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가족관계론에서 사회복지실천기술의 초기 과정2025.05.071. 가족관계론 가족관계론은 가족 구성원 간의 상호작용과 가족 관계의 동적인 특성에 초점을 맞추고 있습니다. 가족은 우리 삶에서 가장 기본적이고 중요한 단위로서 사회적 연결과 안정을 제공합니다. 가족 내부의 관계 문제나 어려움은 우리 삶에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 사회복지 전문가들이 실질적으로 사회복지 서비스를 제공하고 실천하는 데 필요한 기술과 방법론을 의미합니다. 이는 개인과 가족, 지역사회 등 다양한 대상과 상호작용하며 사회적 문제 해결과 복지 증진을 위해 적용됩니다. 3. 초...2025.05.07
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심리사회모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점2025.01.221. 심리사회모델의 개념 심리사회모델은 인간의 심리적인 요소와 사회환경 사이에서 일어나는 상호작용을 분석한 것으로 문제의 원인과 해결을 이곳에서 찾으려고 했다. 즉, 개인의 심리적인 특성뿐만 아니라 신체생리학적인 현상, 사회적인 형상까지 모두 고려한 관점이다. 심리사회모델은 인간의 성격이나 문제가 다양한 요소에 의해 형성된다고 생각하며, 비슷한 상황을 경험하더라고 하더라도 개인이 다르게 반응한다고 여긴다. 2. 사회복지실천에서의 심리사회모델 적용 사회복지실천에서 심리사회모델은 지지, 직접적 영향, 탐색/기술/환기, 인간 및 상황에 ...2025.01.22
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학교사회복지의 거시적 실천2025.05.101. 거시적 실천의 개념과 목적 및 특성 사회복지에서는 개인과 소집단을 대상으로 활동하는 경우가 많다. 일반적으로 사회복지에서는 이런 활동을 '미시적(micro)' 실천이라고 부른다. 그러나 사회복지에서는 제도나 정책을 변화시키는 데에도 관여하고 있다. 사회복지에서는 이런 활동을 '거시적(macro)' 실천이라고 부른다. 거시적 실천의 목적은 필요한 자원을 이용하는 것과 관련된 사회제도와 경제제도를 변화시키고, 필요하지만 이용할 수 없는 자원을 개발하며, 클라이언트가 자신의 능력을 사용해서 시민적 권리와 경제적 권리를 누리도록 돕는...2025.05.10
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학교사회복지 실천모델2025.05.101. 실천 모델의 개념과 의의 및 진전 실천 모델은 주어진 상황에서 실천가가 할 것으로 기대되는 것이나 실천가가 일반적으로 하는 것에 관해 설명하는 경우가 많다. 학교사회복지가 발달함에 따라, 학교사회복지의 실천 모델도 발달하고 있다. 대표적인 실천 모델로 올더슨의 실천 모델과 코스틴의 실천 모델이 있다. 2. 올더슨의 실천 모델 올더슨은 네 가지 실천 모델을 제시했다: 전통적 임상 모델, 학교 변화 모델, 지역사회 학교 모델, 사회적 상호작용 모델. 각 모델은 서로 다른 접근법을 가지고 있다. 전통적 임상 모델은 개인 아동이나 가...2025.05.10
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[A+보장]로스만의 지역사회복지의 실천모델 3가지를 제시하고 각 모델의 활동목표2025.04.251. 지역사회실천 지역사회실천은 미시, 중범위, 거시의 차원에서 이루어지며, 미시적 체계 개입은 개인, 가족, 소집단, 개인의 관계변화를 촉진하고, 중도적 체계 개입은 표적집단, 팀, 조직적 구조, 사회서비스 네트웤의 변화를 도모하며, 거시적 체계 개입은 근린지역, 지역사회, 사회의 변화를 추구한다. 2. 로스만의 지역사회실천 모델 로스만은 지역사회실천 모델을 지역사회개발, 사회계획 및 정책, 사회행동의 3가지로 구분하였다. 지역사회개발 모델은 주민들의 자조 정신을 강조하고 주민 참여를 장려하며, 사회계획 및 정책 모델은 전문가가 ...2025.04.25
