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인지가 감정에 미치는 영향, 감정이 인지에 미치는 영향2025.05.081. 인지가 감정에 미치는 영향 서류를 받아 전해 줄 일이 생겨 G를 만났다. 그녀를 만난 후 며칠 동안 이상하게 기분이 좋지 않았다. 뇌는 과거의 경험을 끄집어 내어 지금과 비교하며 내게 감정의 혼란을 주었다. 기회가 생겨 G에게 편하게 물어볼 수 있었고 내 편에서 오해를 풀고 감정이 깨끗해졌다. 2. 감정이 인지에 미치는 영향 아침에 일어날 때 우울한 감정에 쉽게 빠지곤 했다. 이런 마음의 폭주를 예측한 뇌는 그 경험의 비참함에 적절한 이유를 찾아내려고 피곤한가, 수면 부족인가 신체의 불편함으로 바꾸며 이불속에서 나오지 않게 한...2025.05.08
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[정신건강간호학]정신건강교육계획서 - Major Depressive Disorder(주요 우울 장애)대상자2025.04.301. 정신건강교육의 이론적 배경 정신질환의 치료를 시작한 초기에는 약물을 통한 치료를 강조하는 정신약리학 모델이 주류를 이루었다. 이후 약물만으로는 해결이 어려운 대인관계, 정서적 영역 등에 대한 접근을 위하여 내담자의 욕구와 심리적 요소들을 강조하는 정신재활 패러다임이 등장하였다. 그러나 이 패러다임에서는 의학적 요소에 대해 충분히 고려하지 못하고 지나치게 교육적이고 심리적인 측면만을 강조한다는 한계가 있었다. 그 후 이를 보완하기 위해 심리, 사회, 생물학적 요인들을 모두 고려할 것을 강조하는 통합적 재활 패러다임이 등장하게 되...2025.04.30
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간호사의 임파워먼트와 감성지능 진단2025.01.241. 간호사의 임파워먼트 간호사의 임파워먼트가 필요한 이유는 첫째, 간호사들의 능률을 높여주기 때문이다. 임파워먼트를 갖춘 간호사들은 업무 효율성이 향상되고, 스스로의 역할과 책임을 깊이 이해할 수 있으며, 의사결정 과정에 적극적으로 참여할 수 있어 작업장에서의 업무 효율성이 극대화된다. 둘째, 임파워링된 간호사들은 자신의 가치를 높게 평가하게 되어 직무 만족도가 증가하고 이직률이 감소한다. 셋째, 임파워링된 간호사들은 환자의 상태를 깊이 있게 관찰하고 적절한 조치를 취할 수 있어 환자의 안전성이 향상된다. 2. 간호사 임파워링 방...2025.01.24
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노인복지시설 종사자의 감정노동과 직무소진의 관계에서 직업전문성 인식 제고 방안2025.01.111. 노인복지시설 종사자의 감정노동과 직무소진 노인복지시설 종사자들은 노인들의 삶의 질을 향상시키기 위해 노력하지만, 이 과정에서 감정노동과 직무소진을 경험하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 종사자들의 심리적 안정을 위한 복지시설과 교육, 자기관리 능력 강화가 필요하다. 또한 노인복지시설의 구조적인 문제도 개선해야 한다. 2. 직업 전문성 인식 제고 방안 직업 전문성 인식을 제고하기 위해서는 직무와 관련된 최신 지식과 기술을 습득하고, 자기개발 능력을 강화하며, 직무수행에 필요한 역량을 습득하는 것이 중요하다. 이를 위해 ...2025.01.11
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만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 - 놀이,일상생활 관찰한 관찰일지2025.04.301. 배변훈련 OO가 배변훈련중 소변을 참는 강박을 가지고 있어 소변을 참는 모습이다. 병원에서 요로감염이 걸릴 수 있다고 해서 잠시 중단하고 있다. 조금 천천히 배변훈련을 시도해보아야겠다. 2. 소근육 발달 OO는 소근육이 발달하여 그림의 선 밖으로 나가지 않게 꼼꼼하게 색칠할 수 있으며 자유롭게 꾸미기 활동하였다. OO가 소근육 발달을 위해 손으로 할 수 있는 다양할 활동을 해 줄 수 있도록 해야겠다. 3. 안전교육 안전교육을 통하여 OO가 안전에 더욱 주의하도록 이야기 나누며 격려하니 OO는 안전동화에 관심을 보이며 보고, 교...2025.04.30
