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위원회조직에 대하여 설명하시오2025.05.011. 위원회의 개념 위원회는 법적으로 정책결정이 1인에 의해서 이루어지는 단독제에 대응하는 개념으로, 특정한 분야에 있어서의 전문가가 정부 정책 등에 의하여 직접 영향을 받는 사람들이 그들의 대표를 통해 정책결정 등에 참여하게 하는 제도이다. 위원회의 역할은 주민의 여론을 수렴하고 구성원의 전문적인 지식과 경험 등에 의존해서 행정의 지속성, 안정성 등을 확보하며 민주성과 능률성 등을 제고하는 것이다. 2. 위원회의 유형 위원회는 자문위원회, 조정위원회, 행정위원회 등으로 구분된다. 자문위원회는 특정한 사실에 대해서 조사를 실시하고 ...2025.05.01
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비전문가(아마추어)가 문화콘텐츠 분야에 끼치는 영향2025.04.301. 아마추어의 개념 아마추어(amateur)의 사전적 정의를 살펴보면, '취미', '비전문가(non-professional)', '본업이 아닌', '애호가(愛好家)'라는 뜻을 함축하고 있다. 2006년 경기문화재단이 실시한 설문조사에서 아마추어 동호회원들이 생각하는 아마추어란, '본업이 아니거나 생계를 위한 수단이 아니라 애호가 수준에서 활동하고 있는 것'을 아마추어로 정의하며 좋아하는 일을 하는 '애호가'의 성격을 아마추어의 특징에 있어 중요한 요소로 꼽았다. 2. 영상 콘텐츠에서 아마추어의 활약 최근 가장 도드라지는 아마추어의...2025.04.30
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우리나라 교육과정 개발 방식의 문제점 및 해결방안2025.04.261. 교육과정 개발 방식의 문제점 우리나라 교육과정 개발 방식의 문제점으로는 첫째, 국가 주도의 하향식 개발 방식으로 인해 교육과정이 교실 현장에 잘 적용되지 않고 교사의 자율성과 전문성이 약화될 수 있다. 둘째, 전면적인 교육과정 개정으로 인해 시간과 예산, 인력이 낭비되고 교과별 교육과정 개발에 소홀해질 수 있다. 셋째, 교육과정 개발 주기가 너무 빠르고 재정적 지원이 부족하여 교육과정의 질적 저하와 교사들의 소극적 참여를 초래할 수 있다. 2. 교육과정 개발 방식의 해결방안 교육과정 개발 방식의 문제점을 해결하기 위한 방안으로...2025.04.26
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장애인 교육과정 생애주기별 정리2025.05.041. 장애인 교육과정 장애인은 장애 정도나 특성에 따라 특수교육 대상자로 선정되면 유치원부터 고등학교까지 의무교육을 받을 수 있다. 그러나 이러한 교육 과정에서 장애학생들은 일반 학생들과는 다른 어려움을 겪는다. 따라서 장애학생들이 학교생활 및 일상생활 속에서 겪는 어려움을 해소할 수 있도록 지원해야 하며, 이를 위해서는 장애 유형별 맞춤형 교육과정 개발이 필요하다. 장애인 교육은 일반 교육과 다르게 생애주기별로 교육과정이 달라진다. 이는 장애인의 특성과 발달 단계에 따라 교육이 이루어져야 하기 때문이다. 2. 장애인 교육 정책 장...2025.05.04
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시장조사론_특정기관의 여론조사는 신뢰하기 어렵다2025.04.291. 여론조사 신뢰성 여론조사의 응답률이 너무 낮은 경우 신뢰하기 어렵다. 미국의 경우 최소 20%의 응답률을 넘겨야 법적으로 발표가 가능하지만, 한국에서는 5%대 응답률도 여론으로 발표되고 있어 문제가 많다. 또한 유선전화 조사 비율이 너무 높아 보수성향의 고령층이 주요 대상이 될 가능성이 높아 여론이 오도될 가능성이 있다. ARS 대신 전화 면접 비중을 높여야 더욱 신뢰로운 조사가 될 것이다. 2. 여론조사 방식 개선 전문가들이 모여서 조사기관의 응답률 기준, ARS 비중, 유선전화 조사 비중 등을 결정하는 과정이 필요하다. 이...2025.04.29
