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현행 청소년 관련법 중 문제점과 개선 방안2025.01.191. 청소년 복지 지원법의 문제점 청소년 복지 지원법은 청소년의 일자리 창출과 고용 지원에 중점을 두고 있으나, 청소년들의 다양한 문제와 도전 과제를 충분히 해결하지 못하고 있다. 특히 청소년들의 정신 건강 문제, 가족 문제, 학업 스트레스 등 다양한 문제에 대한 지원이 부족하며, 고립된 청소년들에 대한 지원도 미흡하다. 또한 청소년 빈곤 문제에 대한 정책적 주목도가 낮은 편이다. 따라서 청소년 복지 지원법의 개정을 통해 청소년들의 다양한 문제와 도전 과제를 해결하고, 건강하고 안전한 성장을 지원할 수 있는 다양한 형태의 지원이 필...2025.01.19
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장애인 인권침해 사례를 소개하고 그에 따른 대책을 제시하시오2025.05.081. 장애인 인권이란 인권은 인간이 당연히 태어날 때부터 갖게 되는 기본적인 권리이며, 장애인 인권은 장애인 또한 천부적으로 인권을 가지고 있고, 법적 권리, 도덕적 권리로서 인간다운 권리를 보장받고 적용되며, 항상 지켜져야 되는 존재라고 할 수 있다. 우리나라에서는 1990년대부터 장애인 인권을 논하기 시작하였고, 1998년 '한국장애인인권헌장'이 제정되었으며, 2008년 장애인차별금지법 제정으로 장애인의 인권보장 및 향상을 위한 기반이 마련되었다. 2. 장애인 인권침해 사례 최근 연구에 따르면 전국 장애인 선수 5명 중 1명은 ...2025.05.08
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소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향에 대한 예비사회복지사의 견해2025.05.161. 소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향 최근 학교폭력 및 청소년범죄 증가로 인해 소년법 폐지와 촉법소년 연령하향에 대한 주장이 제기되고 있습니다. 예비사회복지사로서 이에 대한 견해를 제시하였습니다. 촉법소년 연령 하향화에 반대하며, 대신 아동에게 잘못된 모습을 보여준 성인에 대한 처벌이 선행되어야 한다고 주장하였습니다. 아동은 교육과 훈계가 필요하며, 처벌보다는 보호와 지원이 중요하다고 강조하였습니다. 1. 소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향 소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향에 대한 의견은 매우 복잡하고 다양한 관점이 존재합니다. 이...2025.05.16
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일2025.01.021. 청소년의 건전한 성장의 중요성 청소년의 건전한 성장은 개인적, 사회적, 국가적 차원에서 모두 중요합니다. 건전한 성장을 통해 청소년은 자아를 발전시키고, 사회적 적응력과 대인관계 기술을 기를 수 있습니다. 또한 학업 성취와 경제 참여, 건강한 신체와 정신, 사회 안전과 안정, 미래 세대의 지도자 양성 등에 기여할 수 있습니다. 2. 청소년 인권 침해 사례 청소년들은 학대와 폭력, 성희롱과 성차별, 디지털 인권 침해, 교육 기회 부정, 양극화와 사회적 배격 등 다양한 인권 침해 상황에 직면하고 있습니다. 이러한 문제에 대한 예방...2025.01.02
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장애인인권2025.05.031. 장애인인권 장애인도 당연히 인권의 주체가 되며, 그 보장의 대상이 된다. 하지만 장애인의 인권보장은 실질적으로 잘 이루어지지 않는 실정이다. 장애인에 대한 사회적 인식 변화와 함께 장애인복지서비스가 발전해 왔으며, 우리나라에서도 1998년 장애인인권헌장이 제정되었다. 그러나 여전히 장애인들은 교육, 이동, 접근성 등의 문제로 어려움을 겪고 있으며, 이에 대한 사회적 노력이 필요하다. 2. 장애인인권 침해 사례 경남대 사례에서 장애인 학생이 학교 내 편의시설 부족으로 정신적, 신체적 고통을 겪었으며, 법원은 대학 측에 일부 책임...2025.05.03
