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아이에게 화내지 않고, 올바르게 키우기2025.01.281. 화내지 않고 아이 훈육하기 아이에게 화를 내면 오히려 해를 줄 수 있다. 부모는 아이를 사랑하는 마음으로 말로 가르치고 훈육해야 한다. 아이가 잘못된 행동을 할 때는 '안 되는 거야'라고 명확히 말해주고, 감정적으로 대하지 말아야 한다. 부모가 화가 나면 잠시 멈춰서 평정심을 찾는 것이 중요하다. 아이에게 부모의 사랑과 지도력을 보여주며, 아이가 자신의 감정을 표현하고 배울 수 있도록 해야 한다. 2. 부모의 자기 성찰과 변화 부모 자신의 과거 경험과 감정을 돌아보고 성찰하는 것이 중요하다. 부모가 자신의 내면을 들여다보고 변...2025.01.28
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어린이집에서 영유아의 친 사회성 발달을 위한 교사의 노력2025.05.041. 영유아의 자립심 발달 영·유아의 사회적 발전을 위해서는 먼저 자립심을 길러야 한다. 독립성은 유아기에 형성된 애착 감정의 강도가 3~4세가 되면 약해지고, 동시에 의존성으로 발전한다. 어릴 때부터 독립심을 길러야 한다는 생각이 팽배해 독립심을 강요했지만, 아이들에게 강요하기보다는 독립심을 북돋아줌으로써 자발적으로 독립심을 키우도록 유도한다. 2. 영유아의 주도권 발달 아이가 자율성을 획득하고 부모로부터 심리적으로 독립해 주변 환경을 탐색하기 시작하면 아이는 주도권을 잡고 싶어 한다. 만약 이러한 필요를 충족시킬 기회가 없다면,...2025.05.04
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육아 방법 72025.04.281. 그림책 읽기와 감정 표현 아이들에게는 자신의 감정을 인지하는 것이 어려울 때가 있습니다. 그림책을 읽으며 아이와 함께 등장인물의 감정에 대해 이야기하면 아이들이 자신의 감정을 표현하는 데 도움이 됩니다. 아이와 부모가 감정을 교류하면서 정서적 연결을 느낄 수 있습니다. 2. 아버지의 긍정적인 습관 아버지가 실천할 수 있는 긍정적인 습관으로는 가족에게 욕설이나 거친 말을 하지 않기, 가족과 대화하며 관심을 가지기, 가사 일을 돕기, 아이와 함께 시간을 보내기 등이 있습니다. 이를 통해 가족 간의 관계를 돈독히 할 수 있습니다. ...2025.04.28
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생활지도 과목을 통한 아이 양육 방법2025.05.071. 정서적 지지와 의사소통 아이의 감정을 존중하고 이해하는 것이 중요하며, 부모와 아이 사이의 긴밀한 관계 형성이 필요합니다. 부모는 아이와 꾸준한 대화를 나누어 아이가 겪는 어려움이나 감정을 함께 나눌 수 있어야 합니다. 2. 자기주도적 학습 유도 부모는 아이의 관심사를 찾아주고, 독립적으로 학습할 수 있는 환경을 조성해주어야 합니다. 이를 통해 아이는 자신만의 학습법을 발견하고, 독립적으로 학습하는 능력을 키울 수 있습니다. 3. 경계 설정과 일관된 징계 부모는 아이에게 적절한 경계를 설정해주고, 규칙을 어길 경우 일관된 징계...2025.05.07
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생활지도 과목을 통한 자녀 양육 방법2025.05.091. 아이의 기질과 성격 발달 아이들은 부모로부터 물려받은 유전자에 의해 다른 기질을 가지고 태어나지만, 출생 후 성장 환경과의 상호작용을 통해 기질이 발달하여 성격이 형성된다. 따라서 가정 환경과 가족 구성원들의 관계가 아이의 성격 형성에 매우 중요한 요소이다. 2. 바람직한 부모의 역할 아이와 올바른 관계를 형성하기 위해서는 부모의 역할이 중요하다. 부모는 일관된 원칙으로 자녀를 훈육하고, 아이의 자율성을 길러주어 독립적인 사람으로 성장할 수 있도록 해야 한다. 과도한 간섭이나 과잉보호는 자녀의 성취 경험을 박탈하고 인격장애를 ...2025.05.09
