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정신상담 프로그램개발보고서2025.05.051. 노년기 자아통합감 증진을 위한 이야기치료 집단회상 프로그램 개발 및 효과 본 연구의 목적은 집단회상요법을 통해 노인들이 자신의 삶을 긍정적으로 재통합하여 자아통합감을 증진시킬 수 있는 구조화된 집단상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것입니다. 연구결과, 회상은 자아통합감에 직접 영향을 미치기보다 우울과 죽음불안, 사회적 활동에 직접적 효과를 미치고 우울과 죽음불안, 사회적 활동은 자아통합감에 직접 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 이에 따라 자아통합감 증진을 위한 회상 프로그램에서는 우울과 죽음불안 감소를 위한 치료...2025.05.05
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집단 심리치료가 가장 적합한 임상적 문제와 가장 적합하지 않다고 생각하는 임상적 문제2025.05.161. 집단 심리치료가 가장 적합한 임상적 문제 집단 심리치료가 가장 적합한 임상적 문제는 상대방을 더 잘 이해하고 자신에 대한 타인의 인식을 알아야 하는 내담자, 자신의 성격이나 생활 배경 등이 다른 사람들에 대한 배려와 존경심 습득이 필요한 경우, 사회적 기술 및 습득이 필요한 문제가 있는 경우, 타인과의 유대감 및 소속감, 협동심 향상이 필요한 경우, 자기 관심사나 문제에 대한 타인의 반응이나 조언이 필요한 경우 등이다. 2. 집단 심리치료가 가장 적합하지 않다고 생각하는 임상적 문제 집단 심리치료가 가장 적합하지 않은 경우는 ...2025.05.16
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청소년 집단따돌림의 개념과 예방 대안2025.05.031. 청소년 집단따돌림의 개념 청소년 집단따돌림은 1970년대 초부터 체계적으로 연구되기 시작했으며, 연구자에 따라 집단폭행, 괴롭힘 등의 측면에서 연구되었다. 하이네만(1973)은 '모빙'이라는 용어를 처음 사용했는데, 이는 집단의 일반적인 활동을 방해하는 개인에 대한 집단 공격으로 정의되었다. 일본에서 사용되는 '이미메'도 이 개념으로, 같은 집단 내에서 상호작용 과정에서 우월한 사람이 의식적으로 또는 집단적으로 타인에게 정신적, 육체적 고통을 주는 행위를 말한다. 2. 집단따돌림 피해자 특성 집단따돌림 피해자는 수동적 피해자와...2025.05.03
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청소년 집단따돌림의 개념과 예방 대안2025.05.111. 청소년 집단따돌림의 개념 청소년 집단따돌림은 한 사람이나 그룹이 다른 사람 혹은 그룹을 배척하거나 괴롭히는 행동을 말한다. 이는 가해자와 피해자 모두에게 심리적, 사회적, 신체적인 영향을 끼치고 있다. 청소년 집단따돌림은 외모, 성격, 종교, 문화적 차이, 학업성적 등을 이유로 발생하며, 사이버따돌림으로도 나타난다. 이러한 집단따돌림은 피해자의 자존감을 낮추고 우울증, 불안증, 자살 등의 심각한 문제를 유발할 수 있다. 2. 집단따돌림 피해자 특성 집단따돌림 피해자는 일반적으로 다른 학생들과의 사회적 관계에서 배제되거나 외면당...2025.05.11
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집단단계에 따른 사회복지실천기술의 이해2025.05.131. 집단발달단계 집단은 여러 개인이 모인 하나의 결합으로만 보일 수 있지만, 실질적으로 내부를 들여다보면 매우 복잡하다. 각자의 인격을 가진 여러 사람이 구성하는 공동체이기 때문에 단지 개개인으로 활동하는 것과는 다른 모습이 나타날 수 있다. 이와 같은 집단 발달은 구성원들에게 다양한 측면에서 영향을 미치게 되며, 그렇기 때문에, 사회복지의 실천과정에서 이러한 집단발달을 활용하는 것도 충분한 의의가 있다고 볼 수 있다. 2. 집단발달단계 - 1단계 최초로 집단이 형성된 단계에서는 모든 사람들이 서로에게 접근하고 회피하는 행동을 보...2025.05.13
