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(철학의이해) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성2025.01.261. 소크라테스의 죽음 『파이돈』은 플라톤이 집필한 소크라테스 대화편 중에서도 가장 중요한 내용인 소크라테스가 재판에서 끝내 사형을 받고 감옥에 갇혀 있으면서, 사형 직전 어떤 일을 했는지, 무슨 이야기를 나누었는지에 대해 자세히 기술하고 있다. 소크라테스는 마지막까지 고결한 자태로 죽음을 맞이하였으며, 생의 마지막 순간에도 철학적 대화를 나누고, 죽음과 영혼 불멸, 생과 죽음의 순환에 대해 담담히 이야기할 수 있는 경지에 이른 모습이 인상적이다. 2. 영혼 불멸과 사후세계 소크라테스는 영혼 불멸과 사후세계에 대해 설명한다. 그에 ...2025.01.26
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실존주의 교육이론2025.05.101. 실존주의 교육철학 등장 세계대전 이후 인간의 합리적 이성에 대한 회의가 일어나면서 실존주의 철학이 등장하게 되었다. 실존주의 철학은 합리주의적 관념론과 실증주의 철학에 대한 비판으로부터 등장했으며, 인간의 주체성 회복, 생명 경시 풍조, 물질 만능주의, 인간 소외 현상 등을 회복하기 위해 등장하게 되었다. 2. 실존주의 철학의 근본 사상 실존주의 철학의 핵심 사상은 인간 존재의 측면을 연구하는 것이다. 실존(존재)은 본질(의미)에 앞서며, 인간은 먼저 태어나고 그 후에 의미를 만들어 간다. 인간은 철저히 자유로운 존재이므로 자...2025.05.10
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마케팅 철학의 변화와 향후 방향2025.05.041. 마케팅 철학의 개념 마케팅 철학은 시장에서 개인과 조직, 수요자와 공급자, 소비자와 기업이 상업적, 유무형 서비스까지 교환을 하며 소비자에게는 욕구를 충족시켜주고, 기업은 이윤을 충족시키는 것을 말한다. 2. 마케팅 철학의 5단계 마케팅 관리 철학은 생산개념, 제품개념, 판매개념, 마케팅개념, 사회적 마케팅개념의 5단계로 구분할 수 있다. 이는 시대의 변화에 따라 소비자 중심으로 발전해왔다. 3. 향후 마케팅 철학의 방향 최근 필립 코틀러 교수는 기업의 마케팅 측면에서 지속가능성을 고려해야 한다고 강조했다. 탄소배출 최소화, ...2025.05.04
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칸트 철학과 인식론의 비판적 검토2025.11.131. 임마누엘 칸트의 인식론 칸트는 살아있는 힘을 수학적 사고와 분리해야 한다고 주장했다. 그는 물질적 발전이 개인의 행복을 보장하지 않는다고 봤다. 칸트의 '순수이성비판'에서 감각과 지각은 분리된 객체로 존재하며, 상상력이 이 두 영역을 중개하는 역할을 한다고 설명했다. 상상력은 현상을 감각적으로 받아들이면서 동시에 지각적 사고로 대상을 명명하는 과정에서 핵심 역할을 한다. 상상력의 도식이 무너지면 인식체계가 흔들리고 올바른 판단이 불가능해진다고 봤다. 2. 상상력과 예술의 역할 칸트는 상상력의 도식이 변화할 수 있다고 생각했으며...2025.11.13
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아리스토텔레스의 철학적 특징과 정치철학2025.11.141. 아리스토텔레스의 생애와 학문 활동 아리스토텔레스는 기원전 384년 그리스 북동부 스타게이로스에서 태어나 17살부터 20년간 아테네의 플라톤 아카데미아에서 학문을 정진했다. 알렉산더 대왕의 교육을 담당했으며, 아테네에 '리케이온'이라는 학당을 설립하여 학교 수장으로서 학생들을 교육했다. 그는 논리학과 자연철학을 창안하여 서양 지성사에 지대한 영향을 미쳤으며, 초기·중기·후기로 나뉜 학적 편력을 통해 플라톤의 영향에서 벗어나 경험적 탐구 방법을 따르게 되었다. 2. 아리스토텔레스의 정치철학 아리스토텔레스는 『정치학』에서 '최고로 ...2025.11.14
