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지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징과 청소년지도자의 역할 및 자질2025.05.151. 초기 청소년기(11~14세) 초기 청소년기에 접어든 청소년은 성호르몬 분비가 왕성해지면서 신체적으로 급격한 성장을 경험하게 된다. 이 시기 청소년은 성에 대한 호기심을 극복하지 못해 이른 나이에 성관계를 자행할 수 있으므로, 청소년지도자는 청소년들에게 청소년기의 발달적 특성과 성적 호기심을 건전한 방식으로 해소할 수 있는 방법을 알려주는 교수자로서의 역할이 요구된다. 2. 중기 청소년기(14~17세) 중기 청소년기에 청소년은 기성세대에 반항심을 가지게 되면서 기성세대에게 분노를 표출하기도 하며, 때론 가출을 함으로써 기성세대의...2025.05.15
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건강생활지원센터 이용 프로그램2025.01.031. 토구 동아리 프로그램 토구 동아리 프로그램은 2023년 1월 31일부터 3월 31일까지 매주 화요일과 금요일 오전 10시부터 10시 50분까지 총 18회 운영됩니다. 이 프로그램은 20세부터 65세 사이의 지역주민을 대상으로 하며, 강사 교육과 주민 주도 건강 활동으로 진행됩니다. 접수 기간은 2023년 1월 16일부터 1월 27일까지이며, 선착순으로 20명을 모집합니다. 방문 접수 또는 전화 신청 후 방문하여 접수할 수 있으며, 참가비는 무료입니다. 강사는 건강운동관리사 정석영입니다. 2. 「올인원 운동교실」 프로그램 「올인...2025.01.03
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생활지도와상담_상담초기 과정의 상담구조화에 대해 설명하고, 내가 상담자로서 어떻게 구조화 할 것인지 가상적 상담을 진행하시오.2025.01.151. 상담 구조화의 개념 상담구조화는 상담자가 내담자에게 상담의 방법과 상담자의 역할, 상담의 규칙과 한계 등을 안내하여 내담자가 어떻게 상담을 진행하면 좋을지 안내해주는 것이다. 상담에 대한 올바른 정보 없이 상담이 진행되면 혼란이 야기될 수 있기 때문이다. 상담과정과 목적에 대하여 내담자에게 확실히 안내하고, 상담자의 역할을 설명함으로써 내담자가 상담으로 기대하는 것은 무엇인지 서로 합의함으로써 상담 진행 시 발행할 수 있는 혼란이나 위험을 줄일 수 있다. 2. 가상적 상담 전학생인 A양이 새로운 학교에 적응하지 못해 상담자를 ...2025.01.15
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나의 대인관계는 어떤 대인 동기가 어떻게 작용하고 있을까2025.04.281. 인간관계와 대인 동기의 심리학적 의미 현재 심리학에서는 인간은 사회적 동물로 표현하고 있다. 왜냐하면 다른사람과 의사소통 없이는 한 명의 인간이 살아가기엔 너무 고독하기 때문이다. 그래서 어떤 경우라도 혼자 고립되어 사는 것이 건강한 심리 상태를 방해하는 요소가 된다고 한다. 결국 우리는 좋든 싫든 사람들과의 관계를 이어나가면서 살아야 하는 존재다. 때로는 과하지 않은 적절한 인간관계는 삶을 유동적으로 살아가는데 도움을 주기도 한다. 그리고 대인 동기는 우리가 인간관계를 맺고자 하는 이유와 사람들 속에 속하려는 내면적 욕구는 ...2025.04.28
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놀이의 특성 및 기능을 기술하시오2025.05.011. 놀이의 정의 놀이는 다양한 방법으로 정의되어 왔다. 아동 스스로 선택하고, 개방적이고, 자발적이며, 즐길 수 있는 것이라면 어떠한 활동이라도 놀이라고 정의하였다. 놀이는 유아들 생활 속에 자연스럽게 묻어나는 행동이며 어른이 개입한다거나 지시를 하면 안 되고 유아 스스로 즐기고 재미있게 한다면 어떠한 활동도 놀이라 할 수 있다. 2. 놀이의 특성 놀이의 특성은 비교적 능동적, 자발적으로 이루어지며 목적을 갖기보다는 흥미를 추구한다. 유아의 놀이는 자발적인 행위이며 상상적이고 비형식적이다. 행동의 결과보다 행동함으로써 그 행동의 ...2025.05.01
