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장소기반 글쓰기2025.05.081. 장소와 기억 글쓴이는 천안시 아파트 근처의 작은 정자를 통해 자신의 성장과 변화를 이야기하고 있다. 정자는 계절에 따라 다양한 모습으로 변화하며, 글쓴이의 삶에 큰 영향을 미치는 공간이 되었다. 정자는 글쓴이에게 쉼터, 추억의 공간, 위안의 장소 등 다양한 의미를 지니고 있다. 2. 대학생활과 인간관계 글쓴이는 코로나19로 인한 비대면 수업과 공모전 준비 과정에서 겪었던 팀원들 간의 갈등을 이야기한다. 처음에는 설레던 대학생활이 점차 피곤하고 부질없게 느껴졌지만, 정자에서 얻은 위안과 팀원들과의 소통을 통해 문제를 해결해 나갔...2025.05.08
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대학생을 위한 예비부모 교육 활성화 방안2025.01.051. 예비부모교육의 의미 및 필요성 예비부모교육은 아직 부모가 아닌 사람에게 미리 부모교육을 실시하여 부모가 되었을 때 많은 시행착오를 거치지 않고 바람직한 부모의 태도와 역할을 감당할 수 있도록 하는 예방 차원의 교육입니다. 예비부모교육은 부모가 되기 이전의 모든 사람을 대상으로 하며, 부모됨에 대해 생각해볼 수 있는 기회를 주어 자신감을 갖고 양육에 임하게 하며 자녀양육에서 나타날 수 있는 잠재적 문제를 사전에 예방할 수 있도록 돕는 교육입니다. 2. 대학생을 위한 예비부모 교육 활성화 방안 첫째, 대학 정규교육과정에서 일반 대...2025.01.05
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스트레스가 삶에 미치는 영향에 대하여 자신의 사례를 중심으로 기술하고, 이에 대한 대처방안에 대하여 서술하시오.2025.05.151. 스트레스 개념과 원인 스트레스는 일상적으로 많은 사람들이 경험하는 현상으로, 주어진 상황이나 요구가 개인의 능력과 대응 능력을 초과하거나 혹은 적응하기 어려운 상태를 의미한다. 스트레스는 생리적, 심리적, 사회적인 측면에서 영향을 미치며, 각 개인의 성격, 경험, 환경에 따라 다양한 형태로 나타날 수 있다. 스트레스의 원인은 다양한데, 업무나 학업에서의 과도한 부담, 대인관계의 충돌, 가정 내 문제, 경제적인 어려움 등이 그 중요한 요인으로 언급된다. 또한, 사회적 압박이나 예상치 못한 변화도 스트레스의 원인이 될 수 있다. ...2025.05.15
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사회복지사, 사회단체활동가, 상담사, 사회복지학과 진로 로드맵 실천 계획2025.01.161. 사회복지사 사회복지 이론, 정책, 법규 및 사례관리에 대한 깊은 이해가 필요하다. 이는 대학 교육을 통해 학습하거나, 전문 서적과 연구 논문을 통해 스스로 연구할 수 있다. 고객과 효과적으로 소통하고 문제를 해결하는 데 필요한 상담 기술이 필수이다. 고객의 입장을 이해하고 공감하는 태도가 필요하다. 2. 사회단체활동가 사회운동의 역사, 이론, 전략 및 방법에 대한 깊은 이해가 필요하다. 이는 대학 교육 또는 독립적인 학습을 통해 얻을 수 있다. 효과적인 의사소통 기술은 사람들을 동원하고 메시지를 전달하는 데 중요하다. 사회 변...2025.01.16
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부산대학교 인문관 탐방2025.04.261. 부산대학교 인문관 부산대학교 인문관은 1956년 건축가 김중업이 설계한 건물로, 한국 근대건축의 한 획을 그은 역사적 건물입니다. 이 건물은 모더니즘 양식의 아름다움을 갖추고 있으며, 주변 자연 경관과의 조화를 이루는 형태로 설계되었습니다. 인문관은 2012년 부산의 근대건조물 제1호로 지정되었고, 2014년에는 문화재청 등록문화재 제641호로 등록되었습니다. 이 건물은 한국의 전통미와 모더니즘이 혼합된 현대건축사의 한 획을 그은 역사적 건물입니다. 2. 인문관의 건축적 특징 인문관은 유려한 곡선, 넓은 유리창을 통한 파노라마...2025.04.26
