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장애인 직업평가사의 역할 정리2025.01.031. 장애인 직업평가사 장애인 직업평가사는 장애인의 직업 특성을 파악하고 장애인들의 직업재활 성공을 높일 수 있도록 도움을 주는 전문가입니다. 직업평가사는 장애인들의 직업재활 계획을 세우며, 장애인들의 보조공학기기 등 다양한 자원을 배분하기 위해 장애인과 관련된 환경을 수집합니다. 2. 장애인 직업평가사의 역할 직업평가사는 장애인들의 직업재활을 위한 정보를 분석하고 이를 바탕으로 장애인들에게 정보를 전달합니다. 직업평가사는 장애인들로부터 평가의뢰서를 받고 장애인과 그 가족들과 면담을 하여 직업 수행에 필요한 정보를 수집합니다. 이를...2025.01.03
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투사검사의 장단점과 대표적인 투사검사 중 2가지 이상에 대해 서술하시오2025.01.151. 심리검사 심리검사는 개인 혹은 집단의 특성을 양적 혹은 질적으로 측정하기 위한 일련의 절차로 면접, 질문지, 역할 놀이, 집단논의 등의 다양한 형태로 개발된 측정 도구이다. 심리검사의 목적은 개인의 특성이나 행동을 이해하고 이를 통해 자기이해와 문제해결, 그리고 건전한 발달을 돕고자 하는 데 있다. 2. 객관적 심리검사 객관적 심리검사(Objective test)는 응답자가 응답할 수 있는 답변에 제한을 두어 통계적으로 분석하기 용이하게 만든 형태로 다면적 인성검사(MMPI), 성격평가질문지(PAI), Beck 우울 질문지(B...2025.01.15
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채용 정보 분석 및 지원자 평가 방법2025.04.271. 채용 정보 분석 과제에서는 채용사이트에서 관심을 끄는 채용정보들을 수집하여 각 기업들에서 요구하는 지원자격과 우대사항들을 확인해 보았다. 졸업 후 가지고 싶은 일자리 2개의 채용정보를 살펴보고, 각 채용공고에서 구체화되어 있는 자격들의 목록을 작성하였다. 2. 지원자 평가 방법 기업들에서는 지원자격 조건에 적합한 인재를 선발하기 위해 면접, 서류평가, 인·적성시험 등 다양한 방식을 채택하고 있다. 각 평가 방법의 특징과 장단점, 그리고 평가 시 주의해야 할 점들을 기술하였다. 3. 채용 프로세스 개선 취업준비생 입장에서는 과도...2025.04.27
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특성-요인 상담의 과정과 1단계 정보수집 방법 적용2025.04.261. 특성-요인 상담 과정 특성-요인 상담은 여섯 가지 단계로 구성됩니다. 첫째, 분석 단계에서 내담자의 태도, 가정환경, 교육적 능력, 적성, 지식, 흥미 등에 대한 자료를 수집합니다. 둘째, 종합 단계에서 내담자의 독특성과 개별성을 강조하기 위해 검사 결과와 사례 연구 기술을 통해 자료를 요약합니다. 셋째, 진단 단계에서 내담자의 문제와 특징을 묘사하고 개인 목록과 직업/학문적 능력 목록을 비교하여 문제의 원인을 탐색합니다. 넷째, 예측 단계에서 문제의 여러 결과와 조정 가능성을 판단하고 대안적 조치와 중점 사항을 예측합니다. ...2025.04.26
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K-WAIS-IV 지능평가 보고서 (임상심리대학원 심리평가 과제)2025.01.121. K-WAIS-IV 지능평가 K-WAIS-Ⅳ 지능평가 보고서(Wechsler Adult Intelligence Scale 한국어판 검사)를 통해 수검자의 전반적인 인지기능을 평가하였다. 수검자의 전체지능지수(FSIQ)는 93으로 '평균' 수준이었으며, 언어이해와 지각추론 영역에서 유의미한 차이가 있었다. 작업기억과 처리속도는 모두 '평균' 수준으로 나타났다. 수검자의 강점은 언어영역의 이해, 시지각과 조직화, 집중력 등이었다. 이를 바탕으로 수검자의 잘 발달된 부분을 인지하여 학업과 적성을 찾는데 참고할 수 있을 것으로 보인다....2025.01.12
