총 138개
-
연극교수학습방법_이상적인 교육연극자2025.01.191. 연극의 개념 및 가치 연극은 사람들이 직접 보는 앞에서 배우들이 이야기의 내용을 연기하는 것으로 이러한 이야기를 소재로 한 문화 예술 중에서 오랜 역사를 지닌 분야들 중 하나이다. 연극은 자신과 세계를 이해하기 위한 인간의 가장 효과적인 도구의 하나로 인식되어 왔으며, 순수예술의 범주 내에서도 인간의 경험과 행동을 주제로 삼고 관객과의 커뮤니케이션을 위한 일차적 수단으로 살아 있는 인간(배우)을 사용한다는 점에서 특수한 위치를 차지한다. 2. 이상적인 연극교육자 연극교육자는 먼저 연극을 경험하고 그 재미를 느껴야 하며, 자신이...2025.01.19
-
독일문학입문1 기말보고서2025.05.041. 연극의 구조 연극의 막(Akt, Aufzug)과 장(Szene, Auftritt)에 대해 배웠으며, 닫힌 극형식과 열린 극형식의 특징을 설명했다. 또한 연극에서 사용되는 텍스트인 부차텍스트(Nebentext)와 주텍스트(Haupttext), 그리고 독백, 방백, 대화의 특징에 대해 배웠다. 2. 연극의 인물 아리스토텔레스의 시학 이후 비극의 주인공은 고귀한 높은 계층의 인물이어야 하고, 희극의 인물은 하층 계급의 인물이어야 한다는 계층조건(Staendeklausel)에 대해 배웠다. 또한 레싱이 시민비극에서 주인공을 시민계급으...2025.05.04
-
[연기 이론]신체 메타포의 연극2025.04.271. 신체 메타포의 연극 신체 메타포의 연극이 스타일은 우리를 연극의 근원으로 회귀 시킨다. 신체메타포의 미학은 배우의 신체표현의 총체성을 역설한 메이어홀드에서 그 흔적을 읽을 수 있다. 20세기 삶의 존재에 반응하는 유일한 통로는 신체메타포 뿐이다. 2. 아르또의 잔혹극 아르또는 <연극과 이중성>에서 잔혹극에 대한 미학을 세웠다. 그는 언어를 통한 지적 작업보다는 중추신경과 감성이 활동하는 연극을 원했다. 그는 브르주아사회가 이룩한 기술혁신과 이기(利器)에 대한 대가로 희생된 에로스와 판타지의 부재, 그리고 심연의 느낌 및 물리적...2025.04.27
-
동덕여대 문화예술교육개론 중간고사 대비 타이핑 (A+ 받음)2025.01.271. 문화와 예술 개념 문화체육관광부에 올해 예산 1.3%만 편성됨. 예산편성 미국과 비교했을 때 현저히 낮은 비율. 대학로에 대해 알아야함. 우리나라 최초의 극장 : 원각사 (연극 전용 극장 X) 대학로 이름 유래 : 원래는 서울대 (+성균관대)가 있던 자리라서. 박정희 때 서울대생들이 시위를 해서 관악구로 학교를 이전시켜버림. 빈 공터에 아파트를 지으려고 했는데 실패함. Why? 우범지대라서. 비행청소년/청년들이 술 먹고 그래서. 의대만 대학로에 남은 이유 : 박정희가 자기 암살을 걱정했음. 피격 당했을 때를 대비해서 병 원이 ...2025.01.27
-
[연극이론]스나티슬랍스키 시스템2025.04.271. 스타니슬랍스키시스템: 배우를 위한 길 스타니슬랍스키는 19세기에서 20세기에 걸쳐 일어난 사회와 과학의 주요한 변화들을 목격했고, 러시아에 살면서 유럽과 아시아의 예술적 전통 모두를 경험했습니다. 그는 사실주의연극에 의한 19세기연극의 전복, 모더니즘의 사실주의 거부, 제정러시아에서 공산주의 소련으로의 정치적 변혁 등 세 가지 혁명을 경험했습니다. 이중 앞의 두 혁명은 그의 연극적 작업을 새롭게 규정했고 그에게 세계적 명성을 가져다주었습니다. 그러나 마지막 혁명은 그를 러시아의 부호에서 빈자로, 현대연극을 이끈 예술가에서 정치...2025.04.27
-
