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WTO 상품무역협정2025.01.191. GATT 1994 GATT 1994는 GATT 1947의 골격을 유지하면서 일부 조문을 수정하거나 그 내용을 명확히 해설하는 여섯 가지의 양해각서를 첨부한 것이다. GATT 1994는 WTO 설립협정의 부속서 1A에 수록되어 있으며, 그 내용은 GATT 1994의 본문, 해석에 관한 양해각서, 그리고 마라케쉬 의정서로 구성되어 있다. 2. 농업에 관한 협정 WTO 협정에서는 주요 의제로 채택되어 본문 21개 조항과 5개 부속서로 구성된 '농업에 관한 협정'을 체결하였다. 이 협정에 따라 WTO 회원국은 원칙적으로 관세화를 통한...2025.01.19
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민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 비교분석 및 현대 사회에 필요한 운동 제안2025.01.231. 자선조직화운동(COS) 자선조직화운동(COS)은 19세기 후반 유럽에서 시작된 자선 활동의 조직화 운동으로, 사회적 약자를 체계적으로 지원하기 위해 자선 단체의 설립과 운영을 촉진하는 것을 목표로 한다. COS는 자선 활동을 보다 효율적으로 수행하기 위해 전문 인력을 양성하고, 자선 단체 간의 협력을 강화하며, 자금 조달과 배분의 투명성을 확보하는 데 중점을 둔다. 2023년 통계에 따르면 한국 내 COS 연계 단체는 총 150여 개로 증가하였으며, 이들 단체는 연간 약 500억 원의 자금을 조성하여 다양한 사회복지 프로그램을...2025.01.23
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헌법과 사회복지법과의 관계2025.01.141. 헌법의 정의 헌법은 국가의 기본 조직과 인권보장을 정하는 규범으로, 다른 모든 하위법보다 높은 최고 지위에 있다. 헌법은 구조적, 체계적으로 개방되어 있고, 내용에 있어도 광의적이고 불확정적이며, 정치성이 매우 강하다. 또한 헌법은 역사적 이념과 가치 질서를 반영하고 있다. 2. 사회복지법의 정의 사회복지법은 사회복지에서 추구하는 생존권 이념을 실현하기 위한 구체적 실천방안들을 규율하는 법이다. 사회복지법은 사회구성원 다수가 평안하고 만족스러운 상태를 유지할 수 있도록 규정하는 제반 법규를 의미한다. 3. 헌법과 사회복지법의 ...2025.01.14
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아동의 권리에 관한 국제협약과 국내법2025.04.271. 국제법 국제법은 국가 간의 합의에 따라서 국가 간의 관계를 규칙으로 정해 놓고 있는 법을 말한다. 국제법은 조약과 여러 국가들이 지닌 관행으로 인정되는 국제 관습법으로 구성되어 있다. 유엔아동권리협약은 아동의 권리를 담은 국제적인 약속으로, 1989년 11월 20일 유엔에서 만장일치로 채택되었다. 한국은 1990년 9월 25일에 유엔의 아동권리협약에 서명하였고, 1991년 11월 20일에 비준하여 12월 20일에 협약 당사국이 되었다. 이로 인해 아동권리협약은 우리나라에서도 법적인 구속력을 지니게 되었다. 2. 아동권리협약 유...2025.04.27
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무단결석과 자퇴를 하는 학생(청소년)에 대한 학교사회복지사의 역할2025.05.101. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교를 계속해서 결석하는 학생에 대해 개입할 전략을 수립하고, 무단결석의 근본적인 원인을 파악하며, 더 심각한 행동으로 이어지는 것을 예방해야 한다. 특히 자퇴는 서서히 진행되므로 징후를 지속적으로 파악하는 것이 중요하다. 학교사회복지사는 부모와 학교 간 교류를 돕고, 부모의 교육 관여를 높이는 프로그램을 실시할 필요가 있다. 2. 학교출석 관련 유의점 학생의 무단결석이나 자퇴는 개인, 가족, 학교 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하여 발생하므로, 학교사회복지사는 이를 종합적으로 고려해야 ...2025.05.10
