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프라임칼리지 부모되기수업 요약 예상문제2025.05.131. 대상관계이론 대상관계이론에 따르면 생애 초기에 양육자와 형성한 관계에서 비롯된 경험은 개인이 전 생애 동안 타인을 지각하고 이해하며 관계를 형성하는 데 기본 틀로 작용한다. 즉, 생애 초기의 관계에 대한 경험이 일생 동안 반복해서 재현되는 것이다. 대상 관계 이론에서는 생애 초기에 형성되는 양육자와의 관계의 중요성을 강조한다. 이 관계에서 중요한 것은 '담아주기(containing)', '보듬어주기(holding)', '정서적 안전기지(secure base)'이다. 2. 여성의 건강과 생명 여성의 건강은 육체의 기능과 배란, ...2025.05.13
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[특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형2025.01.161. 법정장애아동과 준장애아동 특수아라고 하면 흔히 장애아동과 영계아동을 생각하게 된다. 장애아동은 주로 법이 정한 장애아동을 말한다. 그러나 법에서 정한 장애아동의 범주에는 해당되지 않지만 일상의 과제를 순조롭게 수행하기 어려운 준장애아동도 법정장애아동과 마찬가지로 여러 형태의 특수교육이 요구된다. 현재 이런 아동은 일반학교나 특수학급에 배치되어 있다. 2. 장애의 의미 장애는 기능, 능력 그리고 사회성의 측면에서 그 의미를 찾을 수 있다. 기능장애는 의학적인 개념으로 신체기능이 일시적 혹은 영구적으로 손상된 상태를 의미하며, 능...2025.01.16
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사회복지실천기술론_과제중심모델2025.01.211. 과제중심모델 과제중심모델은 1970년대에 미국의 Reid와 Epstein에 의해 고안된 단기치료모델로, 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서 긴 개입기간을 요구하는 심리·사회적 실천방법에 비해 단기간으로 접근하는 것이 더 효율적이라는 것을 발견한 체계적·종합적·효과적인 모델입니다. 이 모델의 가장 큰 특징은 클라이언트의 자기결정권, 환경개입, 이에 대한 책무성을 가진다는 것으로, 클라이언트가 사회복지사의 협조를 통해 매우 주체적으로 문제에 개입하여 해결한다는 점입니다. 2. 사회복지실천기술 과제중심모델은 클라이언트의 문제...2025.01.21
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제왕절개분만 대상자 교육 자료2025.01.231. 제왕절개분만의 정의와 적응증 제왕절개분만은 산모의 복부를 갈라 자궁을 절개하여 직접 태아를 꺼내는 수술법을 말합니다. 적응증으로는 산모와 태아 요인, 산모측 요인, 태아측 요인, 태반 요인 등이 있습니다. 2. 제왕절개분만 준비 - 위험요인 제왕절개분만 준비 시 고려해야 할 위험요인에는 불충분한 영양상태, 고령, 심장병, 당뇨병, 빈혈, 간질환, 신장질환, 전신마취 시 흡인 위험, 수술 전 구토, 설사, 불충분한 수분 섭취 등이 있습니다. 3. 제왕절개분만 준비 - 수술 전 검사 제왕절개분만 수술 전 필요한 검사에는 소변 검사...2025.01.23
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관상동맥 질환 대상자 교육자료2025.01.061. 관상동맥질환이란? 관상동맥질환이란 심장근육에 혈액을 공급하는 혈관인 관상동맥이 심근이 요구하는 산소를 충분히 공급하지 못해 심근에 국소 빈혈을 초래하는 질환입니다. 관상동맥질환에는 협심증과 심근경색증이 속하게 됩니다. 2. 관상동맥질환의 위험요인 관상동맥질환을 초래하는 위험요인은 조절 불가능한 요인(연령, 성별, 가족력)과 조절 가능한 요인(고지혈증, 고혈압, 당뇨병, 운동부족, 고지방식이, 흡연, 음주, 스트레스)으로 나눌 수 있습니다. 대부분의 위험요인은 올바르고 규칙적인 생활습관으로 관리가 가능합니다. 3. 관상동맥질환의...2025.01.06
