총 249개
-
[청소년진로지도및상담] 2024년 기말과제물2025.01.251. 진로정보의 여러 가지 형태 청소년진로지도및상담 과제에서는 진로정보의 여러 가지 형태에 대해 요약하여 설명하고 있습니다. 출판 인쇄물, 역할극 및 게임, 다양한 미디어, 인터넷, 인터뷰, 탐방 및 견학, 현장 직업체험 및 인턴십, 각종 진로행사 등 다양한 진로정보 탐색 방법이 소개되어 있습니다. 2. 청소년들에게 가장 유용한 진로정보 청소년들에게 가장 유용한 진로정보 형태로 인터넷 정보를 통한 탐색이 선택되었습니다. 인터넷을 통해 다양한 직업정보를 검색할 수 있고, 최신 정보를 제공받을 수 있으며, 전문적인 진로정보 사이트를 활...2025.01.25
-
학부모총회 시 사용할 담임 선생님의 안내 말씀 견본입니다. 문장력이 약하신 분들이 보시면 무척 좋습니다.2025.05.071. 우리 반 아동 분석 현황: 남 15명 여 14명. 아이들과 함께한 3주 동안 느낀 점 - 발표에 대해 두려움을 갖고 있음(답이 명확한 간단한 문제에 관해서는 발표를 잘함), 자기 할 일을 스스로 해결하려고 노력함, 어려움이 있는 친구들에 대한 배려를 좀 더 할 필요가 있음, 학교생활에서 지켜야 할 규칙에 대한 인식이 부족함. 2. 학급경영 중점 사항 1. 우리 반 급훈 - 끝을 처음처럼 2. 교육 중점 - 바른 품성 5운동을 실천하여 올바른 학생 기르기, 독서의 생활화로 공부 저력 기르기, 매일 일기 쓰기를 통한 자기 표현력 ...2025.05.07
-
놀이를 이용한 평생교육방법2025.04.261. 애니메이션을 이용한 평생교육 애니메이션은 70년대에 유행하였던 평생교육의 방법이었다. 이것은 사회 문화적으로 애니메이션을 일상생활의 즐거움을 사용하는 전통을 갖고 있는 프랑스에서 유래를 찾아볼 수 있다. 일반적으로는 주거지와 휴양지의 일상적인 문화 속에서 애니메이션을 사용하였으며, 경쟁과 생존을 중시하는 직업세계에서는 애니메이션을 사용하지 않는 것으로 알려져 있다. 이러한 애니메이션문화는 문화산업으로 발전하였고, 공동체사회에서 형해를 갖추게 되었다. 정치적으로 이용되는 애니메이션은 도시 발전이나 교통계획처럼 주민이 주체가 될 ...2025.04.26
-
사이버 문화와 청소년에 대하여 논하시오2025.01.221. 청소년의 사이버 문화 청소년들은 사이버 문화를 통해 다양한 사회적 기술을 습득할 수 있으며, 지식의 깊이와 다양성이 증가할 기회를 얻게 됩니다. 하지만 사이버 문화에는 폭력성, 음란 문화, 게임 중독 등의 부정적인 영향도 존재하므로 이에 대한 대책이 필요합니다. 2. 사이버 문화에 몰입한 청소년들에 대한 지도 방안 인터넷 중독 청소년들에게는 심리 상담과 현실과 구분할 수 있는 방안을 제공해야 합니다. 또한 사이버 상의 윤리 교육과 함께 국가의 불건전한 정보 규제, 건전한 사이버 문화 조성이 필요합니다. 이 과정에서 청소년들의 ...2025.01.22
-
DSM-5를 참고하여 중독장애(물질관련 장애)에 설명하고 중독장애에 필요한 심리치료 및 프로그램 소개2025.05.121. 중독 장애(물질 관련 장애) 중독 장애(물질 관련 장애)는 술, 담배, 마약 등 중독성 물질을 사용하고 그 행위에 몰두해서 생겨나는 여러 가지 부적응적인 증상을 의미합니다. 물질-관련 및 중독 장애에는 물질 관련 장애와 행위 중독 장애가 포함됩니다. 물질 관련 장애에는 물질 사용 장애와 물질 유발 장애가 있으며, 행위 중독 장애에는 도박 장애, 인터넷 게임 장애 등이 포함됩니다. 2. 중독 장애의 심리치료 및 프로그램 중독 장애의 치료를 위해서는 약물 치료와 더불어 심리치료가 필요합니다. 대표적인 심리치료로는 인지행동치료, 동...2025.05.12
-
