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인공지능 개발 찬성 과학탐구토론대회 금상 보고서2025.05.031. 편리한 생활 인공지능 기술이 발전하면서 스마트홈, 스마트팜 등이 상용화되어 일상생활이 더욱 편리해질 것이다. 아침에 자동으로 커튼을 열고 아침밥을 차려주며, 날씨에 맞는 옷차림을 추천해주는 등 인공지능이 일상생활을 보조할 것으로 예상된다. 2. 안전한 교통 자율주행자동차와 AI 드론 기술이 발전하면서 교통사고 위험이 크게 줄어들 것이다. 자율주행차량은 사람의 실수로 인한 사고를 방지할 수 있고, AI 드론은 추락 위험을 낮출 수 있다. 3. 정확한 진단과 치료 인공지능은 의사보다 더 정확한 진단을 내릴 수 있으며, 개인별 맞춤...2025.05.03
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과학탐구실험 자기적 성질을 이용한 신소재, 초전도체2025.01.141. 초전도 현상의 발견 1911년 네덜란드의 과학자 헤이커 카메를링 오너스가 액체 헬륨을 이용한 극저온 실험 중 수은의 전기저항이 갑자기 사라지는 현상을 발견했다. 이후 많은 다른 금속에서도 초전도 현상이 관찰되었다. 2. 초전도 현상의 원리 1957년 미국 일리노이 대학의 바딘, 쿠퍼, 슈리퍼가 제안한 BCS 이론에 따르면, 금속 내 전자들이 전기적 반발력을 이겨내며 쿠퍼쌍을 형성하면 초전도 현상이 나타난다. 쿠퍼쌍은 하나의 입자처럼 움직이며 장애물을 만나도 방향성을 유지하여 전기저항이 사라지는 효과를 얻을 수 있다. 3. 초전...2025.01.14
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아동과학지도의 의미와 누리과정 과학활동 내용 및 과학교육 방향2025.01.241. 아동과학지도의 의미 과학 교육은 유아가 자기 자신을 둘러싼 환경에 대해서 호기심을 가지며 궁금증을 해소하기 위한 방법이다. 유아기는 지적 탐구심과 호기심이 가장 왕성한 시기로, 실험하고 관찰하면서 새로운 것을 알아가는 탐구적 활동은 유아가 세상을 이해할 수 있는 가장 효율적인 방법이 된다. 과학교육은 이러한 탐구활동을 더욱 체계적이고 논리적으로 수행할 수 있도록 도와준다. 2. 자연탐구영역의 정의와 목적 자연탐구 영역은 영유아가 자연 현상이나 주변의 사물에 대하여 호기심을 통해 탐구하기 위한 태도를 기르는 것이 목적이다. 또한...2025.01.24
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사회복지조사론: 과학적 지식 탐구의 중요성2025.01.281. 지식 탐구 과정에서의 오류 지식을 탐구하는 과정에서 흔히 범하는 오류에는 과잉 일반화, 인과 오류, 확증 편향 등이 있다. 이러한 오류는 우리의 판단을 왜곡하고 잘못된 결론에 도달하게 만든다. 따라서 이런 함정을 인지하고 이를 피하려는 노력이 필수적이다. 2. 사회복지 분야에서의 과학적 지식 탐구 사회복지 분야에서 과학적 지식 탐구는 단순한 선택이 아니라 필수불가결한 과정이다. 이는 객관성을 부여하여 편견을 극복하고, 효과적이고 윤리적인 개입 방안을 수립하는 데 도움을 준다. 또한 대상자의 권리와 복지를 보호하며 지속 가능한 ...2025.01.28
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우리나라 유치원 교육과정의 과학교육 관련 영역 및 내용 변천 과정2025.01.201. 1차 교육과정에서의 과학교육 1차 교육과정에서는 과학교육이 독립된 영역으로 크게 다루어지지 않았다. 과학적 개념보다는 놀이와 경험 중심의 교육이 주를 이루었다. 유아들이 주변 환경을 탐색하고 경험을 통해 학습하도록 독려하였으며, 다양한 놀이 도구와 환경을 제공하였다. 이를 통해 유아들은 자연스럽게 과학적 개념을 접할 수 있었다. 그러나 체계적인 과학 교육이 부족하다는 문제점도 있었다. 2. 2차 교육과정에서의 과학교육 2차 교육과정에서는 과학교육의 필요성이 인식되기 시작했다. 과학적 사고와 탐구 능력을 기르는 활동들이 교육과정...2025.01.20
