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영아 관찰 기록일지 만 2세 10명2025.05.161. 영아 관찰 기록 관찰 기간 동안 만 2세 영아 10명의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역에서의 행동과 발달 모습을 기록하였다. 영아들은 일상생활 속에서 다양한 활동에 참여하며 발달을 보여주었다. 2. 만 2세 영아 발달 관찰 결과 만 2세 영아들은 기본생활 습관 형성, 신체 조절 능력 발달, 의사소통 기술 향상, 또래와의 상호작용 증가, 예술적 표현 능력 신장, 자연 탐구 활동 참여 등 전반적인 발달을 보여주었다. 이를 통해 만 2세 영아의 전인적인 성장과 발달을 확인할 수 있었다. 3. 영아...2025.05.16
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2023년도 만2세 신입원아적응일지2025.05.041. 신입원아 적응 과정 신입원아 적응 프로그램을 통해 3월 2일부터 3월 10일까지 만2세 반 원아 3명(이OO, 최OO, 이OO)의 적응 과정을 기록하였습니다. 등원 첫날부터 엄마와 헤어지기, 선생님과 친해지기, 오전 놀이와 점심식사, 낮잠 자보기, 하루 종일 지내기 등의 단계를 거치며 점차 적응해 나가는 모습을 보였습니다. 초기에는 엄마와 헤어지기 어려워하며 울음을 보였지만, 시간이 지나면서 교실에서 놀이에 집중하는 시간이 늘어나고 간식과 식사 시간에도 스스로 잘 해결하는 등 점차 적응해 나가는 모습을 보였습니다. 2. 원아별...2025.05.04
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만2세 관찰기록일지 2학기 / 평가인증A 관찰일지2025.05.081. 기본생활습관 OO가 그릇에 담긴 음식 모형을 집는 흉내를 내고 입으로 가져가는 등 음식 먹는 놀이를 하며, 잠들 때 엄지손가락을 빨고 스스로 변기에 소변을 보는 등 기본생활습관이 발달하고 있음을 관찰할 수 있다. 2. 신체운동 실외 활동에서 교사의 도움을 받아 천천히 달리고, 수건 돌리기 게임에서 규칙을 지키며 참여하는 등 신체 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 3. 의사소통 교사와의 상호작용에서 자신의 관심사와 경험을 말로 표현하고, 동화책을 듣고 집중하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있다. 4. 사회관계 친구들과 ...2025.05.08
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어린이집 만 2세 영아 신입원아 적응일지2025.05.031. 신입원아 적응 신입원아 **이가 새로운 환경인 어린이집에 적응하는 과정을 관찰하고 기록한 내용입니다. 첫날에는 낯선 환경으로 인해 엄마를 찾는 모습을 보였지만, 교사와의 상호작용을 통해 점차 적응해 나가는 모습을 볼 수 있었습니다. 이후 교실 내 놀잇감에 관심을 보이며 놀이를 시도하고, 일과 생활에도 점차 익숙해지는 등 안정적으로 적응해 나가는 과정을 확인할 수 있었습니다. 2. 교사-영아 상호작용 교사는 **이가 울음을 그치고 교실 내 활동에 참여할 수 있도록 지속적으로 상호작용을 나누었습니다. 교사가 **이에게 관심을 보이...2025.05.03
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2024년 2학기 영유아안전교육일지2025.01.121. 성폭력 및 아동학대 예방 성폭력 및 아동학대 예방에 대한 내용으로, 유아들이 자신의 몸을 소중히 여기고 자신을 보호하는 방법을 알 수 있도록 하였다. 특히 낯선 사람을 만났을 때의 대처 방법, 자신의 감정을 표현하는 방법 등을 다루었다. 2. 실종·유괴의 예방·방지 실종 및 유괴 예방에 대한 내용으로, 유아들이 낯선 사람을 만났을 때 어떻게 대처해야 하는지, 자신을 보호하는 방법 등을 알 수 있도록 하였다. 특히 유괴범의 특징과 유괴 상황에서의 대처 방법을 다루었다. 3. 감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생관리 감염...2025.01.12