마르탱게르의 귀향 비평문2025.05.071. 정체성 연극 '마르탱 게르의 귀향'은 개인 정체성의 본질과 정체성이 구성, 조작, 심지어 상실될 수 있는 방식에 대해 생각을 자극하는 질문을 제기합니다. 주인공 마르탱 게르의 캐릭터를 통해 관객은 다른 사람의 정체성을 가정하는 것의 심오한 의미와 거짓말로 인해 발생하는 내부 갈등에 직면합니다. 2. 충성도와 신뢰 이 연극은 충성도, 신뢰 및 속임수의 결과라는 주제를 다룹니다. 개인 관계 내의 복잡한 역학과 배신이 개인과 공동체에 미치는 영향을 조사합니다. 극의 내러티브는 서스펜스와 감정적 깊이의 신중한 균형으로 전개되어 관객이...2025.05.07
-
발도르프 프로그램에 대해 조사하시오2025.01.241. 발도르프 프로그램의 배경 발도르프 학교의 창시자인 루돌프 슈타이너는 오스트리아에서 출생하였으나 교육에 대한 자신의 관점을 발전시킨 곳은 독일이다. 제1차 세계대전이 끝난 20세기 초반 독일의 경우에는 어린이들을 위한 교육은 순수한 의미의 교육보다는 공장 작업자로서의 양성교육에 더 치우쳤다. 이러한 상황에서 1919년 발도르프 아스토리아 담배공장의 사장인 에밀 몰트의 부탁으로 자유 발도르프 학교를 설립하였으며, 여기서 슈타이너는 인간정신에 대한 깊은 이해와 자연과의 조화로운 살에 대한 경험을 강조하는 프로그램을 펼쳤다. 2. 발...2025.01.24
-
상업자본주의 및 연극이론으로 바라본 한화 이글스 팬 문화2025.05.071. 스포츠 및 프로스포츠의 기원과 특징 스포츠라는 단어는 한 가지 의미로 명확하게 정의되지는 않으며, 다양한 형태의 활동을 포괄하는 개념으로 사용된다. 기본적으로 스포츠는 '자기의 본래의 일에서 마음을 다른 곳으로 나른다는 것', 다시 말하면 '일에 지쳤을 때에 기분을 전환하기 위하여 하는 신체활동'을 의미한다. 그리고 여가를 위한 신체활동이라는 스포츠의 기본 개념에 더해 '경쟁적 활동'이라는 새로운 요소가 도입됨에 따라 스포츠는 당구나 사격 등 격렬한 신체활동을 동반하지 않는 경쟁적 활동도 포괄하게 되었으며, 최근에는 신체적 활...2025.05.07
-
학교폭력 예방 프로그램 리포트2025.04.301. 학교폭력 예방 교육 프로그램 학교폭력은 다양한 유형으로 나타나고 있고, 그 양상은 시간이 흐를수록 심화하며 다양화되고 있다. 학교폭력은 대상이 되는 사람이 아직 자아 정체성과 가치관 등이 완전히 형성되지 않은 학생이므로, 다른 폭력에 비해 피해자에게 미치는 영향이 크다. 이에 학교폭력 사건이 일어나게 되면 사건 이후 피해자와 가해자 모두에게 성장에 있어서 부정적인 영향을 미치고, 그들의 발달 특성 때문에 학생들 간의 관계 회복에는 많은 노력과 시간이 필요하게 된다. 따라서 학교폭력을 사전에 예방하여 학생의 신체와 정신에 문제가...2025.04.30
-
아동간호학 실습 아동과 놀이 보고서, 소감문(내용정리, 소감문 상세함)2025.05.071. 영아기의 놀이 영아기(출생~1세)의 놀이는 시각, 청각, 촉각, 운동 자극을 통해 이루어진다. 시각자극으로는 유아용 모빌, 딸랑이, 거울 등을 이용하고, 청각자극으로는 음악이 나오는 모빌, 딸랑이, 뮤직박스를 사용한다. 촉각놀이로는 헝겊모빌, 봉제인형, 부드러운 옷이나 이불을 이용하며, 운동자극으로는 흔들리는 침대, 아기 그네, 유모차를 사용한다. 2. 유아기 놀이 유아기(1~3세)의 놀이는 시각, 청각, 촉각, 운동 자극을 통해 이루어진다. 시각자극으로는 다양한 색의 블록, 겹칠 수 있는 그릇, 그림책, 큰 공, 컵과 숟가락...2025.05.07
1 / 14