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장애인 교육과정 생애 주기별 정리2025.05.051. 유아기 장애인 교육 유아기(0-6세) 장애를 가진 아이들이 가장 먼저 필요로 하는 것은 정확한 진단과 개별화된 교육 계획이다. 이를 위해서는 재활 서비스 제공기관과 교육 기관의 협력이 필요하다. 교사와 재활 전문가가 함께 아이의 능력과 특성을 파악하고, 그에 따른 개별화된 교육계획을 수립하여 적극적으로 시행하는 것이 바람직하다. 부모나 보호자의 참여도 중요하다. 2. 초등학교 장애인 교육 초등학생들은 교과과정에 따른 교육을 받으며, 이를 특수 교육학교나 일반 교육학교에서 받을 수 있다. 일반 교육학교에서 장애를 가진 아이들이 ...2025.05.05
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청소년들에게 멘토와 멘티가 중요한 이유2025.05.061. 멘토링의 개념 멘토링은 경험이 풍부한 사람(멘토)이 자신의 경험, 지식, 기술 등을 전수하고 지도하여, 신입사원, 인턴, 학생 등 비교적 미숙한 사람(멘티)의 역량을 향상시키는 것을 말합니다. 2. 멘토링의 필요성 멘토링은 경험의 전수, 대인관계 스킬의 개선, 그리고 멘티의 자아실현과 성장을 돕는 세 가지 측면에서 필요성이 있습니다. 멘토링을 통해 멘티는 자신의 강점과 약점을 파악하고, 도전적인 상황에서도 끈기와 자신감을 가질 수 있습니다. 3. 멘토링의 사례 멘토링은 기업 내부, 대학생과 산업계 전문가 간, 그리고 교육 분야...2025.05.06
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청소년 멘토링의 개념과 필요성2025.05.151. 청소년 멘토링의 개념 멘토링은 경험과 지식이 풍부한 사람이 멘티에게 조언하면서 도움을 주는 활동으로서 멘토-멘티 관계에서 이루어진다. 청소년 멘토링은 학교생활 및 학업 수행에 어려움을 겪는 학생들에게 학습지도나 진로상담 등을 제공함으로써 그들이 당면한 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도와주는 프로그램이다. 2. 청소년 멘토링의 필요성 청소년 멘토링은 학생들의 학업능력 향상뿐만 아니라 인성교육에도 도움이 되며, 다양한 분야의 전문가와의 만남을 통해 시야를 넓힐 수 있는 기회를 제공한다. 또한 학교생활 적응력 강화라는 측면에서도 ...2025.05.15
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Imogene KingTheory of Goal Attainment 킹의 목표달성 이론2025.01.121. 이론가 소개 1923년 1월 30일 아이오와 출생. 1945년 세인트 루이스의 세인트존 병원 간호학교에서 간호사 자격증을 취득했다. 1948년 세인트 루이스대학에서 간호교육학 학사 학위를 받았고, 1950년 세인트루이스대학에서 간호학 석사학위를 취득했다. 1961년 뉴욕 콜럼비아대학에서 교육학 박사학위를 받았다. 1961년부터 1966년까지 로욜라대학에서 부교수로 근무하며 개념적 모형을 이용한 간호학 석사학위 과정을 개발했다. 1968년부터 1972년까지 오하이오 주립대학 간호학과장을 역임했고, 1972년부터 로욜라 대학원 교...2025.01.12
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대학 평생교육 기관의 운영 방법2025.01.181. 대학 평생교육원의 수강생 구성 대학 평생교육원의 수강생은 다양하나 대체로 가정주부와 일반시민, 직장인 그리고 일부의 노년층 등으로 구성된다. 학력수준은 일반적으로 고졸자의 비중이 높고, 강좌에 따라 대졸자의 구성비도 높은 편이다. 전문 과정이나 전략과정의 경우는 대졸자가 주류를 이루고 독학학위과정이나 대학교양과정, 대학 전 과정 등은 주로 고졸자가 대부분이다. 2. 대학 평생교육원의 수강생 모집 수강생의 모집은 특별한 과정을 제외하고는 성별, 학력, 연령에 제한이 없으며, 각 프로그램 및 과정별 수용인원에 따라 선착순으로 마감...2025.01.18
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