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집단상담의 장단점과 단계별 특성2025.01.261. 집단상담의 장점 집단상담은 개인상담에 비해 참여자에게 이해와 지지를 제공하고, 경제적이며 실용적이다. 또한 실생활과 유사한 환경을 제공하고 효과적인 사회기술을 학습할 수 있다. 집단 참여자들은 집단의 공통 의견을 잘 받아들이는 경향이 있다. 2. 집단상담의 단점 집단상담에서는 개인적인 관심사가 깊이 다루어지지 않을 수 있으며, 집단압력을 받을 수 있다. 3. 집단상담의 초기단계 특성 초기단계에서 집단원들은 초기 불안, 소극적 집단참여, 자기 초점에 대한 회피 등의 특성을 보인다. 상담자는 개방적이고 수용적인 태도로 반응해야 한...2025.01.26
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집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할2025.05.071. 집단 준비단계 집단구성원들이 준비단계에서는 낯선 사람과 새로운 환경에 대한 불안, 불신감, 두려움, 저항감을 갖게 된다. 이 단계에서 집단 사회복지사의 역할은 구성원들과의 상호관계를 맺게 하며, 구성원들이 서로 공통적인 관심사를 연계할 수 있도록 도우며, 집단결속력이 발달할 수 있도록 격려하는 것이다. 준비단계에서 집단구성원들은 불안과 더불어 저항을 나타낼 수도 있으므로 특히 비자발적인 집단구성원일 경우 저항의 강도가 더욱 심할 수도 있다. 2. 집단 초기단계 집단 초기단계에서는 신뢰감 조성이 핵심적인 사회복지사의 역할이 된다...2025.05.07
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집단상담의 장점 및 단점2025.01.201. 집단상담의 장점 집단상담의 장점으로는 첫째, 집단 구성원들의 활발한 피드백을 통하여 자기탐색이 가능하다. 둘째, 경제성이 높다. 셋째, 개인상담에 비해서 부담감이 적다. 2. 집단상담의 단점 집단상담의 단점으로는 첫째, 개인적인 개입이 어렵다. 둘째, 시간이 오래 걸릴 수 있다. 3. 집단상담의 과도기 단계 특성 집단상담의 과도기 단계에서 나타나는 구성원의 특성으로는 첫째, 주도권 쟁탈전을 벌이는 것, 둘째, 집단상담자에 대한 적대감과 저항심을 가지게 되는 것, 셋째, 무기력함이 생기는 것 등이 있다. 4. 집단상담의 작업단계...2025.01.20
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정신간호학 실습 집단활동치료 계획서 report2025.01.121. 집단활동치료 집단활동치료는 동작을 통하여 감정을 표출하고 신체적 이완을 도모하며 자아인식을 증진시키는 비언어적 의사소통의 한 형태입니다. 개인의 정서적, 신체적 통합과정을 도와주며 집단의 응집력을 강화시켜 사회화를 촉진시킬 수 있습니다. 또한 언어로 표현하기 어려운 개인의 감정과 정서를 신체를 사용해서 표현함으로써 신체와 정신을 통합할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 자기 지시 훈련 자기 지시 훈련은 스트레스 상황에 대한 자신의 생각과 느낌을 인식하고 자기표현을 통해 자신감을 증진시켜 스트레스를 효과적으로 대처할 수 ...2025.01.12
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집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대한 논의2025.01.191. 집단상담의 필요 대상 우울증, 불안 장애, 스트레스 관리 문제를 겪는 사람들, 사회적 상호작용에 어려움을 겪는 사람들, 중대한 생활 변화나 위기 상황을 겪는 사람들에게 집단상담이 도움이 될 수 있다. 이들은 다른 사람들의 경험을 듣고 공감받으며 자신의 감정과 생각을 공유할 수 있어 문제를 더 잘 이해하고 새로운 관점을 배울 수 있다. 2. 집단상담이 적합하지 않은 대상 심각한 정신 건강 문제를 겪는 사람들, 극도의 사회적 불안을 겪는 사람들은 개별 상담이 더 효과적일 수 있다. 이들에게 집단상담은 오히려 부담이 될 수 있으며,...2025.01.19
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