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컴퓨터의 교육과 교육공학2025.01.041. 교실 수업에서 교육공학의 필요성 교실 수업에서 교육공학이 필요한 이유는 학생의 특성, 수준, 흥미를 고려하지 않고 수업을 진행하면 수업의 흥미가 떨어지고 교사와 학생 모두에게 힘든 시간이 되기 때문이다. 교육공학은 교육 방법의 효과와 효율을 증가시키기 위한 연구로, 최신 기술을 교수 방법에 접목하여 수업의 질을 높일 수 있다. 2. 교육공학의 정의 변화 1994년 미국교육공학회(AECT)에서는 교육공학을 '학습을 위한 과정과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제'로 정의했지만, 2004년에는 '적절한 공학적...2025.01.04
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인지심리학) 게슈탈트 법칙의 원리와 기억 모형, 망각 이론 및 활용2025.05.021. 게슈탈트 법칙 게슈탈트 심리학은 전체의 중요성을 강조하는 심리학의 한 학파로, 지각이 단순히 감각 정보를 합산한 결과가 아니라 마음이 감각 정보를 의미 있는 패턴이나 전체로 능동적으로 구성하는 것이라고 믿었다. 게슈탈트 심리학자들은 프라그난츠의 법칙, 유사성의 법칙, 근접의 법칙, 폐쇄의 법칙, 연속성의 법칙, 피규어-그라운드의 법칙, 공동운명의 법칙 등 지각적 조직의 몇 가지 법칙이나 원칙을 확인했다. 2. 기억 모형 비교 기억 저장소 모델은 정보가 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억의 순서로 전달되는 수동적인 과정으로 보지...2025.05.02
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사회복지조직에서 활용 가능한 조직이론은 무엇인지 설명하시오2025.05.121. 사회복지조직이론 사회복지조직에서 활용 가능한 조직이론으로 탈관료제가 있다. 탈관료제는 관료제와 반대되는 개념으로, 창의성과 자율성을 발휘할 수 있고 능력과 업적에 따라 평가받는 특징이 있다. 사회복지조직에 적용할 수 있는 이유는 창의성, 수평적 관계, 보상 등이 중요하기 때문이다. 1. 사회복지조직이론 사회복지조직이론은 사회복지 실천 현장에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이 이론은 사회복지 조직의 구조, 기능, 운영 등을 체계적으로 설명하고 이해할 수 있게 해줍니다. 특히 사회복지 조직의 목표, 의사결정 과정, 자원 배분, 인...2025.05.12
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일상에서 여러분의 행동 중 하나를 정신분석 이론의 방어기제로 설명하시오2025.05.071. 정신분석 이론의 방어기제 방어기제는 갈등으로 인해 발생할 수 있는 문제로부터 자신을 방어하며 내적 긴장감을 완화시키도록 사용할 수 있는 심리 의식이나 행동이다. 방어기제에는 억압, 부정, 반동형성, 투사, 전위, 합리화, 승화, 퇴행, 동일시, 보상, 주지화, 취소 등이 있다. 방어기제는 자존감 유지, 실패나 박탈, 죄책감 감소를 위해 사용되며, 긍정적인 요인으로 평가될 수 있지만 지나친 의존이나 무분별한 사용은 병리적 증상으로 이어질 수 있다. 방어기제는 성격발달과 밀접한 관련이 있어 성격의 성숙도를 나타낼 수 있다. 2. ...2025.05.07
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행동주의 이론에 기반한 아동상담과 상과 벌의 활용2025.01.031. 행동주의 상담의 특성 행동주의 상담이론은 행동주의 이론에 기반하여 행동을 변화시키는 것에 중점을 두고 있다. 다른 상담이론들이 자기개념, 무의식, 사고 등에 중점을 두는 것과 달리, 행동주의 상담은 부적응적인 개인의 행동에 초점을 맞추고 있다. 문제행동은 경험에 의한 학습이기 때문에 새로운 경험에 관한 재학습 과정을 통해 변화와 수정이 가능하다는 것이 행동주의 상담의 핵심 특성이다. 2. 아동발달 특성과 상과 벌 행동주의 상담에서는 아동발달 특성에 따라 상과 벌을 제시한다. 강화는 1차적 강화와 2차적 강화로 구분되며, 2차적...2025.01.03
