총 3,338개
-
교육학개론 기말고사 요점정리2025.01.041. 교수의 3대 변인 교수의 조건변인, 방법변인, 성과변인에 대해 설명하고 있습니다. 교사가 갖추어야 할 절대적 성격의 변인, 교사마다 달라질 수 있는 상대적 성격의 변인, 교수활동의 결과로 얻어지는 성과 등을 다루고 있습니다. 2. 가네의 수업사상 가네의 수업 모형을 소개하고 있습니다. 수업의 도입부, 전개부, 정리부에서 각각 어떤 단계들로 구성되는지 설명하고 있습니다. 3. 교육평가의 유형 교수학습 진행에 따른 평가(진단평가, 형성평가, 총합평가)와 참조준거에 따른 평가(규준참조평가, 준거참조평가, 능력참조평가, 성장참조평가)...2025.01.04
-
평생교육기관 교육프로그램 평가와 적절한 평생교육방법 및 전략2025.01.211. 평생교육기관의 종류와 특성 평생교육기관은 대학 부설 평생교육원, 직업훈련기관, 문화센터, 지역사회 교육기관, 온라인 교육기관 등 다양한 형태로 존재하며, 각각의 기관은 특성에 맞는 교육 프로그램을 제공하고 있다. 특히 온라인 교육기관은 시간과 장소의 제약을 받지 않는다는 점에서 많은 학습자들에게 매력적인 선택지가 되고 있다. 2. 에듀윌 원격평생교육원의 교육 프로그램 평가 에듀윌 원격평생교육원은 온라인 평생교육의 대표적인 예로, 다양한 자격증 취득을 목표로 하는 교육 프로그램을 제공하고 있다. 이 기관의 교육 프로그램은 학습자...2025.01.21
-
학습자가 효율적으로 생각하는 매체 1가지를 선정하여 학습자료활용을 위한 방안 모색2025.01.181. 교육매체의 정의 및 종류 교육매체는 교육 과정에서 교육 효과를 높이기 위해 사용되는 것으로, 조직하는 것, 보는 것, 듣는 것, 읽는 것, 말하는 것이 가능한 것 및 그것들을 가능케 하는 기구를 의미한다. 교육용 수업매체는 비투사 자료, 시각매체, 청각 매체, 시청각 매체, 상호작용매체로 나뉘며, 이들의 효과는 피교육자의 연령과 특성, 수업내용, 교육목표 등에 따라 다르다. 2. 효율적으로 생각하는 매체 및 활용 방안 청소년 활동 교육에 가장 효과적인 매체는 상호작용 비디오라고 판단했다. 상호작용 비디오는 컴퓨터와 비디오 시스...2025.01.18
-
형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징2025.05.021. 형태 중심 교수법 형태 중심 교수법은 목표 언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확하게 알게 하는데 초점을 두고 있습니다. 이 교수법은 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하여 개별적인 문법 구조의 습득에는 비교적 효과적이었지만 의사소통능력의 배양에는 한계가 있었습니다. 형태 중심 교수법의 종류로는 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신반응식 교수법 등이 있습니다. 2. 의미 중심 교수법 의미 중심 교수법은 목표 언어로 의미를 소통할 수 있게 하는데 초점을 둔 것입니다. 의미 중심...2025.05.02
-
현대사회의 가족형태에 따른 가족생활교육의 내용과 방법2025.01.171. 평생발달적 접근 가족생활교육의 내용 중 평생발달적 접근은 인간의 발달과 성, 부모 교육, 대인 관계, 윤리, 가족 상호 작용, 가족 및 사회, 가족 자원 관리 등 9개의 주제 영역을 4개의 연령 단계(어린이, 청소년, 초기 성인, 후기 성인)로 구성하여 가족생활에 대한 개념과 각 영역에서 배워야 할 지식, 태도, 기술 등을 폭넓게 반영하는 접근법이다. 2. 주제중심 접근 가족생활교육의 내용에서 주제 중심의 접근은 가족생활에 대한 주요 관심분야의 내용을 다루는 것으로, 참가자들의 필요와 요구에 따라 다양한 방식으로 개발될 수 있...2025.01.17
-
