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[청소년학] 부모교육론_부모면담(부모상담)2025.05.151. 부모면담(상담)의 중요성 부모면담(상담)은 영유아의 성장에 중요한 영향을 준다. 부모면담(상담)을 통해 교사와 부모는 유아에 대한 지식을 서로 교환하면서 정확한 정보를 공유하고, 상담 과정에서 서로 당면한 문제를 보다 합리적이고 효과적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하게 되며, 신뢰적인 협력 관계를 형성할 수 있다. 2. 부모면담(상담)의 유형 부모면담(상담)은 크게 집단 상담, 개인 상담, 기타 상담으로 나눌 수 있다. 집단 상담은 교사와 다수의 부모가 함께 모여 자녀에 관한 의견을 나누는 활동이며, 개인 상담은 교사와 부모...2025.05.15
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사회복지사와 클라이언트의 면담 준비와 과업2025.01.131. 면담 준비 기술 사회복지 실천의 시작은 사회복지사와 클라이언트의 대화를 통해 이루어진다. 면담은 생각과 느낌을 교환하는 언어적, 비언어적 소통 및 대화를 통해 문제가 있는 클라이언트를 돕기 위한 목표 지향적 활동이다. 사회복지사는 면담 전에 개인, 가족, 집단, 지역사회 등 상황에 필요한 지식과 기초 기술을 습득하고, 라포 형성을 위한 준비가 필요하다. 2. 면담 시작 시 사회복지사의 과업 1) 면담 준비: 클라이언트의 생각과 감정을 미리 파악하고, 질문을 정리한다. 일반적 질문, 병력 및 정신 상태 검사, 발달력 사정, 사회...2025.01.13
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평가 면담과 행동 평가의 최신 동향 요약2025.01.221. 평가 면담의 역사 및 발달 과정 평가 면담은 의학적 형태에서 시작하여 정신분석 이론의 영향으로 자유로운 개방형 포맷으로 변화해왔다. 1940년대 이후 면담의 중요 차원이 개념화되었고, 1960년대 이후 구조화된 면담이 개발되어 정신과적 진단의 신뢰도를 높이고자 하였다. 1990년대 이후에는 비용 효과성, 과거 기억의 문제, 환자-치료 맞춤, 새로운 면담 장비와 전략 등이 강조되었다. 2. 평가 면담의 일반적 고려사항 평가 면담에서는 이론적 지향(내담자 중심 vs 행동주의)과 실제적 문제(체계화 vs 체계에 가치를 두지 않음)에...2025.01.22
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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요2025.01.161. 부모 면담의 개념 및 필요성 일반 상담에서의 부모 면담은 비슷한 문제를 안고 있는 대상자들이 소수의 집단을 구성하여 통일한 주제를 놓고 각자의 의견을 대화형식으로 진행해 나가는 것으로, 집단 상호 간의 역동적 상호작용을 활용하여 문제를 해결하거나 개인의 성장과 발달을 촉진시켜 나가는 과정이다. 유아교육기관에서의 부모 면담은 한 반의 교사와 다수의 부모가 함께 모여 자녀에 관한 의견을 나누며 정보를 교환하는 활동으로, 적게는 4명에서 많게는 8명 정도의 부모가 함께 모임을 하게 된다. 부모 면담은 상담의 깊이를 갖기 어려운 단점...2025.01.16
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사회복지실천론_과제-사회복지 실천의 관계론과 면담론2025.01.121. 사회복지 실천의 관계론 사회복지실천에서의 관계에는 기본적 이해와 전문적 관계의 특성, 관계의 기본원칙에 대해 구분해 말할 수 있다. 기본적 이해에는 사회복지사와 클라이언트의 관계, 상호작용, 원조노력의 필수 부분 등이 포함된다. 전문적 관계의 특성은 클라이언트의 문제해결 및 적응을 위한 목적을 가진 제한된 시간 동안의 관계이다. 관계의 기본원칙에는 개별화, 의도적 감정표현, 무조건적 수용, 비심판적 태도, 자기결정 등이 있다. 2. 사회복지 실천의 면담론 면담은 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통으로, 정보수집, 과업수행, ...2025.01.12
