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코로나 19 팬데믹과 4차 산업혁명 시대의 교육 현장 변화2025.05.141. 구조기능적 및 갈등주의적 시각 구조기능적 시각에서는 사회가 여러 영역들이 서로 연대하여 움직이는 하나의 복잡한 구성체계라고 보며, 각 영역들이 사회의 공통적 이익을 위해 발전하고 변화한다고 본다. 반면 갈등주의적 시각에서는 사회 구조의 중요성을 강조하며, 집단 간 이해관계의 충돌로 인한 갈등이 존재한다고 본다. 2. 코로나 19 팬데믹과 교육현장의 위기 코로나 19 팬데믹으로 인해 교육 현장에 많은 변화와 위기가 발생했다. 비대면 수업, 원격 수업 등의 도입으로 인한 혼란과 학습 격차 문제가 대두되었다. 구조기능적 시각에서는 ...2025.05.14
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독서와 문법 학습지도안- 독서의 방법 2차시2025.05.121. 독서의 과정과 방법 이 수업에서는 글의 특성을 이해하고 독서의 과정과 방법을 배웁니다. 학생들은 다양한 독서 방법을 익히고 독서 목적에 맞는 방법을 선택하여 활용하는 법을 배웁니다. 또한 영화 이론 관련 글을 읽으며 중요 부분에 밑줄 긋기 등의 '읽는 중' 활동이 이해도에 미치는 영향을 체험합니다. 2. 독서 방법 및 전략 이 수업에서는 독서의 목적이나 글의 종류에 따라 독서 방법과 전략이 달라질 수 있다는 점을 배웁니다. 학생들은 다양한 독서 방법을 익히고 상황에 맞는 방법을 선택하여 활용하는 법을 연습합니다. 또한 '왜 책...2025.05.12
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코로나로 인한 교육관 변화2025.01.021. 교사와 학생의 관계 교사와 학생은 많은 시간을 함께 보내는 관계이기 때문에 서로에게 영향을 많이 준다. 학생이 교사를 믿고 따르며, 올바른 교육으로 학생들을 이끌기 위해서는 의사소통을 바탕으로 한 신뢰감 형성이 우선이다. 또한 대화에서 듣는 사람의 역할이 크다. 누군가의 이야기에 '공감'과 '반응'이 없으면 대화라고 할 수 없기 때문이다. 2. 온라인 교육의 확산 인터넷의 발달로 세계 교육흐름은 시·공간을 초월해 학교라는 물리적 환경에서 벗어나 학생의 다양한 흥미와 필요를 고려한 교육으로 변화하고 있다. 세계적인 대학들이 무크...2025.01.02
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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역2025.05.091. 듣기의 개념 듣기는 음성언어를 매개로 한 이해 영역의 활동이다. 음성언어를 매개로 한다는 점에서 말하기와 구어의 특성을 공유하며, 이해 영역이라는 점에서 읽기와 같은 이해 과정 절차, 이해 전략 등을 공유하게 된다. 일상생활에서 의사소통은 언어적, 비언어적 기호를 사용하여 정보를 교환하고 유통하는 과정이며 언어적 의사소통은 음성이나 문자등의 수단을 사용하여 메시지를 생산하고 수용하는 일련의 역동적 상호작용 활동이라고 할 수 있다. 2. 듣기의 특성 듣기는 음성 언어의 시간적 흐름 속에서 진행되므로 청자 임의로 담화에 개입하거나...2025.05.09
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『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에2025.01.241. 『세계의 역사』 교과목의 성격 『세계의 역사』라는 제목에서 알 수 있듯 이 책은 지구촌 역사를 고대부터 현대까지 두루 다루고 있다는 특징을 지닌다. 제1부 '동아시아의 역사', 제2부 '유럽과 미국의 역사', 제3부 '제3세계의 역사'로 구성되어 있으며, 각 파트별로 해당 지역 내 국가들을 두루 다룬다. 이처럼 한 권의 책에 전 세계의 고대부터 현대까지의 모든 역사가 두루 담겨 있어 역사의 개론서로써의 역할을 충실히 하고 있다. 2. 바람직한 학습방향 및 방법 방송통신대학 특성상, 공부만 할 수 있는 환경에 있는 학생들보다는 ...2025.01.24
