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게임놀이치료의 효과성에 대한 토론2025.01.211. 게임놀이치료의 정서적 발달 효과 게임놀이치료는 아동의 불안과 우울증 증상을 효과적으로 감소시킬 수 있다. 연구에 따르면 게임놀이치료를 받은 아동의 70%가 불안 증상에서 유의미한 감소를 보였으며, 우울증 증상 또한 60% 감소한 것으로 나타났다. 또한 메타분석 연구에서는 게임놀이치료를 받은 아동들이 대조군에 비해 정서적 반응성이 평균적으로 30% 감소한 것으로 나타났다. 2. 게임놀이치료의 사회적 발달 효과 게임놀이치료는 아동의 사회적 기술 발달에도 긍정적인 영향을 미친다. 연구에 따르면 게임놀이치료를 받은 아동들은 치료 후 ...2025.01.21
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영유아를 위한 게임지도안 작성2025.05.151. 영유아 게임 활동 영유아에게 게임 활동은 신체적, 정서적, 언어 및 인지적, 사회적 발달을 도모할 수 있는 중요한 학습 요소이다. 보육교사는 영유아의 발달적 특성을 고려하여 흥미롭고 즐거운 게임을 기획할 수 있어야 한다. 2. 수 세기 게임 이번 과제에서는 영유아의 수 세기 개념 학습을 위한 게임지도안을 작성하였다. 수 세기는 영유아가 가장 처음 배우는 수학 개념으로, 이를 통해 숫자에 대한 감각을 익히게 된다. 게임을 통해 수의 합을 경험하고 수학적 대화를 할 수 있도록 하였다. 3. 게임 지도 방법 게임 지도 시 주의집중 ...2025.05.15
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게임활동계획안 - 개구리연꽃다리2025.01.161. 봄 풍경에 관심 가지기 봄 풍경에 관심을 가지고 규칙을 지키며 게임 활동에 열심히 참여하는 것을 목표로 하는 활동입니다. 개구리와 연꽃을 소재로 한 게임을 통해 봄 풍경에 대한 관심을 높이고 규칙을 지키며 게임에 참여하는 것을 연습할 수 있습니다. 2. 게임 규칙 지키기 게임 활동 시 정해진 규칙을 지키는 것이 중요합니다. 이 활동에서는 팀을 나누고 연꽃 다리를 건너는 방법을 정하며, 규칙을 지키지 않을 경우 어떻게 할지 함께 결정합니다. 이를 통해 유아들이 약속과 규칙의 필요성을 알고 지키는 태도를 기를 수 있습니다. 3. ...2025.01.16
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게임놀이치료의 효과성에 대한 토론2025.01.161. 게임놀이치료 게임놀이치료는 영유아에게 자신을 표현하고 감정을 처리하며 필수적인 기술을 개발할 수 있는 주요 매체로 놀이를 활용하는 치료 접근 방식입니다. 이를 통해 어린이들이 안전하고 지지적인 환경에서 자신의 감정을 표현하고 처리할 수 있으며, 사회적 기술과 인지적 성장도 촉진할 수 있습니다. 또한 신체놀이 활동을 통해 전체적인 신체건강과 발달도 지원할 수 있습니다. 2. 게임놀이치료의 효과성 게임놀이치료는 어린이의 정서적, 행동적, 발달적 문제를 해결하는 데 효과적인 것으로 나타났습니다. 자연스럽고 즐거운 방식으로 참여시키면...2025.01.16
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청소년의 게임중독과 스마트폰 과의존2025.01.211. 게임중독과 스마트폰 과의존 개념 정의 게임중독은 인터넷 상의 게임에 과도하게 몰입하여 학교, 가정, 대인관계에 부정적인 영향을 미치는 상태를 말한다. 스마트폰 과의존은 스마트폰 사용에 대한 조절력이 약해져 대인관계, 건강, 일상생활에 문제가 발생하는 상태를 말한다. 2. 청소년의 게임중독과 스마트폰 과의존 현황과 문제점 국내 청소년 10명 중 4명이 스마트폰 과의존 위험군에 해당하며, 코로나19로 인해 게임 과몰입이 증가했다. 문제점으로는 지나친 피로, 성적 하락, 친구와의 관계 단절, 반항과 불복종 등이 있다. 3. 청소년의...2025.01.21