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상담교사의 교실수업에서 진로영역 내용 구성2025.01.191. 진로교육의 중요성 진로교육은 학생들이 자신의 적성과 흥미를 발견하고, 이를 바탕으로 미래의 직업을 선택할 수 있도록 돕는 과정이다. 이는 학생들에게 자신에 대한 깊은 이해를 제공하고, 사회에서 자신의 역할을 찾는 데 중요한 역할을 한다. 진로교육은 단순히 직업을 선택하는 데 그치지 않고, 학생들이 자신의 삶의 방향을 설정하고, 구체적인 목표를 세우며, 이를 실현하기 위한 계획을 수립하는 과정을 포함한다. 2. 진로 탐색 활동 상담교사는 학생들이 자신의 흥미와 적성을 탐색할 수 있는 다양한 활동을 준비할 수 있다. 이러한 활동은...2025.01.19
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청소년의 생활지도와 상담에서 심리검사 활용 사례2025.04.271. 청소년의 생활지도와 상담에서 심리검사 활용 청소년의 학교생활 부적응 문제 해결, 진로 선택, 트라우마 치료, 학교폭력 예방, 가출 예방 등에 심리검사를 활용할 수 있다. 심리검사 결과를 바탕으로 학생에 대한 이해를 높이고 적절한 지도 및 상담을 제공할 수 있다. 1. 청소년의 생활지도와 상담에서 심리검사 활용 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 많은 변화와 도전을 겪는 시기입니다. 이 시기 청소년들은 자아정체성 형성, 또래관계 형성, 학업 및 진로 선택 등 다양한 과제에 직면하게 됩니다. 이러한 과정에서 청소년들은 때로는 ...2025.04.27
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교육평가 중간고사 (진단평가,지적영역,정의적 행동특성, 총평)2025.05.101. 진단평가 진단평가는 학습이 시작되기 전 학습자의 특성을 파악하는 평가이다. 평가요소는 지적출발행동을 언급할 수 있으며, 문장 이해 능력, 언어 구사 방법과 의사소통능력, 논리적인 사고 구조, 학습능력 등이 포함된다. 진단평가에 대한 해결책으로는 학생의 사회경제적 배경 요인 문제, 기초학력 부진 학생에 대한 편견‧낙인 문제, 학부모의 책무성 강화 방안, 지역별 격차 문제 등을 종합적으로 고려해 해소할 수 있는 실질적인 지원 대책이 필요하다. 2. 지적 영역의 교육목표 지적 영역의 교육목표는 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평...2025.05.10
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심리검사 경험과 MBTI 검사2025.01.031. 심리검사 심리검사는 인간의 성격, 능력, 심리적 특성을 객관적이고 표준화된 방식으로 측정하는 것입니다. 심리검사의 주요 기능으로는 예측, 진단, 조사, 개성/적성 발견, 프로그램 평가 등이 있습니다. 심리검사는 개인의 긍정적인 측면과 자원을 파악하는 데에도 활용됩니다. 2. MBTI 심리검사 MBTI 검사는 개인의 심리적 선호 경향을 파악하는 것을 목적으로 합니다. 외향성-내향성, 감각-직관, 사고-감정, 판단-인식의 4가지 선호지표를 조합하여 16가지 성격 유형으로 분류합니다. MBTI 검사는 개인의 타고난 선호 경향을 파악...2025.01.03
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청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법2025.05.041. 진로정체감 진로정체감이라고 하는 것은 자신에 대한 이해, 직업 세계의 이해, 정보 수집으로 구분할 수 있다. 먼저 자기 이해의 경우 자신에 대한 다양한 상태와 대인관계의 질, 양 그리고 가치관과 자기 행동 등에 관련한 이해를 의미하는 것이다. 다음으로는 직업세계에 관련한 이해와 정보의 수집은 직업분류, 직업과 관련한 정보를 탐색하는 것이 필요한 자료나 방법 등을 알고 직업세계에 대하여 이해하는 것 자체를 의미한다. 2. 청소년의 진로 문제 본인이 청소년 시기에 경험했던 문제는 정체감과 진로의 문제가 가장 대표적이었던 것 같다....2025.05.04
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