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빅터 프랭클의 로고테라피(Logotherapy) 개요, 심화2025.01.201. 빅터 프랭클 빅토르 에밀 프랑클(Viktor Emil Frankl)은 오스트리아 빈 출신의 신경정신의학 박사 및 철학자로, 'Logos(의미)'를 연구하고 실제 임상에 적용하는데 평생을 바쳤다. 어릴 적부터 심리학에 관심을 보였고, 중등학교에서 심리학과 철학을 공부했으며, 10대 때 프로이트와 교신하며 교류하게 되었다. 1930년대 정신병원 근무 및 개인병원 개원하였으나, 나치 독일이 오스트리아를 합병한 후 유대인인 그는 아버지를 잃고 1944년 아우슈비츠로 끌려갔으며 이 곳에서 어머니가 살해당했고 베르겐-벨센 강제 수용소에서...2025.01.20
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정보사회와 행정2025.01.251. 탈산업사회론 탈산업사회론은 20세기 중반부터 등장한 사회학적 이론으로, 산업사회가 점점 더 지식과 정보를 중심으로 하는 사회로 변화한다는 개념을 다룹니다. 이 이론의 주요 주장은 기술 발전, 특히 정보통신 기술의 급속한 발전이 전통적인 산업사회의 경제적 및 사회적 구조를 변형시킨다는 것입니다. 주요 학자로는 다니엘 벨(Daniel Bell)이 있으며, 그의 저작인 《탈산업사회의 도래》(The Coming of Post-Industrial Society, 1973)는 이 이론을 체계화한 핵심 텍스트로 평가받습니다. 2. 정보경제...2025.01.25
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교육사회학이론의 내용을 정리하고, 자신이 중요하게 생각하는 이론은 무엇인지 타당한 이유를 들어 서술하시오.2025.01.161. 기능주의 이론 (Functionalism) 기능주의 이론은 교육이 사회의 안정성과 발전을 위해 필수적인 역할을 한다고 주장한다. 사회화, 사회적 통합, 역할 분담 등이 주요 개념이며, 에밀 뒤르켐(Emile Durkheim)과 탈콧 파슨스(Talcott Parsons)가 주요 학자이다. 이 이론에 따르면, 교육은 사회 규범과 가치를 전달하고, 사회적 지위에 맞는 역할을 학습하며, 사회적 유대감을 강화한다. 2. 갈등 이론 (Conflict Theory) 갈등 이론은 교육이 사회 내 불평등을 재생산하고 지배 집단의 이익을 대변한...2025.01.16
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교육은 사회계층 이동(상승이동)을 가능하게 하나? 이론과 나의 의견2025.01.271. 교육의 정의, 개념 및 분류 교육(敎育)은 목적과 이를 달성하는 수단에 있어서 사회적 제약에서 벗어날 수 없다는 '사회화 개념', 사회화 개념을 언급하고 있지는 않으나 사회화 개념에서 전제한 사회와 교육의 관계를 받아들일 가능성이 높다는 '공학적 개념', 사회화 개념과 공학적 개념보다 느슨한 사회와 교육의 관계를 전제하는 '전통문화로의 입문으로 보는 경우'와 같이 세 가지 개념으로 나누어 생각해 볼 수 있다. 교육이란 '가치 있고 바람직한 것을 가르치고 배우게 해서 그 사람의 행동을 의도적으로 변화시키는 활동'이라고 개념을 규...2025.01.27
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19세기 이전의 부모교육에서 각 양육 이론의 특징을 비교 정리하고 공통점과 차이점을 서술하시오2025.01.151. 플라톤의 부모교육 이론 플라톤은 놀이를 통해 아이들의 소질을 발견할 수 있다고 생각했으며, 교육 기간 중에는 모든 아이들에게 동일한 교육과정을 제공해야 한다고 주장했습니다. 그러나 플라톤은 남녀의 차이는 오로지 힘의 차이라고 보았지만, 루소는 남녀는 체질과 기질이 서로 다르기 때문에 서로 다른 교육을 받아야 한다고 주장했습니다. 2. 아리스토텔레스의 부모교육 이론 아리스토텔레스는 성격적 탁월성을 완벽하게 발휘하기 위해서는 실천적 지혜가 필요하다고 언급했습니다. 실천적 지혜는 바른 목적을 실현하기 위해 나의 어떤 행동이 바른 것...2025.01.15
