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[특수아상담A+] 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다.2025.01.161. 주의력결핍 및 과잉행동 장애 주의력결핍 과다행동 장애(ADHD)는 12세 이전 아동기에 주로 발생하여 성인기까지 지속되는 발달 장애입니다. 이는 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과잉행동, 충동성을 보이는 상태를 말합니다. ADHD의 세 가지 하위유형으로는 부주의 우세 형, 과잉행동-충동성 우세 형, 부주의, 과잉행동-충동성 복합형이 있습니다. 2. 부주의 우세 형 부주의 우세 형은 아동들이 같은 나이의 다른 아동들만큼 주의를 유지하지 못하거나 과제나 놀이 활동에 반응하지 못하고, 규칙이나 지시를 따르지 못하는 데서 나타납...2025.01.16
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정서장애아교육_주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요2025.01.191. ADHD 정의 및 실태 주의력결핍 행동장애(ADHD)는 과잉행동 및 충동성, 부주의가 주요 행동 특성인 장애를 말한다. 한국 초등학생의 약 13%와 중ㆍ고등학생의 7%가 ADHD로 조사되고 있으며 전세계 유병률은 5.3%에 달하는 것으로 조사되었다. ADHD는 다른 장애와 동반될 수 있다. 2. ADHD 발생 원인 ADHD의 원인은 유전적 요인, 신경생물학적 요인, 독성물질 등 위험 요인, 양육 및 가정환경 등 사회심리적 요인, 신경심리학적 원인 등 다양한 요인이 작용하는 것으로 알려져 있다. 특히 카테콜아민 대사 시 보이는 ...2025.01.19
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정신간호학/간호진단 및 간호과정/신경성 식욕부진증/불면장애/주의력결핍 과잉행동장애/우울장애/각 파트별 대상자에 대한 이해 및 간호과정 및 진단2025.05.131. 신경성 식욕부진증 신경성 식욕부진증은 대표적인 섭식장애의 하나로, 살을 빼려는 지속적인 행동, 체중 감소, 음식과 체중과 연관된 부적절한 집착, 음식을 다루는 기이한 행동, 살이 찌는 것에 대한 강한 두려움 그리고 무월경 등을 주요 특징으로 하는 질환입니다. 신경성 식욕부진증 대상자의 사정, 간호진단, 간호중재 및 평가에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 2. 불면장애 불면장애는 잘 수 있는 적절한 시간과 기회가 주어지는데도 불구하고 수면의 시작과 지속, 공고화, 그리고 질에 반복되는 문제가 있어 그 결과 주간 기능의 장애를 유...2025.05.13
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아동청소년 이상심리학 ) 요약 정리, 질문 하나 만들기2025.05.141. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 교재 제 9장에서는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disordr)에 대해서 전반적인 개념, 분류, 진단, 특징 전반에 관해서 살펴보고 있습니다. ADHD는 신경발달장애로 주요 증상인 주의력결핍, 과잉행동, 충동성 간의 관계는 아직 확실하게 밝혀지지 않았지만 유전적 영향의 요소로 추정됩니다. ADHD는 12세 이전에 여러 증상이 발현되어야 하고 적어도 6개월 동안 증상이 표출되어야 진단됩니다. ADHD의 핵심 특성으로 주요 특성인 주의...2025.05.14
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주의력 결핍장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 견해2025.05.121. ADHD의 발생원인 ADHD의 발생 원인은 유전적 요인, 환경적 요인, 통합적 요인으로 설명할 수 있다. 유전적 요인은 ADHD의 가장 일반적인 원인으로 알려져 있으며, 가족력과 쌍둥이 연구를 통해 뒷받침된다. 환경적 요인은 부모의 양육 방식, 사회경제적 지위 등이 ADHD 발생에 영향을 미치는 것으로 보고 있다. 통합적 요인은 유전적 요인과 환경적 요인이 상호작용하여 ADHD 증상이 발생한다는 이론이다. 2. ADHD의 대응방법 ADHD 아동의 주의 산만, 과잉행동, 친구 관계 문제 등에 대한 대응 방법으로는 아동을 둘러싼 ...2025.05.12
