총 170개
-
자율활동 세특 기재 예시2025.05.101. 양성평등 및 흡연 예방 교육 양성평등에 관한 자기 의견을 분명히 주장하는 학생임. 사람들이 살아가는 세상에서 남성과 여성을 서로 차별하지 않고 동등하게 대우받아야 하며 여성에게도 인간존엄성이 존재하기에 똑같은 권리와 이익을 누릴 수 있어야 한다고 생각하였음. 여성에게도 수많은 지위가 있어야 한다고 주장하였음. 특히 학교 흡연 예방 교육에서 흡연의 위험성과 담배의 해로운 물질 등을 손을 들어 직접 발표함으로써 열정적으로 참여하는 모습을 보여줌. 2. 자원 순환 교육 모든 영역에 존재하는 자원 중에서 순환되는 자원들을 하나씩 확인...2025.05.10
-
대인관계의 필요성과 현대사회의 한계점 및 대안2025.05.151. 대인관계의 필요성 대인관계는 인간이 사회적 존재로 살아가기 위해 필수적이다. 대인관계를 통해 사람들은 서로 배우고 성장할 수 있으며, 어려움을 극복하고 삶의 보람과 행복을 느낄 수 있다. 구체적으로 가족, 직장 등에서의 대인관계 사례를 통해 대인관계의 중요성을 설명하고 있다. 2. 현대사회의 대인관계 한계점 현대사회에서는 인터넷과 개인주의 성향으로 인해 대인관계가 약화되는 문제가 발생하고 있다. 온라인상의 관계는 깊이가 부족하고 범죄로 이어질 수 있으며, 개인주의로 인해 타인과의 교류를 기피하는 경향이 나타나고 있다. 3. 대...2025.05.15
-
네티켓 교육의 효과적인 방안2025.05.051. 네티켓(Netiquette) 네티켓은 네트워크(Network)와 에티켓(Etiquette)의 합성어로, 네티즌들이 네트워크를 사용하면서 지켜야 할 예의범절을 의미합니다. 가상공간에서도 바람직한 인간 공동체를 만들기 위해 네티켓이 필요합니다. 2. 가상공간에서의 부도덕한 행위 가상공간에서 잘 지켜지지 않는 부도덕한 행위에는 불법적인 목적으로 인터넷 사용, 컴퓨터 바이러스 감염, 타인의 데이터 훼손, 타인의 사생활 침해, 저작권 침해, 거칠고 폭력적인 메시지 전송, 타인의 명의 도용, 부적절한 사이트 접속, 시설물 훼손 등이 있습...2025.05.05
-
평생교육방법론: 개인 중심 및 집단 중심 교육방법의 적용2025.05.131. 개인 중심 평생교육 개인 중심 평생교육은 학습자가 스스로 자신의 흥미와 능력, 필요에 맞는 교육과정을 선택하고 자율적으로 학습함으로써 자아실현을 추구하는 교육 형태입니다. 이는 성인 학습자들이 학교 밖에서 자발적으로 다양한 프로그램에 참여하면서 자기 주도적으로 학습하는 방식입니다. 개인 중심 평생교육은 개별화된 수준별 맞춤형 과정으로 운영되며, 교사보다는 학습자 개인의 특성을 고려한 교수법이 요구됩니다. 또한 학습자들은 지식 습득뿐만 아니라 삶의 질 향상에도 관심을 가져야 합니다. 2. 집단 중심 평생교육 집단 중심 평생교육은...2025.05.13
-
자원복지활동이 복지사회에 미치는 영향과 활성화 방안2025.05.041. 자원복지활동의 개념과 특성 자원봉사는 개인이 가진 재능과 에너지를 이웃과 지역사회에 도움이 되는 방향으로 제공하는 활동이며, 자원복지는 이러한 자원봉사의 개념을 포괄한 광의의 개념으로 볼 수 있다. 자원복지활동은 봉사자와 수혜자가 동등한 관계에서 상호 영향을 주고받는 활동이다. 2. 자원복지활동이 복지사회에 미치는 영향 자원복지활동은 물질 중심적이고 이기적인 현대사회에서 인간성 회복과 인권 확립에 기여할 수 있다. 또한 국가의 복지 공백을 메우고 지역사회 문제를 주체적으로 해결하는 데 중요한 역할을 한다. 3. 자원복지활동 활...2025.05.04
-