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현대사회의 바람직한 부모됨2025.01.291. 부모의 역할과 자세 부모는 아이가 접하는 첫 번째 환경이며, 아이를 올바르게 키우는 것은 부모뿐만 아니라 사회를 위해서도 중요하다. 부모는 아이에게 좋은 교육환경을 조성하여 아이의 잠재력을 개발해야 한다. 2. 부부 간의 관계 부모가 서로 사랑하고 화목한 모습을 보여주는 것이 중요하다. 부모의 사랑으로 자신이 태어났다는 것을 인정하므로, 아이는 스스로의 존재에 대해 긍정적인 자세를 갖게 된다. 3. 부모의 협력 부모가 서로 돕는 모습을 보여주면 아이에게 존경심을 불러일으킬 수 있으며, 아이의 교육에도 도움이 된다. 또한 아이는...2025.01.29
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일상생활에서 아동이 '더하기와 빼기'를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 6가지 선정한 다음2025.05.021. 더하기와 빼기 더하기와 빼기는 수의 개념을 이해하는 데 매우 중요한 수 연산이다. 영아도 더하기와 빼기에 대한 비형식적인 기초개념을 가지고 있으며, 36개월 무렵인 아동도 간단한 더하기와 빼기 문제를 해결할 수 있다. 아동은 세어야 할 대상을 모두 합하여 하나씩 수를 세는 전략으로 시작하여 이어 세기, 큰 수부터 세기, 인출로 발전한다. 또한, 문제의 유형도 다양해지므로 교사는 각 유형의 의미를 이해하고 아동에게 일상생활과 놀이를 통해 자연스럽게 다양한 유형의 더하기와 빼기를 접할 수 있도록 소개하고, 아동에게 해결해야 할 목...2025.05.02
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만4세 1년 평가인증 관찰일지2025.05.161. 일상생활 OO가 교실 출입구에서부터 소리를 지르며 교실 안쪽으로 뛰어간다. 쌓기영역까지 뛰어갔을 때 OO가 일어나면서 OO의 어깨와 자신의 팔이 부딛친다. OO가 교사에게 OO 때문에 아프다고 말을 하자 자기도 OO 때문에 아팠다고 말을 한다. OO가 점심시간에 반찬을 입에 넣고는 씹지를 않고 있었다. 교사가 씻어서 삼키기를 권유하자 OO가 '선생님, 저 물 좀 마시고 올게요.'라고 말하였다. 물을 마시고 온 후 OO가 또 앉아서 밥을 더 이상 먹지 않았다. 2. 놀이활동 OO가 동생에게 '무슨 놀이 하고싶은지 생각 좀 해봐'...2025.05.16
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몬테소리 교육의 환경구성과 교사의 역할2025.05.161. 몬테소리 교육 몬테소리 교육은 영유아기 아동의 발달을 위해 자유와 책임, 구조와 질서, 안정된 분위기, 교구 등의 환경을 구성하는 것이 중요하다. 또한 교사는 제공자, 관찰자, 촉진자, 보호자의 역할을 수행하며 아동의 자율성과 전인적 발달을 도모한다. 1. 몬테소리 교육 몬테소리 교육은 아동 중심의 교육 방식으로, 아이들의 자연스러운 호기심과 탐구심을 존중하며 개별화된 학습 환경을 제공합니다. 이를 통해 아이들은 스스로 학습하고 발견하는 과정에서 자신감과 독립성을 기를 수 있습니다. 또한 다양한 감각 활동과 실제적인 경험을 통...2025.05.16
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유치원 만5세(7세) 2학기 전체 주안,월안 - 가을, 겨울, 팽이놀이, 목화놀이, 겨울방학식, 졸업식 등2024.12.311. 여덟 살이 되었어요 학급명 지혜반(만5세)의 어린이들은 학기 초와 비교하며 일곱 살의 나와 여덟 살이 된 나는 어떻게 다른지 이야기 나누어보며 몸과 마음의 성장을 알아보고 있습니다. 한 해 동안 가장 즐거웠던 일들을 떠올리며 1년간 함께 놀이했던 내용을 사진으로 살펴보며 서로의 생각을 나누고 있습니다. 2. 초등학교 생활 알아보기 초등학교에 가면 어떤 것들이 달라질지 관심을 가지고 있는 어린이들은 초등학교 교실 구조, 물건, 하루 일과 등을 알아보며 초등학교 생활을 간접적으로 체험하고 있습니다. 초등학교와 유치원의 차이점들을 ...2024.12.31
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