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신화와 철학의 경계: 이야기와 논리의 혼합2025.01.171. 신화 신화는 주로 이야기나 서사를 통해 전달되며, 종교적인 이야기나 전통적인 이야기로서 신비로운 측면이 강조된다. 이야기가 중심이 되며, 종종 신비주의적인 요소나 상징적인 의미가 내포되어 있다. 예를 들어, 리그베다나 우파니샤드는 인도의 신화적인 전통을 담고 있으며, 신비로운 이야기를 통해 인간의 존재와 우주에 대한 깊은 의미를 탐구한다. 2. 철학 철학은 논리적이고 이성적인 접근을 통해 인간의 존재, 지식, 도덕 등에 대해 탐구하는 학문이다. 철학은 이성과 비판을 중시하며, 논리와 이론을 통해 사실을 탐구하고 진리를 추구한다...2025.01.17
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하이데거의 실존철학 특징과 현존재 개념2025.11.131. 현존재(Dasein)와 실존(Existenz) 하이데거는 인간을 현존재(Dasein)라고 부르며, 이는 '거기에 있는 자'라는 뜻이다. 인간은 스스로의 존재를 문제삼을 수 있고 자기의 존재 방식에 관심을 가지는 유일한 존재자이다. 이렇게 자신의 존재를 스스로 문제삼고 관심을 쏟는 인간 현존재를 실존이라고 부른다. 현존재는 자신의 존재와 다른 존재자들의 고유한 존재를 불명료하게나마 이해하고 있으며, 존재가 드러나는 장소로서의 역할을 한다. 2. 세계-내-존재와 배려 하이데거는 현존재를 '세계-내-존재'로 규정한다. 인간은 세계와...2025.11.13
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실존주의 교육철학의 원리와 실제2025.11.141. 실존주의 철학의 근본사상 실존주의 철학은 세계 대전 이후 인간의 합리적 이성에 대한 회의로 등장했으며, 합리주의적 관념론과 실증주의 철학을 비판합니다. 인간의 주체성 회복, 생명 경시 풍조, 물질 만능주의, 인간 소외 현상을 극복하기 위해 나타났습니다. 핵심은 '실존(존재)이 본질(의미)에 앞선다'는 원리로, 인간이 먼저 존재하고 그 후에 의미가 만들어진다고 봅니다. 개인의 주체성을 강조하며 인간성 회복을 궁극적 목표로 삼습니다. 2. 실존주의 교육철학의 원리 실존주의 교육철학은 개인의 주체성을 찾고 자아실현을 돕기 위한 학습...2025.11.14
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중세유럽의 학문과 문화2025.01.141. 중세 유럽의 학문과 문화 중세 유럽은 서유럽과 동유럽을 중심으로 5세기에서 15세기 사이를 말합니다. 이 기간 동안 중세 유럽은 다양한 학문과 문화적 발전을 거쳤습니다. 이러한 발전은 기독교 세계관과 교회의 영향을 받았으며, 서유럽에서는 로마 제국의 붕괴 이후 발전한 비잔틴 문화와 독일계 교황청의 영향이 크게 작용했습니다. 중세 유럽의 학문과 문화는 크게 종교, 철학, 문학, 미술 등 다양한 분야에서 발전했습니다. 2. 중세 유럽의 대학 설립 대학의 설립은 중세 유럽에서 교육과 지식의 중요성이 인식되면서 시작되었습니다. 중세 ...2025.01.14
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중세유럽의 역사2025.01.131. 중세 유럽의 역사 중세 유럽의 역사는 대략 5세기에서 15세기 사이에 이르는 기간을 다룹니다. 이 기간은 고대와 근대 사이에 위치하며, 서로 다른 문화, 종교, 사회적 조직의 변화를 겪었습니다. 중세 유럽은 게르만족의 이동에서 시작이 되게 됩니다. 게르만족의 이동은 유럽 역사에서 중요한 사건 중 하나이며, 이들의 이동은 로마 제국의 붕괴와 관련이 있었습니다. 중세 유럽의 역사는 대략 세 단계로 나눌 수 있습니다: 고대 유럽의 붕괴 (5세기-8세기), 고대와 근대의 중간 (9세기-12세기), 중세의 종말 (13세기-15세기). ...2025.01.13
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