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만2세 4월 보육일지입니다. 놀이중심 평가인증A자료2025.05.131. 봄 탐색 및 바깥놀이 영아들은 봄이 되어 벼놔된 주변환경을 탐색하고 봄을 느끼며 바깥놀이를 즐겼습니다. 교사는 영아들이 안전하게 놀이할 수 있도록 지원하고, 봄의 특징과 변화에 대해 이야기를 나누었습니다. 2. 봄 꽃과 식물 탐색 영아들은 봄에 볼 수 있는 자연물과 봄에 피는 다양한 꽃을 탐색하였습니다. 교사는 강낭콩 심기, 꽃 만들기 등의 활동을 통해 영아들의 관심과 흥미를 이끌어냈습니다. 3. 곤충과 벌레 탐색 봄에 볼 수 있는 곤충과 벌레에 관심을 가지고 생김새와 특징을 탐색하였습니다. 교사는 곤충 모형, 퍼즐, 그림 등...2025.05.13
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신생아기, 영아기, 걸음마기, 유아기 4단계의 건강문제와 해결방안2025.05.111. 신생아기 건강문제 신생아기의 주요 건강문제로는 미숙아와 선천성 기형이 있습니다. 미숙아는 출생체중이 2,500g 이하이거나 임신기간이 37주 미만인 경우를 말하며, 자궁외 환경에 대한 생리적 적응이 잘 되지 않아 피부가 얇고 피하조직이 적습니다. 미숙아의 원인으로는 태반이나 자궁의 이상, 임신중독증, 만성 질환, 감염 및 약물 남용 등의 산모 측 요인이 주요합니다. 예방을 위해서는 산전 진찰을 철저히 하고 조산이 예측될 경우 신생아 집중치료 시설이 준비된 병원으로 산모를 후송하여 전문적인 치료를 받는 것이 중요합니다. 2. 영...2025.05.11
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모유의 장점과 이유식의 필요성2025.04.281. 모유의 장점 모유는 생애 초기에 있는 영아에게 가장 훌륭한 영양공급원이라 할 수 있고, 그 어떤 식품을 섭취하는 것보다 영양이 우수하고 우유보다 흡수율이 높다. 모유의 성분은 인간이 인위적으로 복제할 수 없는 최상의 것으로써 영아들에게 완벽한 영양섭취 공급원이다. 모유를 수유하면서 어머니는 아이와 생물학적으로 가장 이상적인 방법으로 영양분을 제공할 수 있고, 엄마와 아이가 직접적으로 피부를 접촉하기 때문에 수유를 제공하는 행위를 통해 아이에게 정서적 안정감을 줄 수 있다. 모유에는 아기에게 좋은 다량의 면역 글로불린이 함유되어...2025.04.28
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영아기의 발달과 부모 역할의 중요성2024.12.311. 영아기의 신체발달 영아는 출생 후 6개월 동안 급격한 신체발달을 경험한다. 누워있다가 고개를 가눌 수 있게 되고, 뒤집기, 앉기, 기기, 서기 등 신체 이동 능력이 증가한다. 또한 치아가 나기 시작하고 머리 둘레가 커지며, 체중과 심장 크기도 빠르게 증가한다. 2. 영아기의 인지발달 영아는 출생 후 3개월 동안 자기조절 능력이 향상되며, 이후 오감을 통해 주변 환경을 적극적으로 탐색한다. 6개월 이후에는 반복적이고 목표지향적인 행동을 하게 되며, 시각적 호기심과 공간 개념이 발달한다. 11개월 전후에는 대상영속성이 발달한다. ...2024.12.31
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아동기 성장발달 문헌고찰2025.05.111. 성장과 발달 성장(growth)은 세포의 증식과 분열, 단백질 합성에 의해 세포 전체 혹은 일부분의 크기와 무게로 나타나서 측정이 가능한 외형적이고 양적인 변화를 의미하며, 발달(development)은 생애주기 동안에 일어나는 점진적인 변화와 확장(질적 변화)을 의미한다. 성장과 발달은 상호 밀접하고 역동적인 상관성을 가진다. 2. 성장 및 발달 단계 신생아기(출생~4주), 영아기(4주~1세), 유아기(1~3세), 학령전기(3~6세), 학령기(6~12세), 청소년기(12~18세)로 구분되며, 각 단계별로 신체적, 운동적, 언...2025.05.11