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시대별 대학생 패션2024.12.311. 1980년대 대학생 패션 1980년대 대학생들은 더플코트, 셔츠와 청바지 등 당시 유행하던 패션을 반영했습니다. 청바지 룩으로 젊음을 표현하고, 앞머리 볼륨감이 적은 뱅스타일의 헤어와 메이크업을 거의 하지 않는 자연스러운 스타일이 특징이었습니다. 2. 1990년대 대학생 패션 1990년대에는 박시한 스타일의 의상과 비니, 버킷햇 등 힙합 느낌의 패션이 유행했습니다. 복고풍의 경향으로 긴 앞머리의 스파니엘 보브컷 헤어스타일과 가벼운 메이크업이 특징이었습니다. 3. 2000년대 대학생 패션 2000년대에는 편안한 이지캐주얼 스타일...2024.12.31
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자아와 명상 2 기말 과제 명상 후 소감문 작성2025.04.251. 명상의 이해 수업을 통해 명상이 몸과 마음의 건강에 좋다는 것을 알게 되었고, 다양한 명상 방법을 배우면서 명상에 대한 이해를 넓힐 수 있었다. 명상을 일상 속에서 실천할 수 있다는 것을 깨달았다. 2. 명상 실천 방법 수업에서 배운 다양한 명상 방법 중에서 '눕기 명상'이 자신에게 가장 적합한 것 같았다. 허리 통증으로 오래 앉아있기 어려웠는데, 누워서 호흡하며 명상을 하니 몸과 마음의 긴장이 풀리는 느낌이 들었다. 3. 명상 실천의 어려움 혼자 집에서 명상을 하려니 막막하고 어려웠는데, 넷플릭스의 명상 가이드 강의를 반복해...2025.04.25
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평생교육과 평생교육사에 대한 고찰2025.01.051. 평생교육 평생교육은 태어나서부터 죽을 때까지 학교와 가정을 포함하는 모든 생활공간에서 이루어지는 형식적이거나, 비형식적, 무형식적인 모든 종류의 교육 활동을 말한다. 평생교육은 개인의 경쟁력을 강화시켜 국가 경쟁력의 발전을 이루고자 하는 목적과 개인의 의무와 권리에 관한 인식을 높여 신뢰할 수 있는 사회를 만들고자 하는 목적을 가지고 있다. 또한 개인적으로는 자신을 충분히 계발하여 풍성하고 가치 있는 삶을 영위할 수 있는 기반을 마련하기 위한 목적이 있다. 2. 평생교육의 필요성 평생교육은 현대 사회에서 개인이 도전과 위기에 ...2025.01.05
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자아와 인성 형성에 있어서 생물학적 유전적인 면과 사회환경과 학습적인 면의 영향2025.04.271. 자아와 인성 형성 인간은 다양한 사회화 과정에서 감정, 생활양식, 사회규범을 습득한다. 자아와 인격형성의 생물학적 측면도 중요하지만, 사회적 환경과 학습적 측면이 자아와 인격형성에 더 많은 영향을 미친다. 개인이 성장하면서 배우는 것은 사회적 흐름에 따라 변화하고 시대적 배경에 따라 변화하기 때문에 성격과 태도는 환경의 영향으로 형성된다. 2. 사회화와 규범 습득 초등학교 때까지 선생님 말씀을 듣지 않는 것은 큰 실수를 저지르는 것과 같았지만, 중학교에 입학한 이후 학생들의 인권을 바탕으로 한 체벌 문화가 사라졌다. 교사의 말...2025.04.27
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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측2025.01.201. 한국어 교수법의 흐름 한국어 교수법은 문법-번역식 교수법, 직접 교수법, 청각 구두식(청화식) 교수법, 침묵식 교수법, 인지주의적 교수법, 의사소통적 교수법 등 다양한 변화를 거쳐왔다. 과거의 교수법이 완벽히 탈락되었다기보다는 그 내용을 기반으로 발전되어 왔으며, 현재는 다양한 교수법이 수평적으로 사용되고 있다. 2. 한국어 교재 개발의 역사 한국어 교육은 1959년 연세대학교 한국어 학당 설립을 시작으로 점진적으로 발전해왔다. 1980년대 중반부터 1990년대 중반까지의 도약기에는 많은 대학과 사설 교육기관이 설립되었고, 교...2025.01.20
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