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매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성2025.01.191. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애아동은 사회성이 부족하고 감정 표현이 서툴다. 직설적으로 말하며 엉뚱하고 솔직한 편이다. 눈 마주침이 어려워 상대방의 감정을 잘 읽지 못하고 소통하는 데 어려움이 있다. 타인의 감정에 공감하는 것도 어려워한다. 2. 자폐성 장애아동의 의사소통 특성 자폐성 장애아동은 어린 시기에 언어 발달이 지연되는 경우가 많다. 상대방과 소통할 때 눈 마주침을 어려워하며, 상대방의 감정을 잘 읽지 못한다. 또한 구강 감각이 민감하고 상동 행동을 보이는 등 의사소통에 어려움을 겪는다. 3. 자폐...2025.01.19
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조직 내 정서 관리의 중요성과 효과적인 관리 방안2025.01.031. 정서의 개념과 특성 정서는 감정과 기분을 포함하는 광의의 개념으로, 감정은 즉각적이고 단기적인 반면 기분은 장기적으로 지속되는 특징을 가지고 있다. 감정과 기분은 상호작용하며 긍정적 감정은 사고와 행동을 확장하고 부정적 감정은 사고와 행동을 축소하는 경향이 있다. 2. 조직 내 정서의 영향과 중요성 정서 사건이론에 따르면 조직 내 직무 사건에 대한 구성원들의 정서 반응이 태도와 행동에 영향을 미치고 이는 결국 조직 성과에 영향을 준다. 따라서 조직 내 정서 관리가 중요하다. 3. 조직 내 정서 관리 사례와 방안 팀 프로젝트 사...2025.01.03
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정서 및 행동장애의 정의, 분류, 원인, 특징, 교육방법2025.01.171. 정서 및 행동장애의 정의 및 분류 정서 및 행동장애는 개인의 정서적 상태나 행동 양상이 지속적으로 비정상적이거나 부적응적인 상태를 의미합니다. 이러한 장애는 학업, 사회적 관계, 직업 기능 등 여러 측면에서 부정적인 영향을 미칩니다. 정서 및 행동장애는 일반적으로 내재화 장애와 외재화 장애로 분류됩니다. 내재화 장애에는 우울증, 불안 장애 등이 포함되며, 외재화 장애에는 주의력 결핍 및 과잉행동 장애(ADHD), 반항장애 등이 포함됩니다. 2. 정서 및 행동장애의 원인 정서 및 행동장애의 원인은 매우 다양하며, 크게 유전적 요...2025.01.17
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3월~8월 만1세 관찰기록과 평가 (일상과 놀이 관찰일지)2025.05.091. 일상생활 관찰 OO는 놀이, 특강시간에 화장실을 가지 않아 바지에 실수를 하고 교사에게 이야기하지 않고 가만히 앉아있거나 서있었다. 교사가 갔다오라고 이야기해도 가지 않다가 바지에 실수를 했다. 참지 않고 화장실이 마려우면 바로 교사에게 이야기하여 갈 수 있도록 지도해야 한다. 요거트를 스스로 숟가락으로 떠먹는 모습을 보였고, 동요를 좋아하여 새로운 동요나 리듬에 반응하며 즐거워했다. 친구와 놀이할 때 웃으며 즐거워하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 관찰 OO는 표정 가면을 쓰고 교사를 바라보며 같은 표정을 지어보이고, 소꿉놀...2025.05.09
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사티어의 의사소통 유형 5가지와 비난형 의사소통의 개선 방안2025.01.291. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 인간의 의사소통을 다섯 가지 주요 유형으로 분류하였다. 이 다섯 가지 유형은 각기 다른 특징을 지니고 있으며, 개인의 의사소통 패턴과 관계의 질에 큰 영향을 미친다. 첫째, 비난형은 상대방을 공격하거나 비판하여 자신의 입장을 강화하려는 방식이다. 둘째, 과잉배려형은 자신의 욕구를 억제하고 타인의 요구에 지나치게 응답하는 형태이다. 셋째, 컴퓨팅형은 논리적이고 분석적인 접근을 통해 감정을 배제하고 의사소통을 진행하는 방식이다. 넷째, 회피형은 갈등 상황을 피하고 무관심을 보이는 방식이다. 마지막으...2025.01.29