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자신 혹은 주변 사람이 특정 대상이나 상황에 대한 비합리적 두려움과 회피행동을 지속적으로2025.05.141. 공포증 공포증은 특수한 대상 혹은 상황에 관한 합리적이지 않은 강박과 강한 회피를 의미한다. 공포, 공포증, 불안은 모두 개체가 어떠한 위협적 상황을 일으킬 힘이나 능력 부족을 인식할 때 나타나는 동요 사태를 나타내며 비슷한 생리적인 상태를 나타내므로 이러한 측면에서 용어 사용의 혼란이 나타날 수 있다. 공포를 일으키는 필수적인 조건은 위협적인 조건이나 위험한 대상의 지각으로 일상적인 주변 환경에서 예상하지 못한 변화가 나타나면 나타나게 된다. 2. 불안 불안은 지각적인 회피 정서이지만 대부분 인지하지 못한 위험에 관한 정서로...2025.05.14
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현대적 놀이이론의 내용 설명2025.05.071. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달 이론에서 가장 중요한 부분은 성장과정중의 어린이의 인지가 언제 어떻게 발달하는가이다. 피아제는 인간의 인지 발달은 동화와 조절에 의한 도식의 변화를 뜻한다고 하였고 신체가 구조를 갖듯 정신 또한 구조를 갖는다고 하였다. 피아제는 인간의 지적능력은 개인은 주어진 환경에 효율적으로 적응하며 인간의 지적능력이 환경과 함께 상호작용하여 변화되어 환경에 더 잘 적응하도록 된다는 과정과 변화의 양상을 말하며 특히 유아의 성장에 환경의 영향이 매우 중요함을 강조하며, 환경과의 상호작용을 중요시한다. ...2025.05.07
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벡의 인지적 성격이론과 로저스의 현상학적 성격이론 비교2025.01.281. 벡의 인지적 성격이론 벡의 인지적 성격이론은 인간이 주변 환경을 인식하고 해석하는 과정을 분석한 이론이다. 이 이론에서는 개인의 정서와 행동이 환경에 대한 인지 과정에서 비롯된 것으로 본다. 주요 개념으로는 도식, 자동적 사고, 인지적 왜곡 등이 있다. 2. 로저스의 현상학적 성격이론 로저스의 현상학적 성격이론은 개인의 경험을 이해하는 것이 중요하다고 강조한다. 이 이론에서는 개인의 정신 과정을 분석할 때 개인의 주관적 해석과 의미부여에 초점을 맞춘다. 주요 개념으로는 자아, 부적응, 자아와 경험의 불일치 등이 있다. 3. 벡...2025.01.28
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인간행동과사회환경_벡과 로저스의 성격이론에 대한 비교설명2025.04.291. 벡의 인지적 성격이론 벡의 인지적 성격이론은 사고의 회득과 기능에 초점을 두는 접근이다. 인지체계의 발달과 단계별 특성을 설명하는 인지발달 이론과 인지기능을 임상적 영역에서 치료적으로 적용한 인지치료 이론 등이 있다. 인지구조와 발달을 통한 인간과 환경의 적응을 강조하고 인간을 사고하는 합리적 존재로 가정할 때, 인간이 환경에 능동적으로 대처할 수 있으며 성장과 발달에 대한 잠재력을 가진다. 이 이론은 아동의 행동문제, 불안과 우울 등 정서장애, 대인관계 문제, 약물남용과 같은 자기조절 장애에 효과적으로 적용된다. 2. 로저스...2025.04.29
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[정서심리학] 정서이론에서 제임스-랑게이론과,케논-바드이론,샥터-싱어이론의 장단점을 비교하여 설명하고 자신의 경우 가장 적절하게 설명된다고 생각하는 이론으로 자신의 정서경럼을 설명하시오2025.05.091. 제임스-랑게이론 제임스-랑게(James-Lange) 이론에 따르면, 정서란 우리가 특정 상황에 대해 신체가 반응하는 방식에 붙이는 이름이다. 이 이론은 '사건'→'생리적 변화와 행동'→'느낌'의 순서로 정서가 발생한다고 설명한다. 장점은 인간이 자신이 느끼고 싶은 정서를 물리적인 노력으로 바꿀 수 있다는 것이지만, 단점은 각각의 다른 정서에 대한 신체적 반응과 변화가 큰 차이가 없다는 점을 설명하지 못한다. 2. 케논-바드이론 케논-바드(Cannon-Bard) 이론에 따르면, 정서의 인지와 느낌은 생리적 각성 및 행동과 인과적...2025.05.09
