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브레인스토밍과 역할연기에 대한 이해와 활용2025.01.281. 브레인스토밍 브레인스토밍은 창의적인 문제 해결을 위해 개발된 방법으로, 한 집단이 자유롭게 아이디어를 제안하면서 새로운 가능성을 탐색하는 데 초점을 맞춘다. 브레인스토밍의 주요 원칙은 비판 금지, 양이 질을 이끈다, 독창성 장려, 아이디어의 결합과 발전 등이다. 브레인스토밍은 광고, 교육 등 다양한 분야에서 활용되며, 개인적으로도 팀 프로젝트에서 유용한 경험을 했다. 2. 역할연기 역할연기는 특정 상황에서 사람들에게 가상의 역할을 맡기고, 해당 역할에 몰입하도록 하는 기법이다. 역할연기의 목적은 참여자가 특정 상황에서 직면할 ...2025.01.28
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노인장기요양보험의 입법취지와 요양보호사 처우 개선 방안2025.01.041. 요양보호사의 처우 현실 요양보호사들은 수급자 가족과 시설장, 관리자로부터 부당행위를 경험하고 있지만 대부분 소극적으로 대응하고 있다. 수급자 가족으로부터는 언어적, 신체적, 성적 부당행위를 경험하고 있으며, 시설장과 관리자로부터는 규정 외 무리한 업무 요구, 위험한 환경에서의 업무 요구, 수급자의 잘못 전가 등의 부당행위를 경험하고 있다. 2. 요양보호사 처우 개선 방안 요양보호사의 처우 개선을 위해서는 수급자 대상 인권교육 의무화, 중간관리자의 지속적 모니터링, 부당행위 대응 매뉴얼 개발 및 교육, 장기요양신문고 전담 부서 ...2025.01.04
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[간호관리학 A+ 받은 보고서] 간호관리 이슈 보고서_간호대학생의 임상실습환경 개선방안2025.05.011. 간호대학생의 임상실습환경 개선방안 임상실습은 간호 역량을 함양하기 위해 임상현장에서 시행되는 간호교육의 한 부분이다. 그러나 간호대학생들은 실습 기간 중 간호사를 비롯한 환자, 보호자, 의사 등 여러 대상으로부터 배타, 무시, 거절 등의 모욕적이고 예의 없는 행동을 경험하는 것으로 보고된다. 간호대학생들은 무례함에 대해 억울하고 부당하게 느껴지는 자신의 감정을 억누르고 소극적 대처와 체념적 수용을 하는 것으로 보고되었다. 실습 현장에서 간호대학생들은 무례함뿐만 아니라 폭력에도 노출되기도 한다. 임상실습현장에서의 학생들에 대한 ...2025.05.01
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성숙주의 이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 하나의 이론을 정해 그 특성을 정리하고 자신의 생각과 비교하여 설명하세요.2025.05.011. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간 행동의 대부분이 학습에 의해 좌우된다고 보기 때문에 학습이론이라고도 한다. 이 이론에 따르면 유아는 백지와 같이 다양한 자극에 반응하고 온갖 행동을 학습할 수 있는 존재이다. 인간의 행동은 환경적 자극, 선행요인에 의해 좌우되는 것이므로 이 자극을 조정하는 것으로 그 결과인 행동을 통제할 수 있다는 것이다. 행동주의자들은 학습은 즉각적인 피드백, 보상, 반복, 구체적이고 정확한 반응 등 특별한 훈련을 통해 획득된다고 본다. 스키너는 아동의 행동 또한 상으로 주어지는 다양한 강화를 통해 특정 ...2025.05.01
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건강 및 건강증진2025.05.021. 건강 건강은 일반적으로 긍정적 측면과 부정적 측면에서 설명된다. 부정적 측면에서의 건강은 질병이나 질환이 없음을 나타내는 소극적 개념이며, 긍정적 측면에서의 건강은 '단순히 질병이 없거나 허약하지 않은 상태가 아니라 육체적, 정신적, 사회적으로 안녕한 상태'를 의미한다. 2. 건강증진 건강증진은 개인의 기술과 능력을 강화하는 활동은 물론 대중 및 개인의 건강에 미치는 영향을 긍정적으로 증대시키고자 사회적, 환경적, 경제적 조건들을 변화시키는 활동들을 포함한다. 건강증진은 사람들이 자신의 건강에 영향을 미치는 요인들을 조절하여 ...2025.05.02
