적 지원 방안2025.05.021. 지적장애학생의 인지적 특성 지적장애아동의 인지발달은 양적측면, 질적측면, 인지발달이론, 사회문화 이론으로 나누어 설명할 수 있다. 양적 측면에서 발달론에 의하여 지적장애아동의 인지발달을 설명할 수 있는데 발달의 속도는 느리지만 정상지능을 가진 아동과 같은 단계를 거쳐 발달하게 된다는 것이다. 질적 측면에서는 차이론에 의하여 지적장애아동의 인지발달이 설명된다. 지적장애아동의 인지발달은 일반아동과 비교했을 때 인지과정,정보처리 방식 등이 질적으로 차이를 보인다는 것이다. 피아제의 인지발달이론과 비고스키의 사회문화이론에서도 지적장애...2025.05.02
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지적장애 유아의 행동적, 사회정서적, 의사소통적 특성과 중재 방안2025.01.241. 지적장애 유아의 행동적 특성과 중재 방안 지적장애 유아는 주의 집중력 부족, 충동적 행동, 공격성, 불안정한 감정 조절 등의 행동적 특성을 보인다. 이에 대한 효과적인 중재 방안으로는 긍정적 행동 지원(PBS) 프로그램, 감정 관리 교육, 체계적인 행동 관리 계획 등이 있다. 이를 통해 지적장애 유아의 행동 개선과 사회적 통합을 지원할 수 있다. 2. 지적장애 유아의 사회정서적 특성과 중재 방안 지적장애 유아는 또래와의 관계 형성 어려움, 사회적 고립감, 감정 표현과 관리의 어려움 등 사회정서적 문제를 겪는다. 이에 대한 중재...2025.01.24
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지적장애아동과 자폐성장애 아동의 특성 및 상담 방법2025.05.131. 지적 장애아동의 특성 및 상담 방법 지적장애는 지적인 기능이 평균 이하인 장애를 의미하며, 지능발달에 문제가 있어 학습에 제한을 받고, 행동에 적응하는 데에 문제가 존재하여 학습과 습득에 장애가 있다. 지적장애는 결국 정서 장애와 동반되게 되고 또한 행동 장애와 동반된다. 이 아이들은 나이에 비하여 자신이 뒤처진다는 것을 인식할 수 있다. 지적 장애아동을 상담할 때는 언어 기반의 상담보다는 놀이 게임 기반으로 상담을 진행하여야 하고, 시각적인 자극을 많이 사용하여 구체적으로 이야기가 필요하다. 2. 자폐성 장애아동의 특성 및 ...2025.05.13
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