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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.05.021. 특수아 상담에 대한 이해 특수아동상담은 신체적 장애, 발달장애, 학습장애 또는 행동·정서적 문제 등 특별한 필요가 있는 아동에 초점을 맞춘 상담의 일종이다. 특수아동 상담의 목표는 이러한 아동들이 그들의 도전을 극복하고 학업적으로나 개인적으로 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이다. 특수아동 상담은 일반적으로 아동, 가족, 교육자, 의료 전문가 및 정신 건강 전문가 간의 협력을 포함하는 다학제적 접근 방식을 포함한다. 2. 특수아 상담의 특성 특수아동상담은 전체론적이고 협력적이며 적응적인 접근이 필요한 전문적인 ...2025.05.02
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 유의점2025.05.101. 특수아상담의 특성 특수아 상담의 특성은 다측면적인 통합 서비스, 치료, 유지, 예방적 조치, 다양한 상담 기법 사용, 부모 상담 병행, 개인적 기능, 가족의 기능, 사회적 기능 등 3가지 기능과 관계된 내용을 포괄적으로 다룬다는 것이다. 2. 특수아 상담 전략 특수아 상담 시 부모 및 교사와의 긴밀한 협조, 다양한 요소 활용, 최근 의미 있는 자료에 초점, 상호 목표 설정, 행동 전략 수립, 긍정적 강화 등의 전략이 필요하다. 3. 특수아 상담 시 유의점 특수아 상담 시 아동의 특성을 인지하고, 인지발달 단계, 주의집중 능력,...2025.05.10
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특수아 상담자의 전문적 자질과 인간적 자질2025.01.231. 특수아 상담자의 전문적 자질 특수아 상담자의 전문적 자질은 상담 분야에서 쌓은 학문적 지식과 실무 경험에서 비롯된다. 특수아 상담에는 심리학, 발달심리학, 특수교육, 상담이론 등의 폭넓은 지식이 요구된다. 상담자는 다양한 평가 도구와 기법을 통해 아동의 상태를 정확하게 진단하고, 개별적인 접근 방법을 개발할 수 있어야 한다. 또한 지속적인 학습과 훈련을 통해 자신의 전문성을 유지하고 발전시켜야 한다. 2. 특수아 상담자의 인간적 자질 특수아 상담자의 인간적 자질은 아동과의 신뢰 관계 형성에 중요한 역할을 한다. 상담자는 공감,...2025.01.23
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장애아동 가족의 어려움과 부모의 역할2025.04.301. 특수아 가족의 어려움 특수아동 가족들은 일상적 어려움, 경제적 어려움, 심리정서적 어려움, 부부간 갈등, 사회적 고립, 비장애 형제자매의 어려움 등 다양한 어려움을 겪고 있다. 특히 비장애 형제자매의 양육에 대한 관심이 필요하다. 2. 특수아 부모의 역할 특수아 부모의 역할에는 자녀의 교육, 상담, 행동관리, 다른 형제의 양육, 부부관계 유지, 주변 사람 교육, 학교 및 지역사회와의 연결 등이 포함된다. 이를 통해 장애 자녀와 비장애 자녀 모두의 잠재력을 발휘할 수 있도록 해야 한다. 1. 특수아 가족의 어려움 특수아 가족은 ...2025.04.30
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특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담 및 특수아 상담 접근2025.01.221. 특수아 상담 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 행동수정을 구체적으로 제시하였다. 특수아의 장애 범주로는 자폐장애, 정서·행동장애, 지적장애, 청각장애 등을 다루었으며, 행동수정 접근을 통해 특수아동의 문제행동을 감소시키고 긍정적인 행동을 강화하여 자아존중감 향상과 삶의 의욕을 높이는 방안을 제안하였다. 1. 특수아 상담 특수아 상담은 매우 중요한 분야입니다. 특수아 개개인의 특성과 요구사항을 잘 파악하고 이해하는 것이 중요합니다. 상담사는 특수아와 가족들의 어려움을 공감하고 지원할 수...2025.01.22
