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진로활동 특기사항 중, 정선된 예문 18개가 탑재되어 있습니다.2025.05.021. 진로 활동 특기사항 진로 활동 특기사항 예문에서는 다양한 진로 탐색 활동과 관련 경험을 통해 자신의 진로를 구체화하고 발전시켜 나가는 학생의 모습이 잘 드러나고 있습니다. 커리어넷 직업 흥미검사, 직업인과의 만남, 전공 탐구 캠프 등 다양한 활동에 참여하여 자신의 관심사와 적성을 파악하고 이를 바탕으로 구체적인 진로 계획을 수립하는 과정이 잘 나타나 있습니다. 또한 봉사활동, 동아리 활동 등을 통해 자신의 역량을 키워나가는 모습도 확인할 수 있습니다. 2. 진로 탐색 활동 학생들은 다양한 진로 탐색 활동에 참여하여 자신의 관심...2025.05.02
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자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안2025.05.021. 자유학기제 자유학기제는 중학교 교육과정 중 학생들이 한 학기 또는 두 학기 동안 중간고사와 기말고사 등 학교 시험 부담에서 벗어나 학생들이 토론과 실습 등을 하면서 직접 참여하는 수업을 통해 꿈과 끼를 발굴하고 여러 가지 다양한 체험활동을 할 수 있도록 운영하는 제도이다. 2013년에 42개 연구학교로 운영을 시작하였으며 현재는 많은 학교들에서 시행하고 있다. 2. 자유학기제와 진로지도활동 자유학기제에서는 진로탐색활동, 동아리활동, 예술·체육활동 등 다양한 체험활동이 이루어진다. 진로탐색활동을 통해 학생들이 스스로 미래를 설계...2025.05.02
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자율활동 세특 기재 예시2025.05.161. 자율활동 특기사항 기재 예문 자율활동 특기사항 기재 예문 12개가 제시되어 있습니다. 체육대회, 비교과 체험, 과학 중점반 교과 연계 심화 탐구, 학급 활동, 진로 발표, 비교과 체험 초청강연회, 음악과 문학 콘서트, 인권 강의, 환경교육 특강, 빅데이터와 인공지능 강의, 일본 문화 교류 등 다양한 활동들이 포함되어 있습니다. 이를 통해 학생의 성실성, 협동심, 리더십, 창의성, 인성 등 다양한 역량을 확인할 수 있습니다. 1. 자율활동 특기사항 기재 예문 자율활동 특기사항 기재 시 학생의 개별적인 특성과 활동 내용을 구체적으...2025.05.16
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독서교육의 방법, 이론적 배경과 실제2025.01.221. 독서교육의 정의와 목적 독서교육은 독자로 하여금 텍스트를 이해하고 비판적으로 사고할 수 있는 능력을 기르는 교육 활동입니다. 독서 능력은 개인의 지적, 정서적 성장뿐만 아니라 사회 구성원으로서의 역량 강화에 필수적이므로, 독서교육은 개인과 사회 발전을 위해 매우 중요한 의미를 지닙니다. 2. 독서교육의 방법 독서토론, 독서캠프, 독서퀴즈 등 다양한 방법이 활용될 수 있습니다. 이를 통해 비판적 사고력, 의사소통 능력, 독서에 대한 긍정적 태도 등을 기를 수 있습니다. 3. 독서교육의 효과적인 전략 학생 수준에 맞는 독서 자료 ...2025.01.22
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중고등학교 학교 축제 계획서2025.05.131. 학교 축제 계획 이 자료는 중고등학교에서 개최하는 학교 축제 계획서입니다. 축제의 목적은 개교 기념일을 기념하고 학생들의 끼와 재능을 발휘할 수 있는 기회를 제공하여 학생들의 학교 소속감을 높이는 것입니다. 축제에는 1, 2학년 학생들의 단체 및 개인 예능 경연, 동아리와 교사들의 축하 공연 등이 포함되어 있습니다. 축제 일정, 공연 내용, 시상 내용, 예선 계획, 당일 일과 운영, 행사장 이동 계획 등 축제 전반에 대한 세부적인 계획이 수립되어 있습니다. 1. 학교 축제 계획 학교 축제는 학생들에게 다양한 경험과 즐거움을 제...2025.05.13