보건교육실습 사전학습/ 보건교육의 개념, 수행단계, 방법, 매체2025.05.051. 보건교육의 개념 보건교육은 대상자의 지식, 태도를 변화시켜 건강에 유익한 행위를 자발적으로 하게 함으로써 건강을 확보하고 삶의 질을 향상시키는 것을 의미한다. 보건교육은 인간의 욕구와 밀접한 관련이 있으며, 개인의 지식, 태도와 건강에 대한 긍정적인 행위를 유발할 수 있어 모든 인간에게 필수적이다. 보건교육의 목적은 지역사회 구성원의 건강 인식 제고, 개인의 건강관리 능력 향상, 보건사업 발전 도모 등이다. 2. 보건교육 수행단계 보건교육은 도입활동, 전개활동, 종결활동의 3단계로 구성된다. 도입활동은 학습자의 흥미와 동기를 ...2025.05.05
-
특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다2025.05.041. 특수아 상담에서 라포를 형성할 때 주의해야 할 점 라포라는 것은 상담 및 교육을 위한 전제로서 신뢰 및 친근감으로 이루어진 인간 관계를 말한다. 긍정적인 라포를 형성하기 위해서는 다른 사람의 감정과 사고, 그리고 경험 등을 잘 이해할 수 있도록 하는 공감대 형성이 필요하다. 상담가는 특수아동의 긍정적인 측면에 초점을 맞추어야 하며, 수용적이면서도 특수아동이 자신의 한계를 잘 지키고 상담에 적극적으로 임할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 라포 형성을 위해 좋은 활동 - 유아기 유아기의 라포 형성을 위해 좋은 활동으로는 '백트래...2025.05.04
-
고교학점제 시행 전후 학생과 교사의 변화2025.04.271. 고교학점제 시행 전후 학생의 변화 고교학점제 시행 전후 가장 중요하게 변화하는 것은 학생들의 책임감이다. 학생들이 필요한 과목을 직접 선택하고 수강하게 되면서 학업에 대한 책임감이 높아질 것으로 예상된다. 또한 학생들은 수강할 내용을 직접 확인하고 계획할 수 있게 되어 학습에 대한 이해도가 높아질 것이다. 2. 고교학점제 시행 전후 교사의 변화 교사의 입장에서는 긍정적인 면과 부정적인 면이 공존할 것으로 보인다. 긍정적인 면은 학생들의 학업 성취도와 학습 열의가 높아질 것이라는 점이다. 그러나 학생들의 선택에 따라 실력 부족한...2025.04.27
-
사회복지분야 프로포절 계획서 작성2025.05.131. 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집단 프로그램 이 프로그램은 지역아동센터에 다니는 아동들의 사회성과 자존감 향상을 목적으로 합니다. 아동들이 또래 관계 형성 기술을 습득하고, 자아존중감을 높이며, 협동심을 기르는 것을 목표로 합니다. 프로그램은 총 7회기로 구성되어 있으며, 매회기 다양한 활동을 통해 아동들의 사회성 증진을 도모합니다. 평가 방법으로는 자아존중감 척도, 사회성 척도, 협동화 관찰 등을 활용하여 프로그램의 효과성을 측정할 계획입니다. 1. 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집...2025.05.13
-
최근 사회적으로 이슈가 되어 나타나고 있는 중독 관련 사건2025.01.211. 중독 중독은 보통 욕구, 탐닉에 예속되어 자기를 통제하지 못하고 잃어버린 파괴적 상태를 의미한다. 중독은 크게 물질 중독과 과정 중독으로 나눌 수 있으며, 중독의 특징으로는 내성, 금단증상, 부인, 자기기만, 죄책감 등이 있다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 과의존으로 전문가의 상담을 받은 사람이 5년 동안 30% 정도 늘어났으며, 특히 10대 청소년과 10대 이하 어린이의 스마트폰 과의존이 심각한 상태이다. 코로나19 유행 동안 스마트폰 중독이 증가했고, 나이가 어릴수록 부정적인 영향이 크게 나타났다. 3. 중독의 원인과 해결...2025.01.21
8 / 25
