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학교폭력 청소년의 가해 행동 감소를 위한 행동수정모델 적용2025.01.021. 학교폭력 청소년의 가해 행동 감소 학교폭력은 학생 간 폭력뿐만 아니라 교사에 대한 학생들의 폭력도 포함할 수 있습니다. 학교폭력의 원인은 청소년기의 발달 특성과 개인적, 환경적 요인에서 찾을 수 있습니다. 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 가해 행동을 감소시킬 수 있습니다. 구체적인 개입 과정으로는 반대 행동, 절멸종, 벌칙 등이 있으며, 이를 통해 긍정적인 행동 변화를 기대할 수 있습니다. 하지만 이러한 접근에도 한계가 있으므로 가정과 학교 환경 개선 등 다각도의 노력이 필요합니다. 1. 학교폭력 청소년의 가해 행동 감소...2025.01.02
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학교폭력 청소년의 가해 행동 감소를 위한 행동수정모델 적용2025.05.061. 학교폭력 최근 우리 사회에서 학교폭력 문제가 심각해지고 있다. 가해자와 피해자의 연령대가 낮아지고 사이버폭력이 증가하는 등 학교폭력의 양상이 다양해지고 있다. 하지만 일부에서는 학교폭력을 단순한 아이들의 다툼으로 치부하는 경향이 있어 피해 학생들에게 큰 상처를 주고 있다. 따라서 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 개입 과정을 계획하고 그 효과와 한계를 논의할 필요가 있다. 2. 행동수정모델 행동수정모델은 개인의 행동을 변화시키기 위한 접근법으로, 긍정적인 강화와 부정적인 강화,...2025.05.06
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군인의 정치적 중립성과 인권 보호2025.11.181. 군인의 정치적 중립성 헌법 제7조에 따라 모든 국민은 의견 표현권을 가지나, 공직선거법상 선거권자는 특정 정당이나 후보자를 지지·반대함 없이 투표해야 한다. 국가공무원법 제65조는 공무원의 정치운동 금지를 명시하고 있으며, 군인도 이를 준수해야 한다. 군인의 정치적 중립성은 국가 안보와 군사 조직의 정당성 확보를 위해 필수적이며, 헌법상 의무이자 권리이다. 2. 군대 내 성폭력 문제 최근 군내 성범죄 사건이 증가하면서 성폭력이 사회적 이슈로 대두되었다. 2018년 462건, 2020년 상반기 670여 건의 신고가 접수되었으며,...2025.11.18
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학교폭력 기록의 취업 반영 타당성 논의2025.11.121. 학교폭력의 정의 및 현황 학교폭력은 신체폭력, 언어폭력, 돈줄잡기, 스토킹, 사이버폭력, 강요, 괴롭힘, 성폭력 등 다양한 형태로 나타난다. 초·중·고교생의 피해 신고율은 평균 91%에 불과하며, 10명 중 1명은 피해를 신고하지 못하고 있다. 학교폭력은 수년간 줄어들지 않고 있으며 갈수록 정교해지고 거칠어지고 있는 추세를 보이고 있다. 2. 피해자의 심리적 영향 및 트라우마 학교폭력 피해자들은 극도의 공포와 트라우마로 고통받으며, 이러한 영향은 청소년기를 넘어 성인기 이후에도 계속된다. 학교폭력은 일생에 한 번뿐인 학생의 고...2025.11.12
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아동간호 투약오류 사건의 법적·윤리적 이슈2025.11.171. 투약오류 및 의료사고 2023년 3월 제주대학교병원에서 발생한 사건으로, 의사의 네뷸라이저 투약 지시를 무시하고 간호사가 에피네프린 5mg을 정맥으로 직접 주사하여 영아가 급성 심근염으로 사망한 사건입니다. 기준치의 50배에 달하는 약물이 투입되었으며, 5RIGHT 투약수칙 미준수가 직접적 원인이 되었습니다. 이는 간호사의 기본적인 투약 수칙 위반으로 인한 심각한 의료사고입니다. 2. 의료기록 위조 및 은폐 투약오류 발생 후 간호사들이 의료기록을 수정·삭제하는 은폐 행위를 저질렀습니다. 수간호사 A씨는 사고 사실을 인지하고도 ...2025.11.17