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학생 비행 및 일탈 행동 경위서 작성법 예문2025.05.061. 학생 비행 최근 학생들의 비행 및 일탈 행동이 빈번하게 발생하고 있습니다. 이에 대한 경위서 작성법을 제공하여 학생들의 잘못된 행동을 기록하고 관리할 수 있도록 합니다. 2. 전자담배 흡연 학생이 점심시간에 전자담배를 흡입하다 발각되었고, 다른 학생에게 전자담배를 팔려고 했던 사실이 드러났습니다. 이는 학교 규칙을 위반한 행동으로, 경위서에 자세히 기록되어 있습니다. 3. 마트 절도 학생이 인근 마트와 편의점에서 립밤을 절취하였습니다. 이를 발견한 점원이 제지하였고, 학교에 연락이 갔으며 학부모가 물건값을 배상하는 등의 조치가...2025.05.06
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사회복지 입법체계 및 사법체계에서 사회복지사의 역할과 사회복지 실천과정에서 법적근거2025.05.041. 사회복지법 사회복지법이라는 단어는 많이 사용되지만 정확히 이것이 무엇을 의미하는지에 대해서는 명확하게 개념을 정의하기 어렵다. 왜냐하면 우리나라에는 '사회복지법'이라는 이름을 가진 실정법이 존재하지 않기 때문이다. 사회복지법이라는 것은 사회복지와 관련된 내용을 규율하는 법규를 총칭하는 표현이다. 사회복지법에 대한 학문적, 실천적인 논의가 꾸준히 이어져 왔음에도 불구하고 그 이해 방법과 범주, 체계적인 특성은 아직 모호하기만 하다. 2. 사회복지 법적 근거 사회복지법이라는 것은 시대와 상황에 따라서 국민들이 필요로 하는 사회복지...2025.05.04
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GATT와 WTO의 개념 및 주요특징과 차이점2025.05.121. GATT와 WTO의 개념 및 주요특징 GATT는 1948년 출범한 국제협정으로 관세인하와 비관세장벽 규제를 통해 자유무역 실현을 목적으로 했다. 반면 WTO는 1995년 출범한 국제기구로 GATT의 문제점을 보완하고 무역협정 범위를 확대했다. WTO는 상품, 서비스, 지적재산권 등 모든 교역 분야에서 자유무역질서 확대를 목표로 하며, 분쟁해결 기능과 회원국 의무이행 감시 등 강력한 권한을 가지고 있다. 2. GATT와 WTO의 차이점 GATT와 WTO의 주요 차이점은 다음과 같다. 첫째, 설립 시기와 기구 성격에서 GATT는 ...2025.05.12
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실생활에서 조작적 조건화가 적용되는 사례와 조직적 조건화 설명2025.01.191. 조작적 조건화의 정의 조작적 조건화는 인간이 긍정적 결과를 가져오는 행동은 계속 수행하고자 하고, 부정적 결과를 가져오는 행동은 피하도록 '학습'하게 되는 것을 의미한다. 이는 심리학자 스키너에 의해 널리 알려졌으며, 그는 동물에게 특정 행동을 가르치면서 조작적 조건화의 효과를 입증했다. 2. 강화와 처벌 강화는 특정 행동에 대해 좋은 결과를 제공하는 것이고, 처벌은 행동에 부정적 결과를 제공하는 것이다. 강화는 긍정적 강화와 부정적 강화로 나뉠 수 있으며, 처벌은 행동의 변화를 불러올 수 있지만 강화가 좀 더 적절한 학습 기...2025.01.19
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리더와 관리자의 차이점을 논하라2025.01.211. 리더의 정의 리더는 조직의 비전과 목표를 제시하고, 구성원들이 그 비전을 실현하기 위해 노력하도록 독려하는 사람이다. 리더의 주된 역할은 사람들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고, 그 과정에서 조직 전체가 성장할 수 있도록 이끄는 것이다. 리더십의 핵심은 영향력이며, 리더는 사람들의 마음을 움직여 자발적으로 조직의 비전에 동참하도록 만든다. 2. 관리자의 정의 관리자는 조직의 목표를 달성하기 위해 자원을 효율적으로 배분하고, 구성원들이 주어진 역할을 충실히 수행하도록 지도하는 사람이다. 관리자의 주된 역할은 조직...2025.01.21
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