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데이트 폭력의 심각성과 해결방안2025.01.031. 데이트 폭력 데이트 폭력은 데이트 관계에서 발생하는 언어, 정서, 경제, 성, 신체적 폭력을 의미하며, 친밀한 관계에서 발생하는 특수한 폭력 행위입니다. 이는 단 한 번의 폭력으로 끝나지 않고 오랜 기간 지속되거나 주기적으로 발생할 때가 많기 때문에 피해자가 오랜 기간 동안 폭력에 노출될 가능성이 많습니다. 또한, 가해자가 사랑을 얘기하며 폭력을 하기 때문에 피해자가 폭력 행위를 인지하지 못하거나, 소극적으로 대응하기 쉽다는 문제가 있습니다. 데이트 폭력은 점차 증가하고 있으며, 살인 등 중범죄로까지 이어지고 있는 심각한 상황...2025.01.03
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청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 최근 이슈2025.05.041. 청소년 선거 참여 연령 문제 우리나라는 오랫동안 만 19세 이상 청소년에게 투표권을 부여해왔으나, 최근 청소년 인권 보장에 대한 목소리가 커지면서 선거 연령 하향 조정에 대한 논의가 활발해졌다. 이번 국회의원 선거를 기점으로 18세 청소년들의 참정권이 보장되었지만, 여전히 우려의 목소리가 있다. 문제의 원인은 청소년들이 학업과 진로에 집중하고 있어 정치 참여에 소극적이며, 사회적으로도 청소년의 정치 참여에 대한 기반이 마련되어 있지 않기 때문이다. 개선을 위해서는 선거 연령 하향과 함께 청소년의 정치 참여 기회를 확대하고, 시...2025.05.04
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복지국가의 제 3의 길의 개혁과제와 방향2025.01.111. 복지국가의 제 3의 길 블레어의 노동당은 1997년 5월 총선에서 승리함으로써 1979년 대처 보수당에 패배하여 정권을 내준 지 18년 만에 여당이 되었다. 블레어가 집권할 무렵 영국 정치는 완전히 우편향 되어있었고, 대처에 의해 케인즈주의는 경멸의 대상이 되어 버렸고, 65만 명의 종업원을 둔 17대 거대기업이 민영화되었으며, 무려 8개의 반노조입법으로 노조운동은 궤멸되었고, 복지국가가 체계적으로 침식되었으며, 코포라티즘은 사라졌다. 이러한 상황에서 블레어가 내건 슬로건이 '제 3의 길'이었다. 제 3의 길은 토니 블레어의 ...2025.01.11
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청소년보호법에 대한 문제점과 개정2025.01.131. 청소년보호법의 문제점 청소년보호법이 청소년의 표현의 자유를 지나치게 침해할 수 있다는 점이 문제점으로 지적되었습니다. 청소년보호법의 사전심의 규정이 표현의 자유를 제한한다는 것입니다. 또한 청소년보호법이 소극적인 규제법이라는 한계가 있어, 청소년들을 무조건적으로 규제하거나 처벌하는 것이 아니라 적극적으로 건전한 방향으로 육성하는 것이 필요하다고 지적되었습니다. 2. 청소년보호법의 개정 청소년보호법 개정을 위해 다음과 같은 방안이 제시되었습니다. 첫째, 사전심의 행정기구를 폐지하고 대신 표현물을 충분히 검토하고 소비자에게 정보를...2025.01.13
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학습자들이 각자 생활 속에서 경험한 문제나, 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어2025.05.131. 학교폭력 가해자 클라이언트의 문제 학교폭력 가해자는 크게 적극적 가해자와 소극적 가해자로 분류된다. 적극적 가해자는 학교폭력 행동에서 주도권을 가지며 타인을 가해하거나 가해하도록 하는 사람이다. 소극적 가해자는 주도권을 가지지 않으며 학교폭력에 참여하게 되는 학생을 의미한다. 가해자들은 폭력에 대한 허용적 태도, 권력과 지배에 대한 강한 욕구, 충동성, 가정환경에 대한 부정적 감정, 장기적 계획 및 목표 수립 능력 부족 등의 특성을 보인다. 2. 학교폭력 가해자 클라이언트의 문제 원인과 영향을 주는 사회환경적 요인 학교폭력 가...2025.05.13
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