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어린이집 부모면담에 대한 이해와 실천2025.01.161. 부모면담의 목적과 내용 부모면담의 목적은 영유아의 발달과 가정에서의 생활을 이해하고, 기관과 가정의 연계를 통해 일관성 있는 지도를 하는 것입니다. 면담 시 교사는 영유아의 긍정적인 행동을 먼저 이야기하고, 부모의 관심사에 맞춰 발달 상황을 공유하며, 문제행동에 대한 이해를 돕고 해결책을 함께 모색합니다. 2. 부모면담의 진행 방법 부모면담은 친근한 분위기 속에서 이루어지며, 교사는 면담 목적을 명확히 전달하고 부모의 이야기를 경청하며 공감하는 태도를 보입니다. 전문용어 사용을 자제하고, 영유아의 문제행동에 대해 부정적인 표현...2025.01.16
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만 3세 유아의 어린이집 적응을 위한 교사-학부모 면담2025.05.131. 만 3세 유아의 발달 특성 만 3세 유아는 자아개념이 막 형성되기 시작하는 시기로, 자신이 누구인지 묻고 때와 장소에 따라 다르게 행동하며 타인과의 관계에 대한 인식이 시작됩니다. 따라서 어린이집에서 긍정적으로 적응하고 교사, 친구들과 좋은 관계를 유지하는 것이 중요합니다. 2. 어린이집 적응을 위한 교사-학부모 면담의 필요성 유아가 어린이집에 처음 입소하면 분리불안을 느낄 수 있습니다. 교사와 학부모가 협력하여 이를 극복하고 어린이집에 적응할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 또한 가정과 어린이집의 생활 규칙이 다르다는 것을...2025.05.13
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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요2025.05.121. 부모면담의 유형 부모면담의 유형에는 개별상담, 집단상담, 전화상담, 인터넷상담, 서면상담 등이 있다. 개별상담은 부모와 교사가 직접 만나 유아의 행동과 생활에 대해 의견을 교환하고 정보를 공유하는 것이다. 집단상담은 같은 관심사를 가진 부모들이 모여 교사와 함께 토론하고 의견을 교환하는 형태이다. 전화상담은 교사와 부모가 간단한 대화를 나누는 것이고, 인터넷상담은 온라인 채널을 통해 이루어진다. 서면상담은 연락수첩 등을 통해 유아의 생활 정보를 주고받는 방식이다. 2. 부모면담 시 필요한 요소 부모면담을 위해서는 교사가 사전에...2025.05.12
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면담의 기술을 활용한 주변 인물 면담 사례2025.05.121. 면담의 기술 면담의 기술에는 분위기조성 기술, 관찰 기술, 경청 기술, 질문 기술, 표현촉진 기술, 초점제공 기술, 해석 기술 등이 있다. 각 기술의 특징과 활용 방법을 설명하였다. 특히 해석 기술을 활용하여 친구 동생의 고민 사례에 적용하는 방법을 제시하였다. 2. 사회복지실천 사회복지실천에 있어서 사회복지사와 클라이언트의 상담은 매우 중요한 과정이며, 전문성을 가진 사회복지사가 기술을 바탕으로 조심스럽고 신중하게 접근해야 한다고 강조하였다. 3. 면담 기술 활용 사례 친구 동생이 겪고 있는 경제적 어려움, 사촌동생과의 비교...2025.05.12
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청소년의 게임 중독 문제에 대한 면담 방법2025.01.061. 면담의 기술 면담은 대화와 달리 구체적인 목표를 가지고 체계적으로 진행되는 과정이다. 면담자는 내담자의 문제를 평가하고 해결책을 찾기 위해 필요한 정보를 수집한다. 이를 위해 면담자는 메시지 전달과 수신 시 필요한 기술, 즉 이해 확인, 감정 조절, 가치관 차이 인정 등의 기술이 필요하다. 또한 바꾸어 말하기, 감정 반영, 명료화 등의 부가적 기술도 활용할 수 있다. 2. 게임 중독 청소년에 대한 면담 방법 면담 대상자인 게임 중독 청소년에 대해 부정적인 태도로 접근하지 않고, 공감과 이해의 자세로 접근한다. 청소년기의 특성상...2025.01.06
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