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사회복지실천기술의 개념과 목적 및 특성(특징)2025.05.071. 사회복지실천기술의 개념 사회복지는 모든 인류가 추구하는 삶의 궁극적 목적을 나타내는 이념이면서 동시에 이를 실현하고자 하는 사회적 제도이다. 사회복지 목적과 이념을 달성하기 위해서는 사회제도나 정책 혹은 사회복지에 대한 인식의 확대만으로는 불가능하며, 사회복지를 실현시킬 수 있는 체계적이고 구체적인 기술이나 전문적인 실천 활동이 필요하다. 사회복지실천은 인간과 사회 환경에 대한 지식과 기술을 토대로 하여 인간의 문제와 욕구를 해결할 수 있는 서비스나 프로그램을 계획하고 개발하며 이를 실행하는 전문적인 실천 활동으로서 계획된 변...2025.05.07
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국제정치이론_이론정리_비판적국제관계이론2025.01.121. 비판적 국제관계이론 비판적 국제관계이론은 지금 여기에 '있는 것'에 대한 분석을 통해 '있어야 할 것'과 '없어져야 할 것'을 제시하고자 합니다. 비판적 국제관계이론가들에게 '국제적인 것'을 이론화하는 작업은 세계를 변혁하기 위한 의식적 '실천'과 동의어입니다. 주류 국제관계이론은 '실천' 그 자체를 고려하지 않거나, 또는 현상을 정당화하는 실천으로 스스로를 자리매김하고 있습니다. 비판적 국제관계이론은 급진적 또는 근본적 시각이 현존하는 조건에서 '가능한 것'을 찾으려는 실천적 의미를 가집니다. 국제관계의 유토피아적 지향이 현...2025.01.12
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사회복지실천현장에서의 효과적인 개입활동2025.05.071. 사회복지실천 개입활동 사회복지실천 현장에서 사회복지사는 중개자, 조력자, 교사, 중재자, 옹호자 등 다양한 역할을 하며, 개인이나 가족 등 소집단 체계를 변화시키고 적응적으로 기능하게 하거나, 주변 체계의 인적, 물적 환경을 변화시키는 일들을 수행한다. 이러한 개입 활동들은 사회복지사와 클라이언트의 상호 합의에 근거하여 이루어진다. 2. 직접적 개입활동 직접적 개입활동은 개인이나 가족 등의 소집단 체계를 변화시켜 적응적으로 기능할 수 있게 하는 것으로, '의사소통기술', '행동변화기술', '가족개입기술', '집단대상개입기술' ...2025.05.07
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사회복지실천의 윤리적 쟁점들을 설명하시오2025.01.181. 클라이언트의 자기 결정권 사회복지사가 클라이언트에게 자기결정권을 부여하고 클라이언트의 결정이나 결정을 존중하여 클라이언트가 자신의 생명과 관련된 중요한 결정을 할 수 있도록 하는 것을 말한다. 다만 클라이언트가 현재 너무 미숙하거나 정신적 기능을 충분히 수행하지 못하거나 클라이언트의 결정이 타인과 사회에 부정적인 영향을 미칠 가능성이 높은 경우 사회복지사는 클라이언트의 자기결정권을 어느 정도 제한해야 한다. 2. 클라이언트 비밀보장 사회복지사가 개입과정에서 알게 된 클라이언트의 개인정보를 타인에게 공개하여서는 아니 되는 것을 ...2025.01.18
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사회복지실천의 분류와 개입방법에 따른 분류2025.04.291. 사회복지실천의 분류 사회복지실천은 수준에 따라 미시적 수준과 거시적 수준으로 분류된다. 미시적 수준의 실천은 클라이언트를 직접 상대하면서 도움을 주는 것이며, 개별사회사업, 가족복지, 집단사회사업 등이 해당된다. 거시적 수준의 실천은 클라이언트를 직접 상대하기보다는 클라이언트를 직접 상대하는 체계들과 상호작용하면서 보다 큰 단위에서 클라이언트의 문제해결을 지원하는 것이며, 사회복지정책, 사회복지행정, 지역사회복지가 해당된다. 2. 사회복지실천의 개입방법 사회복지실천의 개입방법은 직접적 실천(직접적 개입)과 간접적 실천(간접적 ...2025.04.29
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