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A+인간관계의 개념과 중요성을 파악하고 조직 생활을 위해서 자신의 인간관계가 어떻게 이루어져야 하는지를 논리적으로 제시2025.05.091. 인간관계의 개념 인간관계란 사람과 사람 사이의 모든 관계를 말합니다. 인간관계는 단순해 보이지만 결코 간단하지 않습니다. 나이가 들고 성숙해 진다고 해도 인간관계는 여전히 어렵습니다. '10길 물속은 알면서도 사람 속은 모른다'는 선조들의 말처럼 남의 마음을 나처럼 관찰하기 어렵기 때문입니다. 그렇기 때문에 같은 눈으로 상대방을 봐도 생각이 다를 수 있고, 내 말과 나의 의도가 다르다고 오해하는 사람도 있습니다. 작은 충돌은 축적되고 오랫동안 쌓아온 관계 또한 사소한 문제로 무너지기도 합니다. 2. 인간관계의 중요성 인간관계가...2025.05.09
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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 겪는 학생을 지도하는 방법2025.01.101. 집단 따돌림의 문제 교육현장에서 집단 따돌림은 매우 심각한 문제로 여겨지고 있습니다. 학생들 간의 괴롭힘, 배척, 격리 등이 집단 따돌림의 형태로 나타나며, 희생자는 정서적, 사회적, 학업적으로 큰 어려움을 겪을 수 있습니다. 집단 따돌림은 피해 학생의 자존감을 훼손시키고, 학업 태도와 성적에도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 또한, 피해 학생은 사회적 관계에서 격리를 당하게 되어 정서적으로 고통받을 수 있습니다. 이로 인해 학생들의 학업 성취도와 원활한 학교 생활이 저해될 수 있습니다. 2. 피해학생의 상황 분석 피해학생...2025.01.10
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온라인 게임의 장단점과 게임중독 예방 방안2025.05.151. 온라인 게임의 장점 온라인 게임의 장점으로는 첫째, 장소나 시간에 구애받지 않고 언제 어디서나 즐길 수 있다. 둘째, 다른 사람과의 경쟁을 통해 성취감을 느낄 수 있다. 셋째, 스트레스 해소에 도움이 된다. 넷째, 가상공간에서의 만남을 통해 새로운 친구를 사귈 수 있다. 다섯째, 자신의 능력을 시험해 볼 수 있다. 여섯째, 다양한 콘텐츠를 이용할 수 있다. 일곱째, 원하는 대로 캐릭터를 꾸밀 수 있다. 여덟째, 부모님께 들키지 않고 몰래 게임을 할 수 있다. 아홉째, 나만의 공간에서 자유롭게 활동할 수 있다. 열 번째, 혼자서...2025.05.15
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인간행동에 관한 주요 이론에서 자신의 경험과 성격에 적합한 발달단계 중 하나를 제시하고, 그 이유에 대해 토론2025.01.161. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 나는 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 언급한 발달단계 중 제 7단계인 생산성 대 침체성 단계에 해당한다. 생산성 대 침체성 단계는 24~54세 시기에 해당하며, 이 단계에 속한 사람들에게 부여된 과업은 바로 생산적인 일을 하는 것이다. 여기서 생산적인 일이란 결혼을 통해 아이를 출산하고 양육하는 것, 직장생활을 통해 독립된 생활을 지속하는 것, 타인을 위해 이타적으로 행동하는 것을 들 수 있는데, 이러한 생산적인 일을 통해 우리는 긍정적 자존감을 형성할 수 있음은 물론 자신의 인생을 보다 풍요롭게 ...2025.01.16
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SNS가 인간관계망 형성에 미치는 영향과 문제점2025.05.161. SNS의 기능과 종류 SNS가 인간관계망을 형성하는 방식에 전환점을 제공하며, 효과적인 인맥관리와 빠른 정보전달이 가능하게 되었다. 대표적인 SNS에는 페이스북, 트위터, 싸이월드 등이 있다. 2. SNS의 인간관계망에서의 역할과 현대인의 삶의 변화 SNS를 통해 새로운 친구를 사귈 수 있고, 기존의 현실 세계 친구, 동료와 소통할 수 있으며, 세계 인터넷 이용자들과 소통하고 교류할 수 있다. SNS는 인간관계의 활력소 역할을 하며, 지연, 학연, 혈연의 기존 인맥 개념을 넓은 개념으로 변화시켰다. 3. SNS의 문제점 1: ...2025.05.16
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