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정신실습 치료적활동평가서 정신케이스 casestudy 팀플 정신활동평가서 치료적활동계획서2025.01.191. 음악미술치료요법 음악미술치료 프로그램을 통해 대상자들의 감정이나 내면세계를 표현하며 정서 안정감을 개선하여 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화하였다. 또한 즐거움과 흥미는 물론 집중도를 부여하여 내적, 외적 에너지의 균형을 유지하였다. 주의 집중력 향상, 충동성 및 부정적 행동과 공격성 행동의 빈도를 감소시키며 사회성을 향상하였다. 활동을 끝마쳤다는 성취감으로 인해 자존감을 향상하였다. 2. 정신간호학 실습 정신간호학 실습 과정에서 학생 간호사들이 음악미술치료 프로그램을 기획하고 진행하였다. 대상자들은 교육으로써 음악미술치료...2025.01.19
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청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 4회기 프로그램2025.01.281. 의사소통의 중요성과 기본 원칙 1회기에서는 부모와 자녀를 대상으로 의사소통의 의미와 중요성을 설명하고, 현재 가정 내 의사소통 문제를 점검하는 시간을 갖습니다. 부모와 자녀가 각자의 입장에서 의사소통의 어려움을 적어보도록 하고, 이후 이를 공유하며 공감대를 형성합니다. 2. 감정 인식 및 표현 기술 2회기에서는 감정을 분류하고 표현하는 연습을 진행합니다. 자녀가 느끼는 감정을 색깔이나 이미지로 표현하게 하고, 부모는 이를 해석해보는 활동을 통해 서로의 감정을 이해하는 훈련을 합니다. 3. 적극적 경청과 피드백 기술 3회기에서는...2025.01.28
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It is snowing 3학년 영어 지도안2025.05.041. 날씨 묻고 답하기 이 수업에서는 날씨를 묻고 답하는 말하기 활동을 중점적으로 다룹니다. 학생들은 'How's the weather?'라는 질문에 'It's sunny/windy/raining/snowing'와 같이 답하는 연습을 하게 됩니다. 또한 날씨에 따라 어떤 활동을 할지 제안하고 답하는 연습도 진행됩니다. 2. 날씨 관련 어휘 및 표현 익히기 이 수업에서는 날씨와 관련된 영어 어휘와 표현을 익히는 것이 중요합니다. 학생들은 'sunny', 'windy', 'raining', 'snowing' 등의 날씨 관련 단어와 'L...2025.05.04
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아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석2025.01.281. 아동미술 아동미술은 개인의 잠재적 상상을 현실적으로 표현하는 창작 활동으로, 감각기관을 통해 보고 느낀 것을 시각적, 공간적으로 표현하는 것을 말한다. 아동의 총체적인 성장 발달에 중요한 역할을 하며, 인지적, 언어적 발달을 수반하는 중요한 교육적 활동이다. 아동미술의 목적은 아동의 표현 욕구를 충족시키고 자기표현과 의사소통을 돕는 것이며, 발달 단계, 표현 방식, 환경적 특징에 따라 다양한 특징을 보인다. 2. 미술치료 미술치료는 미술을 매개로 아동의 심리를 치료하는 기법으로, 심리 치료 이론을 바탕으로 비언어적 수단인 미술...2025.01.28
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가상의 자폐범주장애 아동의 특성과 언어중재방법2025.01.221. 자폐범주장애 아동의 특성 대상 아동은 9세 남아로, CARS 점수 34점(경증 및 중간 정도 수준의 자폐)으로 진단받았다. 간단한 문장 표현은 가능하지만 사용 빈도가 낮고 상황에 맞지 않게 표현하며, 반향어 사용이 많다. 요구 사항 표현은 주로 손짓으로 하며, 음악 소리에 흥미를 보인다. 감각정보처리 특성상 시각과 청각에 대한 감각갈구가 있으나 촉각에는 과민반응을 보인다. 2. 음악활동을 통한 언어중재방법 중재 방법은 크게 3단계로 구성된다. 1) 단음절 중심의 노래 부르기로 시작하여 반향어를 이용한 즉흥적 노래 부르기, 악기...2025.01.22