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행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점2025.05.091. 인지행동모델의 태동 인지행동이론은 1962년 엘리스가 합리적 정서행동치료를 발표하면서 등장한 이론이다. 이 이론은 인지이론과 행동주의이론이 통합된 새로운 형태의 이론이다. 인지이론은 인간의 행동은 인간의 의식 즉 인간의 내면적인 사고과정에 의한 것이라고 보는 반면, 행동주의이론은 환경적 요인에 의해 행동이 결정된다고 본다. 인지행동모델은 이 두 가지 이론을 절충한 것이다. 2. 인지행동모델의 등장 배경 인지행동모델은 정신역동모델의 치료에 대한 거부감 및 효과성에 대한 의문을 갖게 되었다. 다양한 클라이언트와 복잡한 문제에 대해...2025.05.09
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교육심리)인지주의 학습이론과 행동주의 학습이론의 장단점 비교 / 학습부진을 겪는 학생의 사례에 대한 해결방안을 학습동기를 고려하여 제시2025.01.281. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 인간의 내면적 욕구와 같은 인지가 학습에 영향을 미친다는 이론이다. 인지주의 학습이론은 인간을 자극에 수동적으로 반응하는 존재로 본 행동주의와 달리 인간의 능동성을 인정해 인간을 감각기관을 통해 들어온 정보를 인식하고 재조직할 수 있는 주체적인 존재로서 본다. 즉 사람 개개인이 어떻게 인지하느냐에 따라 행동이 상이해지므로 학습적 성취는 사람의 능력에 달려있다는 입장이다. 또한, 인지주의 학습이론은 정보를 어떻게 처리하느냐에 따라 자극이 기억 속에 저장되고 인출되는지를 설명하는데 이를 토대로...2025.01.28
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정서의 정의, 특징 및 기능 그리고 자신의 정서 특징 설명2025.01.201. 정서의 정의와 이론적 배경 정서는 인간이 환경과 상호작용할 때 경험하는 주관적인 심리적 상태로, 신체적 변화, 인지적 평가, 행동적 반응이 결합된 복합적인 현상입니다. 정서에 대해서는 다양한 학문 분야에서 연구가 이루어져 왔으며, 제임스-랑게 이론, 캐논-바드 이론 등 여러 이론적 관점이 존재합니다. 2. 정서의 구성 요소 정서는 신체적 반응, 인지적 평가, 행동적 반응의 세 가지 구성 요소로 이루어집니다. 이 세 가지 요소가 상호작용하며 정서 경험이 발생하게 됩니다. 예를 들어 공포를 느낄 때 심장이 빨리 뛰고, 위험으로 인...2025.01.20
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상담심리학의 상담이론과 기법2025.01.211. 정신역동적 상담이론과 기법 정신역동적 상담이론은 프로이트의 정신분석이론을 바탕으로 하며, 무의식, 자유연상, 꿈의 분석, 전이와 저항의 해석, 해석, 훈습 등의 기법을 사용한다. 이 접근은 내담자의 무의식적 내용을 의식화하고 통찰을 얻도록 돕는다. 2. 인간중심 상담이론과 기법 인간중심 상담이론은 내담자 스스로가 문제를 해결해 나가도록 돕는 것을 중요시한다. 주요 기법으로는 진실성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해 등을 통해 촉진적 상담관계를 형성하는 것이 있다. 3. 행동주의적 상담이론과 기법 행동주의적 상담이론은 내담자...2025.01.21
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방송대 상담심리학 정신분석이론 인간중심 상담이론 합리정서행동치료이론2025.01.251. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 행동이 대부분 무의식이 반영된 것이며, 무의식에 잠재되어 있는 어두운 감정, 욕망, 가치관 등을 드러내는 '전이' 개념이 중요합니다. 정신분석이론의 목표는 무의식을 의식화하여 성격을 재형성하고 건강한 자아를 생성하는 것입니다. 구체적인 기법으로는 자유연상, 해석, 꿈의 분석, 저항의 분석, 전이와 역전이의 분석 등이 있습니다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 인간을 계속 변화하는 유기체이며 성장 욕구가 있는 선적인 존재로 봅니다. 상담의 목표는...2025.01.25
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