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게임놀이치료의 효과성에 대한 토론2025.01.211. 게임놀이치료의 이론적 배경과 목적 게임놀이치료는 아동과 청소년들이 놀이를 통해 자신을 표현하고, 심리적 문제를 해결할 수 있도록 돕는 치료적 접근입니다. 이는 주로 인지행동치료와 심리역동적 접근에서 영향을 받았으며, 아동들이 게임이라는 매체를 통해 자신의 감정과 생각을 드러낼 수 있도록 장려합니다. 게임놀이치료의 목적은 아동에게 안전한 표현 환경을 제공하고, 스트레스와 갈등을 해소하며, 사회적 기술을 배울 수 있도록 돕는 것입니다. 2. 국내외 게임놀이치료 사례와 효과성 국내외 사례를 통해 게임놀이치료의 효과성이 입증되고 있습...2025.01.21
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유아활동계획안_나와가족_대그룹_게임_두손으로드려요2025.05.131. 웃어른께 물건을 드릴 때의 예절 이 활동에서는 웃어른께 물건을 드릴 때의 예절에 대해 다룹니다. 유아들은 할아버지 생신 선물을 드리는 상황에서 두 손으로 공손하게 물건을 전달하는 방법을 배웁니다. 게임을 통해 규칙을 지키며 활동에 참여하고, 서로를 응원하는 태도를 기릅니다. 2. 게임 규칙 지키기 이 활동에서는 게임의 규칙을 지키며 게임에 참여하는 것이 중요합니다. 유아들은 신호 소리를 듣고 출발하기, 게임 방법 지키기, 친구들을 방해하지 않기, 열심히 응원하기 등의 약속을 지키며 게임을 진행합니다. 규칙을 잘 지킨 팀에게 점...2025.05.13
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정신간호학 실습 오락요법 게임2025.04.281. 누가 누가 높이 쌓나 이 게임은 단체전으로 진행됩니다. 보조선생님들이 팀 인원별로 종이컵을 15개씩 준비하여 게임을 준비합니다. 모든 팀이 동시에 시작할 수 있도록 준비해야 합니다. 이 게임은 팀원들이 협력하여 종이컵을 높이 쌓는 것이 목표입니다. 1. 누가 누가 높이 쌓나 이 주제는 경쟁과 성과에 대한 것으로 보입니다. 누가 더 높이 쌓을 수 있는지에 대한 경쟁은 때로는 긍정적인 동기부여가 될 수 있지만, 때로는 과도한 경쟁으로 인해 부작용이 발생할 수 있습니다. 중요한 것은 개인의 역량과 노력을 인정하고 격려하는 것이며, ...2025.04.28
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게임중독을 질병으로 분류한 것에 대한 의견2025.01.121. 게임중독 WHO(세계보건기구)에서 '게임 이용 장애'라는 이름으로 게임중독을 질병으로 분류했다. 이는 게임중독으로 인해 일상생활보다 게임을 우선시하고 부정적인 결과에도 불구하고 게임을 지속하는 상태를 의미한다. 게임중독은 청소년에게 신체적, 심리적, 사회적으로 부정적인 영향을 미치므로 질병으로 분류하는 것에 동의한다. 게임중독은 청소년의 신체 발달을 저해하고, 폭력성을 조장하며, 사회 부적응과 가족과의 소통 단절을 초래할 수 있다. 또한 게임중독 상태에서는 스스로 벗어나기 어려워 사회와 가족의 도움이 필요하다. 1. 게임중독 ...2025.01.12
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유아교육 장구게임 활동계획안 (유치원 교육실습, 우수한 평가 받음)2025.05.061. 장구 치기 게임 이 활동계획안은 유치원 교육실습 시 우수한 평가를 받은 장구 치기 게임 활동입니다. 활동 목표는 장구 탐색 및 장구 소리의 경쾌함 느끼기, 숫자 세기, 팀워크 및 성취감 기르기, 게임 규칙 지키기 등입니다. 준비물로는 장구, 채, 주사위, 매트, 유니바, 바구니 등이 사용되었습니다. 게임 방법은 주사위 굴리기, 장구 치기, 유니바 통과하기 등으로 구성되어 있으며, 점수 규칙과 태도 점수도 포함되어 있습니다. 활동 후 게임 소감을 나누며 마무리되었습니다. 1. 장구 치기 게임 장구 치기 게임은 전통 음악 문화를 ...2025.05.06
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