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중학교에 대한 이해2025.05.051. 중학교 교육목표 중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력과 바른 인성, 민주시민의 자질 함양에 중점을 둔다. 첫째, 심신의 건강하고 조화로운 발달을 토대로 바른 인성을 기르고, 다양한 분야의 경험과 지식을 익혀 적극적으로 진로를 탐색한다. 둘째, 학습과 생활에 필요한 기초 능력과 문제해결력을 바탕으로 창의적 사고력을 기른다. 셋째, 자신을 둘러싼 세계에 대한 경험을 토대로 다양한 문화와 가치에 대한 이해를 넓힌다. 넷째, 타인과 공감하고 소통하는 능력, 배려하는 마음, 민주시...2025.05.05
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학교 상담실 운영계획2025.05.111. 학교 상담실 운영 학교 상담실 운영 계획에 대해 설명하고 있습니다. 상담실 현황 분석, 학생 발달 상황 및 학급 실태, 상담실 경영 방향, 학교 특색 활동 등을 포함하고 있습니다. 2. 긍정정서 함양 긍정정서 충분한 경험을 통한 긍정심리학적 인성교육, 감사편지 쓰기, 공감능력 향상 프로그램, 마음챙김 명상 등의 활동을 통해 긍정적 정서 함양을 목표로 하고 있습니다. 3. 자아탐색 및 잠재력 계발 다양한 심리검사 실시 및 활용, 직업체험 활동 등을 통해 학생들의 자아탐색 및 잠재력 계발을 도모하고 있습니다. 4. 심리적 위기 및...2025.05.11
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학교 축제 운영 계획서2025.05.071. 학교 축제 목적 새로운 초등학교의 축제 문화 창달, 학생들이 즐겁게 참여하고 교사와 학부모가 지원하는 축제로 행복한 학교 만들기, 학교 교육에 대한 교육 가족의 유대감 강화로 신뢰도와 만족도 제고 2. 학교 축제 운영 방침 학년 군별, 방과후학교 등 학생들이 즐겁게 참여할 수 있는 체험활동 중심으로 운영, 학생, 교사, 학부모 등 교육 가족들이 함께 만들어가는 축제의 장 마련, 창의적이고 도전적인 기획을 통해 새로운 학예 예술 행사 모델 제시 3. 학교 축제 프로그램 개회식, 학년 군별 체험 마당, 영어 축제 마당, 방과후학교...2025.05.07
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사회복지사가 되기 위해 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트 문제에 대한 관심이 필요하다2025.04.261. 청소년 학교복지 우리나라 초·중·고교 학생들은 6∼12년간 학교교육을 받고 있으며, 성장기에 학습과정에서 문제가 생기면 자아의 이상발달이나 큰 타격을 받을 수 있다. 입시와 처벌에 치중한 오늘의 학교환경은 학생들의 불만의 원천이 되고 있으며, 이로 인해 학교부적응, 고립·소외·학교공포·불안·행동장애·과도한 복종·학교회피·가출·알콜남용·흡연·성질환·강도·폭력·약물남용·자살 등 여러 가지 문제가 발생한다. 이를 해결하기 위해 학교 사회복지사는 학생의 정보를 수집하고, 가정-학교-지역사회 간의 관계를 돕는 역할을 한다. 1. 청소년...2025.04.26
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우리나라 대학생의 리더십 개발요소와 개발구상2025.05.141. 우리나라 대학생의 리더십 자질요소 우리나라 대학생들의 리더십 자질요소는 대체로 선천적인 성격과 기질 및 욕구가 결합되어 나타내는 경우가 생기는데 정신/심리적 자질 중 기질이 가장 큰 영향을 미친다. 팀원들과의 갈등이 생겼을 시 이러한 것을 두려워하지 않는 배짱과 용기, 사람들의 감정이나 강/약점 및 일의 전개를 알아채는 감수성 끝까지 맡은 일을 열심히 하려는 열정과 집념 등 기질이 가장 풍부해야 한다. 2. 우리나라 대학생들의 리더십 역량요소 개발 우리나라 대학생들의 경우 글로벌 역량이 가장 부족하기 때문에 개발해야할 필요성이...2025.05.14
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