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성소수자에 대한 차별과 그 해결 방안2025.01.261. 성소수자 차별의 현실 영화 <콜 미 바이 유어 네임>을 통해 성소수자들이 겪는 감정적 갈등과 사회적 억압을 볼 수 있었다. 그들은 사회적 규범과 편견 속에서 자신의 감정을 억누르며 살아가야 하는 현실에 직면해 있다. 성소수자들은 결혼과 같은 기본적인 권리를 보장받지 못하며, 직장과 교육 환경에서도 차별을 겪고 있다. 특히 성소수자 청소년들은 학교에서 따돌림이나 폭력에 노출되어 정신적 고통을 겪고 있다. 이는 단순히 개인의 문제가 아니라 사회 전체가 해결해야 할 중대한 과제이다. 2. 성소수자 차별 해결을 위한 정책 방안 성소수...2025.01.26
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학교사회복지 실천 모델에 대한 토론2025.04.301. 학생 인권 조례 제정과 교권 학생 인권 보장을 교육의 본질과 철학으로 인식하고 실천한다면 건강한 학교 공동체를 만들 수 있다. 학생의 권리를 인정하고 그들의 의견을 경청하며 책임감 있게 대응하는 것이 중요하다. 성인 사회가 학생들의 의견과 행동을 통제하고 제한한다면 학생들은 인권 주체로 성장하기 어려울 것이다. 2. 지역사회복지협의회와 지역사회복지계획 2003년 사회복지사업법 개정으로 지역사회복지협의회 설치와 지역사회복지계획 수립이 의무화되었다. 지역 주민의 복지 요구와 자원을 정확히 진단하여 지역 특성에 맞는 계획을 수립하는...2025.04.30
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학교사회복지론_학교사회복지의 필요성과 학교에서의 학교사회복지 실천방법, 학교사회복지 실천의 필요 대상 내용2025.01.161. 학교사회복지의 이해 학교사회복지는 사회적 기능을 위해서와 교육환경을 조성하기 위해서 필요하다. 학교사회복지는 사회복지의 목적을 달성하기 위한 전문적인 실천분야로, 학생, 교사, 가정과 지역사회 간 상호작용을 도와 최적의 교육환경을 조성하는 것을 목적으로 한다. 2. 남동중학교의 특성 남동중학교는 인천광역시 남동구에 위치한 중학교로, 1992년에 설립되었다. 학생 수는 719명이며, 남녀 성비가 비슷하다. 학교 주변에는 시가지, 공역지역, 농촌이 병존하는 신개발지역이 있으며, 주요 기관과 상업시설, 아파트 단지가 밀집해 있다. ...2025.01.16
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청소년복지론(학교폭력, 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안)2025.05.111. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회문제로, 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이를 해결하기 위해 인권 교육 강화, 예방 및 신속한 대응 정책 수립, 학생들의 참여 도모, 가해자 교육과 인성 교육 강화, 학부모의 참여와 지원 등의 방안을 제안합니다. 2. 집단따돌림 집단따돌림 또한 심각한 사회문제로, 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이를 해결하기 위해 인권 교육 강화, 예방 및 신속한 대응 정책 수립, 학생들의 참여 도모, 가해자 교육과 인성 교...2025.05.11
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장애아동이 삶을 살아가며 가질 수 있는 권리에 대하여2025.05.081. 장애인 인권 관련 국내외 규범 국제적으로 인권문제는 국제기준에 맞추어야 하는 국경을 초월한 범세계적인 의제로 다루어져 왔습니다. 1948년 유엔 '세계인권선언'에서부터 1966년 유엔'국제인권규약'을 거쳐 사회적 소수자에 대한 권리협약인 '여성차별철폐협약', '아동권리협약', '장애인권리협약'에 이르기까지 여러 규범들이 채택되면서 국제적 인권 감시체제의 분화와 발전의 역사도 진행되었습니다. 우리나라의 경우에도 '장애인차별금지법' 이외에도 '국가인권위원회법', '발달장애인 지원 및 권리보장에 관한 법률', '장애인복지법' 등을 ...2025.05.08
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