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목표관리의 개념과 실제 적용 방안2025.05.131. 목표관리의 정의 목표관리는 1년 또는 6개월의 기간을 설정하여 상사와 부하가 민주적으로 합의한 목표를 달성했는지 정량적, 정성적으로 평가하는 직무평가 방법입니다. 목표관리는 SMART 구성요건을 지니며, 구체적이고 측정 가능한 목표 설정, 결과 지향적 설계, 시간 제한 등의 특징을 가집니다. 2. 목표관리의 장단점 목표관리의 장점은 수평적 조직문화 정착, 관리자-직원 간 권한 위임을 통한 동기부여, 직원의 수용성 향상 등입니다. 단점으로는 톱니효과로 인한 성과기준 상향, 목표 축소 및 은폐, 행정적 업무 증가, 담합 가능성, ...2025.05.13
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직무관리 영역(직무분석, 직무설계, 직무 시간, 직무평가)에서 중요하다고 생각하는 것을 선택하여 기업의 사례를 제시하고 시사점을 제시하세요2025.01.201. 직무평가의 의미 직무평가는 직무 간의 상대적 가치를 결정하는 체계적인 활동입니다. 직무평가는 직무수행자의 직무에 관한 자격을 평가하는 과정이고, 직무수행에 필요한 역량 및 지식 등을 평가하는 것입니다. 2. 직무 평가의 사례 삼성은 채용 공고에 인재 제일, 최고 지향, 변화성도, 정도경영, 상생 추구 등 자신의 기업이 필요한 인재상을 적어 자신의 기업에 필요한 인재상이나 역량을 찾습니다. 삼양홀딩스는 직무 기반 성과 중심 인사제도를 활용하고 있습니다. 구글은 매년 직무평가를 실시하여 성과에 따른 공정한 보상을 지급합니다. 3....2025.01.20
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산업심리학 ) 직무수행평가 방법 중 다면평가제도 실행 사례를 제시하고 시사점을 기술하시오.2025.01.171. 다면평가제도 다면평가제(360도 평가)는 인사평가의 객관성과 공정성을 높이기 위해 도입된 제도로, 상사, 부하직원, 동료, 고객 등 다양한 평가 주체의 의견을 반영하여 평가의 편향성을 최소화하고 개인의 역량과 성과를 정확하게 파악할 수 있는 방식입니다. 한국전력공사의 사례를 통해 다면평가제도가 직원 개발과 승진 과정의 공정성을 추구하는 접근법을 채택하고 있음을 알 수 있습니다. 이를 통해 다양한 관점에서의 평가, 평가자 교육, 구체적 역량 중심의 평가, 객관적 피드백 제공 등의 시사점을 도출할 수 있습니다. 1. 다면평가제도 ...2025.01.17
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목표관리의 개념, 장단점 및 일상생활 응용 방안2025.01.191. 목표관리의 정의 목표관리(Management by Objectives, MBO)는 피터 드러커(Peter Drucker)에 의해 제안된 경영 이론으로, 조직의 목표를 설정하고, 그 목표를 달성하기 위해 구성원 개개인의 역할과 책임을 명확히 정의하는 것을 말한다. 목표관리는 조직 전체의 목표와 개인의 목표를 연계시켜, 구성원들이 자발적으로 목표 달성에 참여하도록 유도하는 방식이다. 2. 목표관리의 장점 목표관리는 명확한 방향성 제공, 동기부여 촉진, 성과 측정 및 평가 용이, 개선 및 피드백 강화, 조직 내 협력 강화 등의 장점...2025.01.19
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4차 산업혁명 시대와 코로나 상황에서의 조직 개발 훈련 프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.241. 4차 산업혁명과 코로나19 팬데믹이 조직 개발과 훈련 프로그램에 미친 영향 4차 산업혁명은 디지털 전환을 촉진하고 있으며, 코로나19 팬데믹은 조직 운영 방식에 큰 변화를 가져왔다. 이에 따라 전통적인 방식의 조직 개발 및 훈련 프로그램으로는 더 이상 효과적이지 않으며, 디지털 기술을 활용한 새로운 접근이 필요하게 되었다. 2. 조직 개발 훈련 프로그램 개발 및 시행 단계 조직 개발 훈련 프로그램 개발 및 시행 단계는 1) 문제 분석 및 목표 설정, 2) 훈련 프로그램 설계, 3) 훈련 프로그램 시행, 4) 성과 평가 및 피드...2025.01.24