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주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 원인2025.01.161. ADHD의 생물학적 원인 ADHD의 생물학적 원인을 주장하는 연구는 크게 유전 연구와 뇌손상 연구로 구분할 수 있다. ADHD의 유전적 요인에 대한 연구는 ADHD의 행동 특성이 가계를 통해 유전되며, 특정 유전자 문제로 인해 ADHD가 발병함을 주장한다. ADHD의 일부는 대뇌피질(frontal cortex)에서의 이상을 보고하는데, 특히 우반구에서 이상이 두드러지며, 일부 연구에서 ADHD의 피질하 조직(subcorticalstructure)이 일반인보다 작다는 것이 밝혀지고 있다. 2. ADHD의 환경적 요인 ADHD 원...2025.01.16
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[정신간호학] 아동 및 청소년 정신장애[아동 및 청소년 정신건강(기질, 회복탄력성, 환경적요인), 정신질환(자폐스펙트럼장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 반응성 애착장애, 의사소통 장애, 품행장애,ASD,ADHD,RAD), DSM-5 진단기준] [개념, 정리, 자료조사]2025.05.121. 아동 및 청소년 정신건강 아동 및 청소년기 정신건강 문제의 위험성은 정신장애를 가진 성인에서 청소년기(11~18세 사이) 초기 진단을 받는 경우가 75%이며, 이 시기 발병은 정상적인 발달 단계에 지장을 초래할 수 있다. 또한 사회적 낙인과 오해로 인해 대상자의 상태를 숨기기도 한다. 아동 및 청소년기 정신건강 문제의 특성으로는 아동의 기질, 회복탄력성, 환경적 요인(방치, 성적학대, 학교폭력) 등이 있다. 2. 자폐스펙트럼장애 (ASD) 자폐스펙트럼장애(ASD)의 DSM-5 진단기준은 사회적 의사소통 및 상호작용의 결함, 제...2025.05.12
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아동기 ADHD의 예방 및 해결방안2025.05.111. 아동기 ADHD의 문제점 ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 자제력 결핍 등의 증상이 나타나는 신경과학적 질환으로, 아동기에 주로 발견되며 아이의 일상생활, 학업 성취도, 인간관계 등에 부정적인 영향을 미칩니다. 2. ADHD 예방법 ADHD 예방을 위해서는 아동의 안정적인 주변환경 조성, 적절한 교육 방법 적용, 건강한 생활습관 유지, 보호자와의 지속적인 상호작용이 중요합니다. 3. ADHD 해결방안 ADHD 치료를 위해서는 가족과 교육자들의 역할이 중요합니다. 가족은 자녀의 특성을 이해하고 적절한 지원을 제공해야 하며, 교...2025.05.11
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준 및 평가2025.01.161. ADHD 진단기준 ADHD 진단에서 가장 많이 사용되는 도구는 DSM-5의 진단기준이다. DSM-5에 따르면 ADHD 진단을 위해서는 부주의 증상 9개 중 6개 이상, 과잉행동-충동성 증상 9개 중 6개 이상이 6개월 이상 지속되어야 하며, 이러한 증상이 12세 이전에 나타나고 2개 이상의 환경에서 관찰되어야 한다. 또한 증상으로 인해 사회적, 학업적 또는 직업적 기능이 저하되어야 한다. 2. ADHD 평가 도구 ADHD를 진단하기 위해서는 단일의 심리검사도구가 없으며, 지능검사, 연속수행검사, 전두엽 실행 기능검사 등을 활용...2025.01.16
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주의력 결핍 장애(ADHD) 및 아동 우울증 아동을 위한 특수학급 운영2025.01.031. 주의력 결핍 장애(ADHD) 및 아동 우울증 아동을 위한 특수학급 운영 주의력 결핍 장애(ADHD)와 아동 우울증은 아동의 학교 생활에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이러한 아동들을 위한 특수학급 운영은 그들의 개별적인 교육적 요구를 충족시키고, 학업 성취와 사회성 발달을 돕는 장점이 있습니다. 하지만 특수학급 운영은 아동들의 사회적 분리를 초래할 수 있고, 교육 자원의 한계로 인해 모든 학생들에게 충분한 지원을 제공하기 어려울 수 있습니다. 따라서 학생의 개별적인 상황과 요구를 고려하여 특수학급 운영 여부를 결정하는 것...2025.01.03
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