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신체 및 언어발달 지연을 보이고 있는 자녀의 장애여부가 걱정스러웠던 부모가 전문가 찾았습니다2025.05.011. 반응성 애착장애 반응성 애착장애는 영어 자폐증 또는 선천적으로 장애가 있어서 애착을 형성하지 못하는 경우는 제외되고 후천적으로 부모의 병리적인 양육 영향으로 인하여 애착 형성 문제로 발생한 사회적 기능 장애입니다. 반응성 애착장애의 주요한 발생 원인은 대부분 부적절한 양육과 관련해 아동에 대한 관심의 결여, 가혹한 처벌, 심리적 학대 혹은 방임, 부적절한 양육, 유아의 기본적인 신체적 욕구에 대한 지속적인 무시, 불충분한 영양 제공, 반복되는 가해 등을 들 수 있습니다. 2. 영아기 발달과업과의 관련 영아기의 발달과업은 애착발...2025.05.01
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영아기와 유아기 부모역할의 특성 비교 및 바람직한 영유아기 부모의 역할2025.01.041. 영아기 부모역할 영아기는 출생 후 36개월까지의 기간으로, 영아의 발달이 매우 빠르게 일어나는 중요한 시기이다. 이 시기 부모는 영아에게 신뢰감을 주는 것이 필요하며, 영양섭취와 건강한 식습관 형성, 놀이를 통한 정서적 안정 제공, 기본생활습관 형성을 위한 훈육 등의 역할을 해야 한다. 2. 유아기 부모역할 유아기 자녀는 부모의 행동과 말을 모방하는 특성이 강하므로, 부모는 유아 앞에서 바른 습관과 행동을 보여주어야 한다. 또한 유아의 자아존중감 형성을 촉진하고, 대화를 통해 유아의 마음을 잘 살펴 지원하는 역할이 필요하다. ...2025.01.04
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영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달과 교사의 역할2025.05.021. 영아의 신체 발달 영아의 신체 발달은 운동 능력, 감각 발달, 영양 섭취 등의 영역에서 일어나는 성장과 변화를 말한다. 영아는 생후 1년 동안 급격한 신체 발달을 경험하며, 대부분의 아기는 출생 체중을 6개월, 3년으로 늘린다. 2. 영아의 인지 발달 영아의 인지 발달은 개체의 인식, 기억력, 현상의 이해 등의 영역에서 일어나는 성장과 변화를 말한다. 영아들은 끊임없이 주변 환경으로부터 정보를 배우고 흡수한다. 3. 영아의 언어 발달 영아의 언어 발달은 옹알이, 첫 번째 단어, 어휘 성장 등의 영역에서 일어나는 성장과 변화를 ...2025.05.02
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A+ 보육실습 올데이수업계획안 예시_보육실습장학생 자료_영아반 올데이수업계획안2025.01.181. 등원 및 통합보육 교사는 등원한 영아를 맞이하고, 영아의 가방에서 원아수첩을 꺼내 확인하며 물통은 물통함에, 가방은 사물함에 넣는다. 영아가 교실로 이동하도록 이야기하고, 영아는 자신의 자리에 수건을 걸고 손을 씻는다. 교사는 영아에게 정리정돈 시간임을 알리고, 영아는 자신이 가지고 놀이한 놀잇감을 정리한다. 2. 오전 간식 교사는 오전간식 카트를 교실로 가지고 들어오고, 책상 위에 가림막을 설치하며 행주로 책상을 닦는다. 교사가 영아의 앞에 간식을 놓아주면 영아는 맛있게 먹는다. 간식을 다 먹은 영아는 입을 닦고 마스크를 쓰...2025.01.18
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영아의 기질, 애착형성, 정신건강에 대한 고찰2025.01.041. 영아의 기질 영아의 기질은 크게 순한 기질, 까다로운 기질, 반응이 느린 기질로 분류됩니다. 순한 기질의 영아는 민감도가 낮고 쉽게 적응하며, 까다로운 기질의 영아는 민감성이 높아 울음으로 의사를 표현하고 적응에 시간이 필요합니다. 반응이 느린 기질의 영아는 수동적이고 늦게 적응하지만 흥미를 가지면 참여하는 성향을 보입니다. 이러한 영아의 기질은 부모의 양육 방식에 따라 긍정적 또는 부정적으로 변화할 수 있습니다. 2. Bowlby의 애착형성단계 Bowlby는 영아기에 형성되는 애착이 중요하다고 보았습니다. 그는 애착형성을 4...2025.01.04
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