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어린이집 유치원 만4세, 6세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(12명)2025.01.231. 신체운동건강 유아들이 다양한 신체활동과 놀이를 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있습니다. 디폼블록으로 경찰관 모양 만들기, 파라슈트와 탱탱볼 가지고 놀이하기, 스쿼트와 런지 동작 따라하기 등의 활동을 통해 신체 능력을 발달시키고 있습니다. 2. 의사소통 유아들이 실종예방 안전교육, 동화 듣기, 직업 이야기 나누기 등을 통해 자신과 타인에 대한 이해와 표현력을 기르고 있습니다. 특히 기분이 좋지 않은 유아에게 공감하며 대화를 나누는 모습이 인상적입니다. 3. 사회관계 유아들이 또래와 함께 놀이하며 서로 배려하고 협력하는 모습...2025.01.23
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자연현상과 관련된 아동과학활동 계획안 작성 및 교사지원방안 모색2025.01.191. 자연현상을 탐구하는 아동과학활동 계획 자연현상에 대한 이해는 아동의 과학적 사고와 호기심을 자극하는 중요한 요소이다. 아동들은 일상 생활 속에서 자연현상을 경험하면서 그 원리에 대한 궁금증을 가지게 된다. 이러한 궁금증을 해결하고자 하는 노력은 아동의 과학적 탐구 능력을 키우는 데 큰 도움이 된다. 자연현상은 복잡하고 다양한 형태로 나타나기 때문에, 아동들이 이를 직접 관찰하고 체험함으로써 자연에 대한 이해를 넓히고 깊게 할 수 있다. 자연현상을 주제로 한 과학활동은 아동들이 과학에 대한 흥미를 키우고, 문제 해결 능력과 비판...2025.01.19
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우리나라 유아교육과정에서의 유아과학교육의 목표와 교육내용, 그리고 교사의 역할2025.01.231. 유아과학교육의 목표 우리나라 유아과학교육은 유아들이 과학적 사고를 기르고, 자연 세계에 대한 탐구력을 증진시키며, 과학적 원리를 체험할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 구체적으로는 탐구 능력 발달, 과학적 개념 이해, 자연과의 상호작용, 협동과 사회성 발달, 창의력과 호기심 증진 등을 목표로 한다. 2. 유아과학교육의 내용 유아과학교육의 주요 내용은 자연 탐구, 물리적 탐구, 과학적 실험과 활동, 기술과 도구 사용, 환경 보호와 생태계 이해 등이다. 유아들은 이를 통해 자연 현상과 물리적 개념을 이해하고, 과학적 원리를 체...2025.01.23
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A+ 유아과학교육 중간고사 기말고사 요약정리_유아과학교육 시험 핵심 요약2025.01.181. 유아과학교육의 목적 21세기 사회에서는 일상생활 속에서 과학적 지식이해, 의사결정, 과학적 소양을 갖춘 과학적 교양인이 되는 것을 요구하며, 유아에게 길러 주어야 할 소양은 호기심, 과학적 태도, 과학적 도구 활용 능력, 과학 과정기술, 과학적 지식 습득, 자연 환경 인식, 창의적·비판적 사고력, 과학의 가치 인식, 과학과 사회의 관계 인식, 생활 속 과학 활용 능력, 과학자로서의 삶에 대한 관심 등 11가지로 요약할 수 있다. 2. 유아과학교육의 내용 유아과학교육의 내용은 과학지식, 과학 과정기술, 과학적 태도로 구성된다. ...2025.01.18
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중등 과학탐구보고서_교내대회수상작(액체 Ph_화학)2025.05.011. 알약 복용 시 액체 선택 이 실험은 약효를 극대화해주는 액체를 선택하는데 도움이 될 것이다. 따라서 제약회사 및 의사가 권장하는 물이 없는 경우, 다른 액체로 대체할 수 있는 지, 그 액체는 무엇인지 추정하려고 한다. 이에 다른 액체류의 산성도를 체크하여 알약과 위액의 상관관계를 알 수 있을 것이다. 즉, 이 실험은 액체의 pH 농도가 용해도에 어떤 영향을 미치는 지 탐구하는 실험이다. 2. 약물 흡수와 음료의 관계 약을 섭취할 때 피해야할 음식도 있는데, 감기약, 복합 진통제, 기관지 확장제에는 카페인이 들어있기 때문에 커피...2025.05.01
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