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사회복지실천에서 가치갈등의 유형과 가치갈등의 해결책2025.05.101. 사회복지실천에서 가치갈등의 유형 사회복지사는 사회복지를 실천하는 과정에서 다양한 가치적 쟁점에 직면하며, 신중한 가치판단을 내려야 하는 상황에 직면한다. 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 겪게 되는 다양한 가치갈등의 유형으로는 가치상충, 클라이언트체계의 다중성, 의무상충, 결과의 모호성, 전문가와 클라이언트 간의 힘 또는 권력의 불균형 등이 있다. 2. 윤리적 딜레마를 해소하기 위한 윤리적 의사결정의 원칙 사회복지현장에서 사회복지사가 직면한 윤리적 딜레마를 해소하기 위한 윤리원칙으로는 생명보호의 원칙, 평등과 불평등의 원칙, ...2025.05.10
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사회복지 정책의 의제 형성과 영향요인2025.01.131. 사회복지 정책의제 형성과정 사회복지 문제가 정책문제로 제기되어 이슈화되는 과정에서 일반적 요인과 정책적 요인을 고려해야 한다. 일반적 요인에는 의제의 성격, 규정 방식, 설정 절차 등이 포함되며, 정책적 요인에는 정책 적용 단위 및 규모, 대상층 특성 등이 포함된다. 2. 사회복지 정책 대안 형성과정 사회복지 문제와 상황 파악, 미래 예측 및 목표 설정, 대안 탐색 및 개발, 대안 비교분석 등의 과정을 거쳐 정책 대안을 형성한다. 3. 사회복지 정책 결정과정 문제 인지 및 목표 설정, 정보 수집 및 분석, 대안 탐색과 평가, ...2025.01.13
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사회복지 실천가가 되기 위한 사회복지 전문직의 가치를 활용한 자기성찰2025.05.011. 사회복지사의 개념과 기능 사회복지사는 사회복지에 관한 전문지식과 기술을 갖고 사회복지서비스를 필요로 하는 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 전문적인 활동과 공적인 서비스를 제공하는 사람이다. 사회복지사의 수행업무는 사회복지프로그램의 개발 및 운영업무, 시설거주자의 생활지도업무, 사회복지를 필요로 하는 사람에 대한 상담업무 등이다. 2. 사회복지 실천가가 되기 위한 사회복지 전문직의 가치를 활용한 자기성찰 사회복지실천에서 지식, 가치, 기술은 항상 사용된다. 지식은 인간과 사회환경의 기능을 설명하며, 욕구에 대한 반응을 ...2025.05.01
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사회복지행정조직에 맞는 리더십2025.05.031. 사회복지행정조직의 특성 사회복지조직은 사회에서 문제와 욕구를 가지고 있는 사람들을 도와 삶의 질을 유지하며 향상시킬 수 있도록 하여 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 영향을 주기 위해 전문적이며 직업적 기술을 제공하는 공식적 조직이다. 사회복지조직은 도덕적 가치를 가진 인간을 원료로 하며, 사회적 위임을 받아 공공의 이익을 위해 활동하고, 고객과의 관계 질이 서비스 및 조직효과성을 좌우하며, 전문가에 의존하는 특성을 가지고 있다. 2. 사회복지행정조직에 맞는 리더십 사회복지조직을 이끄는 리더십에서 중요한 것은 구성원들의 전문성을...2025.05.03
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욕구조사방법(직접적, 간접적 욕구조사)2025.05.021. 직접적 욕구조사 직접적 욕구조사방법에는 지역주민 서베이, 표적집단 서베이, 초점집단면접, 지역사회 공청회나 포럼 등이 있다. 이러한 방법을 통해 인지적 욕구를 파악할 수 있다. 2. 간접적 욕구조사 간접적 욕구조사방법에는 기존 연구로부터의 추정, 자원목록의 활용, 서비스 제공자 및 주요정보제공자 조사, 델파이기법 등이 있다. 이를 통해 규범적/상대적 욕구를 파악할 수 있다. 3. 지역주민 및 표적집단 서베이 조사 지역주민이나 프로그램을 제공하고자 하는 잠재적 대상자 집단으로부터 면접 또는 설문조사를 통해 자료를 수집하여 인지적...2025.05.02
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