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유아특수교육 대상자와 유아특수교육의 역할2025.05.051. 장애 유아의 특수교육 장애 유아의 특수교육은 신체적, 정신적, 발달적 장애 등으로 학습 및 사회생활에 어려움을 겪는 아이들에게 개별적인 교육 방법을 제공하여 학습능력과 사회성 등을 향상시키는 교육을 말한다. 대표적인 장애 유형인 지체 장애, 시각 장애, 청각 장애, 지적 장애 등에 대해 자세히 살펴보았다. 2. 발달지체 유아의 특수교육 발달지체 유아의 특수교육은 이들 아이들이 더 나은 발달을 이룰 수 있도록 돕고, 학습과 사회적 적응 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. 발달지체 유아의 특수교육 방법은 각 아이의 발달 수준과 ...2025.05.05
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유아특수교육 대상자와 유아특수교육의 역할2025.01.281. 장애 유아 장애 유아는 신체적, 정신적 또는 감각적 장애를 가진 유아로, 장애로 인해 학습 및 생활에서 특별한 도움이 필요한 경우를 말합니다. 장애의 유형은 매우 다양하며, 크게 지적 장애, 자폐스펙트럼 장애, 청각장애, 시각장애, 뇌성마비 등으로 구분할 수 있습니다. 장애 유아들은 자신에게 적합한 교육 프로그램을 통해 지원받으며, 특수교사와 보조교사의 도움을 받을 수 있습니다. 장애 유아를 위한 유아특수교육의 목표는 이들의 잠재력을 최대한 끌어내고, 사회생활에 필요한 기본적인 기능을 향상시키는 데 중점을 둡니다. 2. 발달지...2025.01.28
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유아특수교육 대상자와 유아특수교육의 역할2025.01.291. 장애 유아 장애 유아는 신체적·정신적 결함으로 인해 일상생활 및 학습에서 상당한 어려움을 겪는 유아를 의미합니다. 이런 유아는 조기 발견과 중재를 통해 적합한 교육적 지원을 받는 것이 중요하며, 장애의 유형과 특성에 따라 적절한 교육 프로그램과 서비스를 제공받아야 합니다. 유아특수교육은 장애 유아의 인지, 언어, 운동, 정서 및 사회성 발달을 지원하고, 개별화 교육 계획을 수립하며, 통합교육을 실현하고, 부모와 가족을 지원하는 등의 역할을 합니다. 2. 발달지체 유아 발달지체 유아는 연령에 비해 신체적, 인지적, 언어적, 사회...2025.01.29
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[성인간호학 A+] 기흉(pneumothorax) 케이스스터디, 간호과정2025.05.051. 기흉(pneumothorax) 기흉은 폐조직의 파열로 흉강에 공기가 축적되면서 흉강 내 압력이 증가되어 폐 허탈이 된 상태로 일반흉부 수술 중 23.5%이 비중을 차지하는 흔한 질환이다. 기흉의 주요한 두 가지 증상은 흉통과 호흡곤란으로, 사전 경고 없이 발병하기 때문에 이에 대한 예방이나 사후관리가 어려운 것으로 알려져 있다. 기흉은 보통 키 큰 남성에게서 주로 발생하는 경향이 높고, 건조한 계절에 재발되거나 큰 움직임에도 재발되는 사례가 많다. 2. 호흡기계(respiratory system) 호흡기계(respiratory...2025.05.05
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췌장암 대상자 교육안(영양,수술후교육)2025.01.211. 췌장암 췌장암 환자의 일반적 사항, 입원 관련 정보, 경과 사항 등을 자세히 기술하고 있습니다. 환자의 진단명, 증상, 활력징후, 과거력, 가족력, 투약 상태 등의 정보를 제공하고 있습니다. 또한 항암 치료 과정에서의 부작용 관리와 영양 관리에 대한 내용도 포함되어 있습니다. 1. 췌장암 췌장암은 매우 위험한 암 중 하나입니다. 췌장은 우리 몸에서 중요한 역할을 하는 기관이지만 암이 발생하면 매우 빠르게 진행되어 치료가 어려운 편입니다. 췌장암의 증상이 초기에는 잘 나타나지 않아 진단이 늦어지는 경우가 많습니다. 따라서 정기적...2025.01.21
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