교육프로그램의 개발 및 평가2025.05.051. 교육프로그램의 다양한 모형 교육프로그램은 학습자의 능력 향상을 위해 다양한 이론과 논의를 거쳐 만들어진다. 대표적인 모형으로는 ADDIE 모형, 브릭스와 웨거의 모형, 딕과 케리의 모형 등이 있으며, 이러한 모형들은 체계적인 접근을 가능하게 한다. 2. 교육프로그램의 개발 과정 교육프로그램 개발은 크게 분석, 설계, 개발의 3단계로 구분할 수 있다. 분석 단계에서는 교육 목표와 학습자 분석을 통해 교육 방향을 설정하고, 설계 단계에서는 구체적인 교육 전략을 수립한다. 개발 단계에서는 교육 자료를 실물 형태로 개발하고 검토한다....2025.05.05
-
성인학습자의 개념과 특성, 성인학습 참여 촉진 방법론2025.05.141. 성인 학습자의 개념 및 특성 성인학습자는 19세 이상의 다양한 연령층으로 구성되며, 학습하고자 하는 열망을 가지고 있는 사람들이다. 성인학습자는 자아실현을 위해 특정 목적이나 외부적 압력과는 상관없이 스스로 학습하고, 발달과업 수행 및 삶에 적응키 위해 자신에게 필요한 학습을 한다. 또한 성인학습자는 학습환경, 학습방식에 대한 선호도가 있으며, 풍부한 경험을 학습자원으로 활용하고, 자신의 학습욕구에 필요한 학습주제를 선택해서 학습하는 자기주도적 성향을 지니고 있다. 2. 성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법 성인학습자에게 가장...2025.05.14
-
영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요(영유아교수방법론A+)2025.05.071. 아동 안전교육 아동 안전교육은 아이들이 일상생활에서 위험한 상황에 처했을 때, 안전한 선택을 할 수 있는 능력을 기르기 위해 중요하다. 안전 교육은 아이들의 생활에서 가장 중요한 부분 중 하나다. 안전 교육은 불의 위험, 교통사고, 유해한 물질, 각종 사고 등의 위험에서 아이들을 보호하는 방법을 가르쳐준다. 아동 안전교육은 아이들의 연령과 수준에 맞춰져야 한다. 2. 안전교육 부분수업계획안 안전 교육은 아이들이 위험에 노출될 가능성이 있는 상황에서 안전한 선택을 할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 안전 교육은 아이들의 연령과 ...2025.05.07
-
[평생교육] 교수매체의 제작 과정2025.04.261. 교수매체 제작 과정 교수 매체를 제작하는 과정은 매체의 종류, 교과 내용, 적용대상, 자료의 규모 등에 따라 다르다. 효과적인 매체 제작을 위해서는 다음과 같은 단계가 필요하다: 1) 문제 및 요구의 발견, 2) 매체 종류의 선택, 3) 제작 목적의 결정, 4) 기초 조사, 5) 이론 연구, 6) 구상과 설계, 7) 제작, 8) 적용과 수정, 9) 지침서 작성. 각 단계에서 학습자 특성, 학습 목표, 학습 내용 등을 고려하여 매체를 선택하고 제작 목적을 결정해야 한다. 1. 교수매체 제작 과정 교수매체 제작 과정은 매우 중요한...2025.04.26
-
2015 개정 교육과정의 문·이과 통합과 공통과목 신설2025.01.291. 2015 개정 교육과정 2015 개정 교육과정은 미래 사회에 필요한 핵심역량 6가지를 제시하며 '바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재 양성'에 중점을 두고, 행복한 학습 구현을 위한 방안을 제시하였다. 주요 내용으로는 초등학교에서의 한글교육 및 안전교육 강화, 중학교의 자유학기제 운영과 소프트웨어 교육 강화, 고등학교의 문·이과 구분 폐지와 공통과목 도입, 선택과목 개설 등이 있다. 2. 문·이과 통합 기존 문과, 이과로 이분화 된 교육은 지식편식 현상을 심화시켰고, 학생들의 균형적인 발달을 저해하며, 유연하고 다양한 진로 선택에...2025.01.29
8 / 334