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달크로즈의 음악 교수 교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대한 고찰2025.04.301. 달크로즈의 음악 교수법 스위스의 작곡가이자 저명한 음악 교육자인 에밀 자크 달크로즈(Emile Jaques-Dalcroze 1865-1950)는 피아니스트이자 지휘자, 작곡가임과 동시에 음악교육학자였다. 그는 사망하기까지 제네바를 비롯한 뉴욕, 파리, 런던 등 주요 도시에 학교를 세워 음악 교수법을 개발하고 보급하는 데 일평생을 바쳤다. 달크로즈의 음악 교육 목적은 신체리듬 감각등력과 리듬 청음 감각 능력의 발달을 목적으로 하고 있다. 2. 유리드믹스 교수법 달크로즈의 음악 교수법 중에서 가장 잘 알려져 있는 것은 유리드믹스 ...2025.04.30
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발도르프 프로그램에 대해 조사하시오2025.01.241. 발도르프 프로그램의 배경 발도르프 학교의 창시자인 루돌프 슈타이너는 오스트리아에서 출생하였으나 교육에 대한 자신의 관점을 발전시킨 곳은 독일이다. 제1차 세계대전이 끝난 20세기 초반 독일의 경우에는 어린이들을 위한 교육은 순수한 의미의 교육보다는 공장 작업자로서의 양성교육에 더 치우쳤다. 이러한 상황에서 1919년 발도르프 아스토리아 담배공장의 사장인 에밀 몰트의 부탁으로 자유 발도르프 학교를 설립하였으며, 여기서 슈타이너는 인간정신에 대한 깊은 이해와 자연과의 조화로운 살에 대한 경험을 강조하는 프로그램을 펼쳤다. 2. 발...2025.01.24
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각국의 근대 문학2025.01.131. 영국의 근대 문학 영국의 근대 문학은 19세기 후반부터 20세기 초반에 이르는 시기의 문학을 가리킵니다. 이 기간은 산업 혁명, 제2차 세계 대전 등의 역사적 사건과 함께 영국 문학이 큰 변화를 겪었던 시기입니다. 대표적인 작가들로는 찰스 디킨스, 제인 오스틴, 브랙스트롭 자매, 버지니아 울프 등이 있으며, 그들의 작품은 사회 비판, 감정적 표현, 사랑과 결혼, 심리 등을 다루며 영국 문학의 중요한 유산으로 인정받고 있습니다. 2. 일본의 근대 문학 일본의 근대 문학은 19세기 말부터 20세기 초반에 이르는 시기의 문학을 가리...2025.01.13
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DSM 진단체계의 발달과정과 DSM-5의 특징 및 범주별 진단명과 하위장애 설명, 우리사회 사건 분석, 정신 및 성격장애 극복방법2025.01.141. DSM 진단체계의 발달과정 1883년 에밀 크레펠린이 정신장애에 대한 최초의 현대식 분류체계를 발표하였는데 이 체계가 정신장애의 진단 및 통계편람(DSM)의 근거가 되었다. DSM은 미국정신의학회(APA)에서 만든 분류체계로 세계적으로 사용되었고, 한국도 이 기준으로 정신장애를 진단하고 분류하고 있다. DSM 초판(1952년), DSM-Ⅱ(1968년), DSM-Ⅲ(1980년), DSM-Ⅳ(1994년), DSM-Ⅳ-TR(2000년), DSM-5(2013년)로 발전해왔으며 각 판에서 정신장애 분류와 진단 기준이 변화되었다. 2. ...2025.01.14
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사회학이란 무엇이며 연구관점은 무엇인가?2025.01.191. 사회학의 정의 사회학은 사회과학의 한 분야로서 사람들이 어떻게 사는지와 왜 그렇게 사는지를 사회와 연관 지어서 설명하는 학문이다. 사회학은 인간 사회의 구조, 기능, 관계, 변화 등을 과학적으로 연구하며, 개인과 사회의 관계를 탐구한다. 2. 사회학의 연구관점 사회학의 주요 연구관점에는 구조기능주의, 갈등이론, 상징적 상호작용론, 페미니스트 이론, 교환이론, 포스트모더니즘 등이 있다. 각 관점은 사회현상을 다양한 방식으로 설명하고 이해하는 데 기여한다. 3. 구조기능주의 구조기능주의는 사회를 상호 의존하는 여러 부분으로 구성된...2025.01.19
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