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성인학습자의 특성을 바탕으로 한 성인학습자의 학습참여를 위한 지도 전략, 유능한 성인학습 지도자가 되기 위한 자질과 그 역할2025.04.261. 성인학습지도에서 유의사항 성인학습실시 단계는 학습자의 학습목표를 달성하도록 실제로 학습지도 활동을 전개하는 교육과정의 핵심적인 부분으로 프로그램을 학습지도안에 의거하여 실제적인 행동으로 옮기는 단계이다. 도입 단계에서는 학습자의 흥미와 의욕을 높이고 학습목표를 제시하여 적극적 태도를 이끌어내며, 전개 단계에서는 학습자에 대한 관심과 피드백을 통해 동기를 부여하고, 정리 단계에서는 학습내용을 요약하고 강화를 통해 계속 학습하고자 하는 의욕을 부여한다. 2. 효과적인 학습지도 전략 성인학습자들을 대상으로 한 학습지도 전략으로는 과...2025.04.26
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초급 한국어 능력 평가 문제 출제 및 의도2025.05.041. 언어 평가의 목적 언어 평가를 실행하는 궁극적인 목적은 크게 6가지로 구분할 수 있다. 첫째, 언어 능력과 적성에 대한 진단과 피드백, 둘째, 교육 프로그램 평가 및 개선, 셋째, 언어 평가 연구기준에 대한 제공, 넷째, 학습자 태도와 사회 및 심리적인 차이의 평가, 다섯째, 학습자의 선발, 여섯째, 배치이다. 이러한 목적을 기반으로 초급 학습자를 대상으로 한 평가 문제를 출제하고자 한다. 2. 듣기 평가 문제 듣기 평가 문제는 이화 한국어 1-1 교재 단원 2의 '사무실에서 묻는 대화 듣기'를 바탕으로 출제하였다. 문제 1은...2025.05.04
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목표관리의 개념과 장단점, 응용 예시(경영학개론 학점은행제 과제)2025.01.181. 목표관리(MBO) 목표관리(Management By Objective : MBO)는 구체적인 성과 목표를 관리자와 팀원이 함께 결정하고 목표를 향한 과정을 정기적으로 점검해 성과를 기준으로 보상을 지급하는 경영 시스템입니다. 조직의 가치, 비전을 기반으로 경영전략을 구체화하는 것이 목표관리의 특징입니다. 목표관리의 과정은 1단계 목표설정(Plan), 2단계 목표수행(Do), 3단계 평가 및 피드백(See)으로 이루어집니다. 2. 목표관리의 장단점 목표관리의 장점은 구체적 업무계획 수립, 효율적인 시간과 정보 활용, 의사소통 활...2025.01.18
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인사고과의 의의와 인사고과 오류에 대해서 설명하시오2025.01.181. 인사고과의 의의 인사고과는 조직의 전략적 목표 달성을 위해 핵심적인 역할을 수행하는 요소로서, 개개인의 성과를 객관적이고 체계적으로 평가하고 이를 바탕으로 인사 결정을 내리는 과정이다. 인사고과는 개인의 성과 향상을 위한 피드백 제공과 개발 기회를 제공하며, 개인의 성과와 조직의 목표를 일치시키는 데 중요한 역할을 한다. 2. 인사고과 오류 인사고과 오류는 평가자의 편향, 정보의 부정확성 또는 불완전성, 평가 기준의 불명확성, 평가 과정의 부적절성 등 다양한 요인으로 인해 발생할 수 있다. 이러한 오류는 공정성과 객관성을 손상...2025.01.18
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중학교 3학년 2학기 체육 교과 평가계획서 예시2025.04.281. 중학교 체육 교과의 목표 중학교 체육은 초등학교에서 이루어진 신체 활동 가치의 기초 교육을 바탕으로 교육 내용의 범위와 깊이가 심화한 '신체 활동 가치의 심화 교육'을 담당한다. 따라서 중학교 체육은 자기 주도적인 건강 및 체력 관리, 과학적이고 합리적인 경기 수행과 분석 능력, 창의적인 표현 능력, 건전하고 창의적인 여가 활동 실천 능력의 함양을 목표로 한다. 2. 체육 교과 평가의 목적 평가의 목적은 학습 과정을 측정하여 목표에 얼마나 접근했으며, 학습 지도 방법, 전개 방법, 내용의 정도, 학습 효과의 성취도가 얼마나 도...2025.04.28
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