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우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책2025.01.171. 학교폭력의 현황 및 정책 우리나라 학교폭력의 현황을 살펴보면, 언어폭력과 집단 따돌림이 가장 빈번하게 발생하고 있습니다. 정부와 교육기관은 학교폭력 예방을 위한 다양한 정책을 시행하고 있지만, 여전히 해결해야 할 문제점과 한계가 존재합니다. 2. 문제점과 한계 현행 학교폭력 예방 및 대응 정책의 문제점으로는 사전 예방 교육 부족, 피해 학생 지원 부족, 사건 처리 과정의 투명성 및 공정성 부족, 정책 실행을 위한 인력과 자원 부족, 학교-가정-지역사회 간 협력 부족, 사회적 인식 부족 등이 지적되고 있습니다. 3. 대응 및 해...2025.01.17
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직장 내 성희롱에 대한 이해와 대처 방안2025.01.201. 직장 내 성희롱 직장 내 성희롱은 권력과 지위의 차이로 인해 발생하는 원치 않는 성적 접근 행위로, 성적 자기 결정권 침해와 성차별의 문제로 볼 수 있다. 성희롱은 대상형과 환경형으로 구분되며, 피해자의 고용 조건 변경이나 적대적 근무 환경 조성 등을 목적으로 한다. 2. 성희롱 피해 대처 방안 성희롱 피해 시 적극적으로 대응하는 것이 필요하다. 상담 및 신고 절차를 통해 피해 사실을 알리고, 가해자에게 단호하지만 부드러운 태도로 성희롱 행위를 중단시킬 수 있다. 또한 기업과 조직 차원에서 성희롱 문제에 적극적으로 개입하고 피...2025.01.20
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학교폭력의 심각성과 예방 방안2025.11.141. 학교폭력의 개념 및 특성 학교폭력은 학교 내외에서 학생 간에 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 성폭력, 따돌림 등 피해를 수반하는 행위 일체를 의미한다. 단순한 개인의 행동이 아닌 가해자와 피해자의 개인적 특성, 가정, 학교, 사회 등 복합적 요소에 의해 발생하므로 개인적 문제가 아닌 사회적 문제로 인식의 전환이 필요하다. 어릴수록 노출될 경우 후유증이 오래간다는 특징이 있다. 2. 학교폭력 현황 및 가해자 특성 변화 과거에는 불우한 가정환경이나 학업 성적이 좋지 않은 학생이 주로 가해자였으나, 현대에는 인기 많은 학생이나...2025.11.14
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학생과 교사의 인권침해: 현황, 문제점, 해결방안2025.11.161. 학생 인권침해의 현황과 형태 학생들은 교실 내에서 교사의 권력남용, 신체적·정신적·성적 폭력, 혐오 발언, 차별, 괴롭힘, 성희롱 등 다양한 형태의 인권침해를 경험하고 있다. 이러한 침해는 학생들의 심리적 안녕, 학업 성취도, 학교 생활 적응에 직접적인 부정적 영향을 미치며, 교육의 본래 목적을 방해하고 학생들의 성장과 발전을 저해하는 심각한 문제로 대두되고 있다. 2. 교사 인권침해의 현황과 원인 교사들은 학생들로부터의 인권침해, 학교 내에서의 권리와 자유 제약, 징계, 협박, 과도한 업무 부담, 교육 환경에서의 불이익 등을...2025.11.16
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기업 경영에 있어 비윤리적 사례와 대응방안2025.05.081. 분식회계 사례 - SK글로벌 SK글로벌의 분식회계 사례를 살펴보면, 2003년 검찰 수사 결과 분식 규모가 1조 5천억 원대에 달하는 것으로 밝혀졌다. 금융감독원의 특별감리 결과 부채 및 비용을 과소계상하기 위해 대손충당금 과소계상, 매입채무 누락 등의 방법으로 분식회계가 이루어졌음이 확인되었다. 이에 따라 SK글로벌과 SK계열 상장주식의 주가가 폭락하고 기업 임직원 및 외부감사 회계법인이 중징계 조치를 받았다. 2. 경영자의 사회적 책임의식 강화 기업의 비윤리적 행위에 대한 대응방안으로 경영자의 사회적 책임의식 강화가 필요하...2025.05.08
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