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한 연령을 선택하고 연령에 적합한 창의적 신체표현활동을 계획하여 제출하시오2025.01.281. 창의적 신체표현활동의 개념 창의적 신체표현활동은 신체 움직임을 활용하여 개인의 감정과 생각을 표현하고 창의적 사고를 발달시키는 교육 활동입니다. 이 활동은 기존 체육 활동과 차별화된 특징을 지니며, 자유롭고 유연한 구조를 통해 아동 스스로 동작을 창조하고 표현할 수 있도록 돕습니다. 2. 창의적 신체표현활동의 준비사항 및 상호작용 발문 창의적 신체표현활동을 효과적으로 진행하기 위해서는 충분하고 체계적인 준비가 필요합니다. 활동 공간, 도구와 소품, 음악 자료 등을 준비하고, 상호작용 발문을 통해 아동들의 상상력과 창의적 표현을...2025.01.28
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미술치료2025.01.271. 미술치료 개념 미술치료란 그림 그리기를 통해서 자유롭게 내면세계를 표출하고, 표현된 작품을 통해서 내면세계를 이해하며 보다 적응적인 상태로 이끌어가는 치료방법이다. 미술치료는 어떤 증상을 심적 사건에 원인을 두고 이해하기보다 표현을 유도하여 증상이 가진 강력한 정서적 문제나 정동성 자체를 해결하는 작업이기 때문에 심인성 증상을 해결하는 데 중요한 치료 방법으로 간주된다. 2. 미술치료의 효과 미술치료의 효과로는 전언어적 사고가 이미지의 형태를 취하며 이는 인격형성에도 중요한 역할을 하고, 저항을 줄일 수 있으며, 자기 자신과의...2025.01.27
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유아교육 현장에서 실시되는 프로젝트 접근법의 의미와 실행 절차2025.01.281. 프로젝트 준비단계 프로젝트 준비단계에서는 프로젝트 활동을 진행하기에 적합한 주제 선정, 주제망 구성, 자원목록 작성, 환경구성 등이 이루어진다. 주제 선정 시 아동의 흥미와 관심, 발달 수준 등을 고려해야 하며, 교사와 유아가 협력하여 주제를 선정할 수 있다. 또한 교사는 예비 주제망을 구성하고, 관련 자원을 조사하여 목록을 작성하며, 교실 환경을 주제와 관련되게 구성한다. 2. 프로젝트 시작단계 프로젝트 시작단계에서는 교사와 유아 간의 경험 나누기, 공동 주제망 구성, 질문목록 구성, 통합적 교육과정망 구성, 자원조사 및 점...2025.01.28
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노인간호학, 건강증진프로그램 치매 진행보고서2025.01.291. 노인간호학 이 보고서는 노인 치매 환자를 대상으로 한 건강증진 프로그램의 진행 과정과 결과를 다루고 있습니다. 프로그램은 3일간 진행되었으며, 인지 기능 향상을 목표로 하였습니다. 프로그램 내용은 시간/날짜/나이 인지 훈련, 색깔/모양 기억하기 등의 활동으로 구성되었습니다. 결과적으로 환자의 인지 기능이 향상되지 않았지만, 현실감 부여와 자기표현 향상에 도움이 되었다고 평가되었습니다. 개선점으로는 프로그램 기간 연장, 조용한 환경 제공, 틀린 답에 대한 피드백 제공 등이 제시되었습니다. 2. 건강증진프로그램 이 보고서는 노인 ...2025.01.29
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2019개정 누리과정을 고려한 집단 유형별 교수학습방법과 교사의 상황별 상호작용 표현2025.01.241. 대집단활동 대집단활동은 한 학급의 전체 유아가 동시에 동일한 활동에 참여하는 것으로, 동적 활동과 정적 활동이 모두 가능하다. 구체적으로는 하루 일과 계획, 이야기 나누기, 동시·동화 지도, 동극, 음악 감상, 게임 등의 활동을 수행하거나 활동 평가, 일과 마무리, 귀가 지도 등이 이루어질 수 있다. 대집단활동 시에는 대부분의 활동이 언어적 의사소통으로 이루어지지만, 비언어적 소통도 복합적으로 전개된다. 교사는 유아들이 안전하고 편안한 느낌을 지닐 수 있도록 공간 배치와 유아의 앉는 위치를 사전에 계획하여 진행한다. 또한 교사...2025.01.24
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