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만2세 1학기 관찰기록일지 102025.05.111. 기본생활 영아의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아가 스스로 손 씻기, 배변하기, 식사하기 등의 기본생활 활동을 하는 과정에서 교사의 도움과 격려가 필요한 것으로 나타났습니다. 영아의 자립심과 자조 기술 발달을 위해 지속적인 지도가 필요할 것으로 보입니다. 2. 신체운동 영아의 신체 활동 및 운동 능력 발달에 대한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아가 공 던지기, 점프하기, 데굴데굴 구르기 등의 활동을 즐겁게 수행하는 모습이 관찰되었습니다. 교사의 시범과 격려를 통해 영아의 신체 운동 기술이 점차...2025.05.11
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감정이라는 주제로 A4 2페이지 분량 작성2025.04.291. 감정과 정서 감정은 사물에 대한 사람의 반응의 결과로 생기는 감정이다. 감정을 표현하는 방법은 전 세계적으로 공통된다. 그리고 감정이 발산되는 정도와 받아들여지는 정도는 문화적 차이로 인해 다르며 감정의 여섯 가지 범주는 분노, 기쁨, 슬픔, 두려움, 사랑, 그리고 놀라움이 있다. 이러한 감정들은 조직 성과에도 영향을 미치며, 동료들과의 경쟁심 때문에 정보를 교환하지 않거나, 정서적 괴로움 상태에서 기계를 작동하다가 인명사고로 이어질 가능성이 있다. 또한 정서는 내적 또는 외적 자극 변수에 인지적, 행동적 또는 생리적으로 반응...2025.04.29
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한국어교원 실습 2차 참관보고서 100점입니다 배론원격교육원입니다2025.01.241. 한국어 문법 학습 참관보고서에 따르면 이번 수업에서는 '-(이)라서', '-(으)ㄹ 거예요', '못-V' 등의 문법을 학습하였습니다. 교사는 다양한 예시와 활동을 통해 학습자들이 문법을 이해하고 사용할 수 있도록 하였습니다. 특히 '-(이)라서'의 경우 받침 유무에 따른 변화를 설명하고, '-(으)ㄹ 거예요'는 동사와 형용사 사용법을 구분하여 가르쳤습니다. '못-V'는 동사와 형용사에 적용하는 방법을 연습하였습니다. 2. 한국어 어휘 학습 수업에서는 '단짝 친구', '감기', '건강식품' 등 다양한 어휘를 학습하였습니다. 교사...2025.01.24
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투사검사의 장단점과 대표적인 투사검사 중 2가지 이상에 대해 서술하시오2025.05.111. 투사검사의 개념 투사적 그림 검사는 "사람이나 집, 나무와 같은 특정한 형상에 대한 그림은 개인의 성격, 지각, 태도를 반영해준다"는 가정에 기반하고 있다. 투사적 그림검사는 그림을 통해 자신의 심리와 경험을 내적심리 상태에 대한 시각적 표상으로서 바라보게 된 것이다. 2. 투사검사의 장점 투사검사는 성격의 심층을 파헤치면서 성격의 역동이나 구조를 파악할 수 있다. 그림은 아동이 자신의 심리상태를 일상 언어가 아닌 시각언어로 표현할 수 있는 수단이며, 개인의 내면세계가 외부로 외형화 한다는 가정 아래 인간의 성격과 행동을 이해...2025.05.11
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투사검사의 장단점과 대표적인 투사검사 중 2가지 이상에 대해 서술하시오2025.01.151. 심리검사 심리검사는 개인 혹은 집단의 특성을 양적 혹은 질적으로 측정하기 위한 일련의 절차로 면접, 질문지, 역할 놀이, 집단논의 등의 다양한 형태로 개발된 측정 도구이다. 심리검사의 목적은 개인의 특성이나 행동을 이해하고 이를 통해 자기이해와 문제해결, 그리고 건전한 발달을 돕고자 하는 데 있다. 2. 객관적 심리검사 객관적 심리검사(Objective test)는 응답자가 응답할 수 있는 답변에 제한을 두어 통계적으로 분석하기 용이하게 만든 형태로 다면적 인성검사(MMPI), 성격평가질문지(PAI), Beck 우울 질문지(B...2025.01.15
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