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특수아 상담을 위한 5가지 원칙2025.04.261. 특수아 상담의 정의 특수아동상담은 도움이 필요한 상담전문가와 장애상담사가 직간접적인 접촉과 도움을 활용하여 문제해결, 예방, 발달, 성장을 함께하는 학습과정이라고 할 수 있다. 특수아동은 정신발달, 신체발달, 의사소통능력이 일반아동과 크게 달라 특별한 지원이 필요한 아동이다. 2. 특수아 상담의 필요성 특수아동상담의 원칙은 일반아동상담의 원칙과 근본적인 차이가 없으며, 특수아동을 위한 적절한 상담 서비스가 필요하고, 장애를 적절히 수용하기 위한 절차가 필요하며, 통합교육의 성공을 위해서는 특수아동 상담이 필요하다. 3. 특수아...2025.04.26
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특수아 상담을 하는 상담자의 자질2025.01.121. 특수아 상담을 하는 상담자의 전문적인 자질 특수아 상담의 효과적인 수행을 위해서는 상담자가 특별한 전문성과 자질을 갖추고 있어야 한다. 전문적인 특수아 상담자는 다양한 지식과 기술, 세심한 이해를 결합하여 특수교육 대상자들에게 알맞은 상담을 진행할 수 있어야 한다. 이를 위해 상담자는 넓은 범위의 특수교육 지식, 섬세한 관찰 및 평가 능력, 원활한 소통 및 대인관계 능력, 지속적인 자기계발 의지, 유연성과 문제 해결 능력 등의 전문적인 자질을 갖추어야 한다. 2. 특수아 상담을 하는 상담자의 인간적인 자질 특수아 상담을 수행하...2025.01.12
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.05.121. 특수아 상담 특성 특수아상담이 가지는 특성은 다측면적 통합서비스로 이루어지게 된다는 것, 치료, 유지, 예방적 조치의 3가지 방향으로 진행되어야 한다는 것, 치료교육적 접근을 지닌다는 것, 부모상담이 병행된다는 것, 다양한 방법이 사용된다는 것 등이다. 2. 특수아 상담 전략 특수아 상담 전략으로는 실제적이고 구체적인 내용에 주목하여 내담자에게 일어난 일에 대한 최근의 의미있는 자료에 초점을 두어야 한다는 것, 내담자가 가지고 있는 감정이 주로 맺는 인간관계에서 어떻게 나타나는지에 초점을 두고 살펴보아야 한다는 것, 내담자가 ...2025.05.12
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특수아동의 상담 대상으로서 가족을 포함시켜야 하는 이유2025.05.111. 특수아 가족이 겪는 어려움 오늘날 특수아를 둔 가정에서는 이들을 양육하면서 다양한 심리적, 정서적, 사회적, 경제적 어려움을 겪는다고 한다. 또한 자신의 아이가 다른 아이들과 다른 점에서도 많은 스트레스를 받아가면서 살아가고 있다. 게다가 자녀의 장애로 인해 발생하는 행동문제나 의료지원으로 인한 경제적 문제 그리고 아동을 양육하는 시간과 노력이 비장애 아동을 양육하는 부모보다 훨씬 많이 필요로 하기 때문에 심리 및 정서적 문제를 많이 겪는다고 한다. 2. 특수아동의 상담 대상으로서 가족을 포함시켜야 하는 이유 특수아동의 상담 ...2025.05.11
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.04.271. 특수아동의 개념 특수아동은 신체적, 정신적, 사회적 평균이나 표준 또는 규준을 벗어난 특수교육 요구를 지니고 있는 아동을 뜻한다. 따라서 장애아동을 바라보는 교육적 시각은 결함보다는 능력을 고려하는 교육이 되어야 한다. 2. 특수아상담의 특성 특수아 상담이란 일반 아동과 유사한 상담 과정이다. 이는 상담과제 및 기법을 적용하거나 활용하여 건강하고 행복한 삶을 살수 있도록 지원함에 있어서 스스로 의사결정을 할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 하는 일련의 체계적이며 전문적인 과정에 속한다. 3. 특수아상담의 영역 특수아 상담의 영...2025.04.27
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