아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 미치는 영향2025.01.191. 또래 환경 또래 환경은 아동의 사회화 및 정체성 형성에 큰 영향을 미칩니다. 또래와의 관계 형성, 갈등 해결, 협동 능력 등을 배우고 발전시킬 수 있으며, 자아개념 형성과 문화적 다양성 경험에도 도움이 됩니다. 하지만 부정적인 또래 환경, 예를 들어 괴롭힘이나 차별 등은 아동에게 해를 끼칠 수 있으므로 이에 대한 대응이 필요합니다. 2. 대중매체 환경 텔레비전, 인터넷, 모바일 등의 대중매체는 아동의 발달에 큰 영향을 미칩니다. 양질의 프로그램과 콘텐츠는 아동의 사회적 상호작용, 공동체 의식, 도덕적 가치 등을 증진시킬 수 있...2025.01.19
-
현대 한국가족이 당면한 여러 도전의 위기2025.05.111. 대화 단절 현대사회의 가족이 겪는 가장 큰 문제 가운데 하나는 가족 구성원 간의 대화가 단절되어가고 있다는 점이다. 가족도 여러 명의 구성원으로 이루어진 하나의 공동체이기 때문에, 내부에서 활발한 의사소통이 이루어지는 것은 조직의 결속력을 강화시킬 수 있다. 그러나 최근 우리나라의 가족 내부에서 이루어지는 대화는 매우 한정적이다. 부모는 과도한 근무 강도 속에서 매일 같은 야근을 반복하며, 자녀들은 국내의 뜨거운 학업 열기 속에서 학원과 과외 등 사교육으로 내몰리고 있는 것이다. 이와 같이 대화가 부족한 상황에서 가족 내부에서...2025.05.11
-
사회학 입문 기말고사 답안2025.04.251. 도시성 도시의 규모가 커지면서 도시 공동체를 이루는 구성원 사이의 유대관계가 느슨해지고 익명성이 증가하는 현상을 설명한다. 이는 퇴니에스가 말한 유대성의 약화와 개인주의의 팽배로 이어질 수 있으며, 사회적 자본을 약화시켜 공동체를 원자화된 저신뢰 사회로 변질시킬 위험이 있다. 2. 계급과 사회이동 부모의 사회계급이 자녀의 언어와 책에 대한 접근성을 결정하고, 이는 다시 자녀의 사회화 과정과 계급 이동에 영향을 미친다. 이는 한국 사회에서 능력주의와 교육기회의 평등이 실제로는 작동하지 않음을 보여준다. 3. 사회화와 미디어 SN...2025.04.25
-
여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술하시오2025.04.271. 청소년문화의 개념 청소년문화란 청소년들만이 독특하게 갖고 있는 생활 양식이나 가치관 및 태도를 의미한다. 즉, 청소년들이 공유하는 가치관, 언어, 몸짓, 여가 시간활용, 취향, 인간관계 등으로 결정되는 총체적 삶의 양식이다. 오늘날 한국 청소년들은 개인주의적 성향이 강하며, 자기표현 중심주의, 영상세대와 사이버 세대의 특성을 보인다. 2. 개인주의적 성향 현대 한국 청소년들은 개별 중심적 가치가 지배적이며, 사회 중심적 가치와 집단중심의 가치가 약화되어 있다. 이들은 자신의 인생을 즐겁고 보람있게 사는 것에 집중하며, 직업 선...2025.04.27
-
원격교육의 발전과정으로서 과거, 현재, 미래에 대해 설명하시오.2025.01.141. 원격교육의 발전과정 원격교육은 매체 발달, 시대적 변화, 교육사조의 변화에 영향을 받으면서 발전해왔습니다. 제1세대는 우편통신을 통한 교육, 제2세대는 대중매체를 통한 교육, 제3세대는 컴퓨터를 통한 교육, 제4세대는 이러닝으로 발전해왔습니다. 현재는 웹 기반 교육, 유러닝, VR 활용 교육 등이 발전하고 있으며, 앞으로 가상학습 환경, 수요자 중심 교육, 학습공동체 구축 등이 이루어질 것으로 전망됩니다. 2. 원격교육의 필요성 현대사회는 지리적 제약을 극복하여 교육기회를 확장 제공해야 합니다. 원격교육은 학습자의 이동 및 거...2025.01.14
8 / 17