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Holland 진로 성격흥미이론을 활용한 중학생 진로 지도 및 상담2025.01.281. Holland 진로 성격흥미이론의 기본 가정 Holland의 진로 성격흥미이론은 개인의 성격과 직업 환경 간의 적합성을 중시하며, 이를 통해 개인의 직업 만족도와 성공 가능성을 높일 수 있다고 주장한다. 이 이론의 기본 가정은 크게 두 가지로 요약될 수 있다. 첫째, 개인은 자신의 성격 유형에 맞는 직업 환경을 선호한다는 것이다. 둘째, 직업 환경은 다양한 특성을 지니고 있으며, 이러한 특성과 개인의 성격 유형이 일치할수록 개인은 더 높은 직업 만족도와 성공을 경험하게 된다는 것이다. 2. Holland의 성격 유형과 중학생 ...2025.01.28
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경영학의 역사와 관리자에게 주는 시사점2025.05.121. 고전적 경영학 고전적 경영학은 인간의 합리성에 대한 가정으로부터 출발하는 이론으로, 테일러의 과학적 관리론, 패율의 관리원칙론, 베버의 관료적 조직론이 있다. 관리자 관점에서 고전적 경영학은 조직을 효율적으로 운영하기 위해 체계화와 표준화를 중시하였다는 점에서 의의가 있다. 이는 조직을 이끄는 관리자에게 최소한의 체계와 규칙의 필요성을 시사한다. 2. 행동학적 경영학 행동학적 경영학은 인간의 감정과 인간관계를 중시하였기 때문에 생산성을 높이기 위해서는 소속감, 안정감과 같은 인간관계가 중요하다는 점을 시사한다. 관리자는 조직 ...2025.05.12
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피아제의 지식이론: 물리적, 논리수학적, 사회적 지식의 비교와 중요성2025.05.081. 피아제의 물리적 지식 피아제의 물리적 지식은 인간이 물질과 객체, 그리고 그들 간의 움직임 및 변화를 인식하고 이해하는 능력을 말한다. 이 지식은 센서리-모터 단계에서 발전을 시작하며, 시간이 지남에 따라 점차 복잡한 개념을 이해하는 능력을 키운다. 물리적 지식의 특징으로는 경험을 통한 학습, 실험 및 실천을 바탕으로 한 지식 증가, 그리고 동일한 현상을 다양한 상황에서 이해하는 일반화 능력이 있다. 물리적 지식은 일상생활에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데 기초가 되며, 과학적 사고력을 기르고 물질 세계를 탐구하는데 근거...2025.05.08
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사회복지조사론 연구 보고서 작성2025.01.031. 보고서 작성 사회과학 연구자는 연구결과를 문서 형태로 보고하는 것을 의무로 생각하고 있다. 연구결과를 발표함으로써 학문적으로나 실제적으로 사회를 이해하고 개선하는 데 기여할 수 있다. 보고서 작성 시 고려해야 할 사항은 보고서의 목적, 발표 대상 및 매체, 문체와 보고서 형태 등이다. 2. 보고서의 내용 연구보고서는 일반적으로 문제의식 또는 이론적 쟁점으로 시작하여 실제 경험 연구 결과를 바탕으로 다시 추상적인 명제와 이론으로 귀납하는 논리적 흐름을 취한다. 보고서의 주요 내용으로는 서론, 결과분석과 보고, 토론 및 논의, 참...2025.01.03
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스키너의 행동주의 이론에서 강화계획을 활용한 다이어트 경험2025.01.031. 강화계획 스키너의 행동주의 이론에서 강화계획은 원하는 행동을 강화하고 증가시키기 위한 체계적인 방법론을 제공합니다. 연속적 강화계획과 간헐적 강화계획으로 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위 4가지 유형이 포함됩니다. 저자는 자신의 다이어트 경험에서 연속적 강화계획과 고정비율 강화계획, 변동비율 강화계획을 활용하여 성공적인 결과를 얻었습니다. 이를 통해 강화계획이 행동 변화와 학습에 효과적으로 활용될 수 있음을 보여주었습니다. 2. 다이어트 저자는 부상으로 인한 체력 저하와 체중 증가 문제를 해결하기 위해 다이어트를 시도했습니다...2025.01.03
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