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현대 복식에 나타난 다양한 예술 사조의 특징2025.01.231. 모더니즘과 패션 디자인 모더니즘은 20세기 초반에 등장한 예술 사조로, 불필요한 장식을 배제하고 기능성을 중시하는 특징이 있다. 이러한 모더니즘적 사고는 복식 디자인에도 큰 영향을 미쳤다. 특히, 바우하우스 운동은 패션에서 실용성과 단순함을 강조하며, 현대 패션의 미니멀리즘 경향에 기여했다. 대표적인 예로 코코 샤넬(Coco Chanel)은 장식을 최소화하고 실용성을 중시하는 의상을 디자인하였다. 2. 초현실주의와 독창적인 패션 초현실주의는 꿈, 환상, 무의식 등을 주제로 한 예술 사조로, 복식 디자인에서는 독창적인 실루엣과 ...2025.01.23
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공리주의 사상과 그 한계2025.05.071. 공리주의 사상 공리주의 사상은 19세기 영국에서 발전된 사상으로, 인간의 행위에 있어 윤리적 가치를 개인의 이익과 쾌락의 추구에 바탕을 두고 있다. 이는 장애인 시위에 대한 판단에서도 드러나는데, 더 많은 국민을 위한 이익을 추구해야 한다는 생각이 공리주의에 기반하고 있다. 하지만 공리주의도 완전한 사상은 아니며, 소수의 이익을 무시하는 것은 문제가 있다. 모든 사람이 행복해지는 결정은 현실적으로 어려우며, 공리주의는 차선의 선택을 할 수 있는 방법을 알려준다. 2. 나와 공리주의 개인으로서 나는 계산적인 사람이기 때문에, 내...2025.05.07
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사회복지의 이론적 관점(기능주의, 갈등주의, 통합주의적 관점)2025.05.031. 기능주의 관점 기능주의의 이론은 사회진화론에서 유래된 이론으로서 사회질서가 사회를 구성하는 사회 성원의 일반 즉 가치합의에 의해서 형성된다고 보고 있다. 기능주의적 관점은 사회부적응을 대상으로 하는데 사회구성원의 적응을 목표로 한다. 사회학의 창시자 Comte를 비롯한 Parsons, Merton 등의 기능주의자들은 사회는 각 부분의 체계들이 상호 관련되어 있고 각 체계가 기능함으로써 전 체계가 기능 할 수 있다는 것이다. 2. 갈등주의 관점 갈등주의 이론은 기능주의 이론에 대한 대안적인 이론으로 발전되어 왔다. 갈등주의는 사...2025.05.03
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교육사회학: 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거2025.04.291. 기능주의 관점 기능주의 관점에서 한국의 교육은 사회적 선발 기능을 담당하고, 학교와 사회에서 성취 지향이라는 가치를 공유하고 있다고 본다. 기능주의 관점은 교육평등화론, 기능론적 관점이라고도 지칭되며, 사회 각 부분이 사회 전체의 존속을 위해 고유한 기능을 수행하는 것으로 보고 있다. 구성원들은 사회 전체의 존속을 위해 질서 유지와 안정이라는 합의된 목표에서 상호의존적이며, 구성원들의 계층은 기능의 차이에 바탕을 둔 차등적 보상체제의 결과라고 본다. 또한 학교 교육에 낙관적인 관점이며, 현대 사회에서 공정하면서 정당한 경쟁을 ...2025.04.29
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잔여주의와 제도주의의 비교 및 학교사회복지의 이론적 근거 - 임파워먼트 관점과 강점 관점2025.01.161. 잔여주의와 제도주의 잔여주의는 사회복지를 필요할 때만 제공되는 일시적인 지원으로 간주하며, 개인의 자립을 강조하고 국가의 개입을 최소화한다. 반면, 제도주의는 사회복지를 사회 구조의 필수적인 부분으로 보며, 모든 시민에게 기본적인 복지를 제공하는 것을 목표로 한다. 이 두 관점은 사회복지의 목적과 방법에 있어서 큰 차이를 보인다. 2. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 개인과 집단이 자신의 삶을 통제하고 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 이는 학생들이 자신감과 자율성을 가지고 문제를 해결할 수 있...2025.01.16
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코로나19 재난지원금 지급 방식에 대한 제도주의적 실천과 잔여주의적 실천2025.04.301. 코로나19 재난지원금 지급 방식 코로나19로 인한 피해가 가중됨에 따라 정부에서는 긴급재난지원금을 편성하여 전 국민을 대상으로 재난지원금을 지급하였다. 이후 코로나19 국면이 예상보다 장기화됨에 따라 추가적인 재난지원금 지급이 이루어졌으나 지급방식을 둘러싼 논쟁이 격화되었다. 재난지원금의 보편적 지급을 주장하는 측에서는 코로나19라는 위기가 모든 국민에게 영향을 미치는 만큼 보편적 지급이 타당하다는 논리를 펼쳤다. 선별적 지급을 주장하는 측에서는 코로나19로 인한 피해가 심각한 계층을 선별하여 이들을 대상으로 보다 두터운 지원...2025.04.30
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현대미술) 모더니즘과 포스트모더니즘의 비교2025.04.281. 모더니즘 모더니즘은 20세기 초, 특히 1920년대에 일어난 표현주의 ·미래주의 ·다다이즘 ·형식주의(포멀리즘) 등의 감각적 ·추상적 ·초현실적인 경향의 여러 운동을 가리켜 말한다. 모더니즘은 18세기 계몽주의 시대부터 시작되어 인간의 합리성과 이성으로의 이행을 의미하며 사상과 예술에 두루 걸쳐 나타나는 인간의 독특한 시대 의식 또는 태도라고 할 수 있다. 2. 포스트모더니즘 포스트모더니즘은 1960년대 중반부터 등장한 현상 및 사상으로, 이성을 앞세운 모더니즘에 대한 반발로 나타났다. 포스트모더니즘은 모더니즘의 목적성, 규율...2025.04.28
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사회복지정책의 이념모형2025.01.061. 윌렌스키와 르보의 2분법 이념모형 윌렌스키와 르보(1958)가 제시한 사회정책의 이념모형은 보충적 모형과 제도적 모형의 2분법으로 분류됩니다. 보충적 모형은 가족이나 시장경제가 제 기능을 하지 못할 때 국가가 개입하여 응급조치를 취하는 것을 의미합니다. 제도적 모형은 사회정책을 가족이나 시장경제와 같은 제도로 보며, 국가가 이를 통해 사회를 유지 및 발전시키는 것을 의미합니다. 2. 티트머스의 3분법 이념모형 티트머스(1974)는 사회정책의 이념모형을 3분법으로 분류하였습니다. 보충적 모형은 윌렌스키와 르보의 보충적 모형과 유...2025.01.06
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행동주의적 언어발달 이론의 현실 적용2025.05.081. 행동주의적 언어발달 이론 행동주의적 언어발달 이론은 아이들이 언어를 습득할 때 언어를 넘어서 다른 사회적 행동까지 배우면서 발달해 나가는 것으로 보고 있다. 이 이론에 따르면 아이들은 선천적으로 갖고 있는 언어적 능력이나 지식이 없으며, 의사소통의 필요성이 발달의 중요한 역할을 한다. 이 이론은 의사소통의 단계를 제시하며 아이들이 언어발달을 거치면서 이 단계를 거쳐 외부 세계와 소통할 수 있는 능력이 발달한다고 주장한다. 2. 자신의 경험과 이론 연결 발표자는 유치원 교사 경력이 있으며, 특히 언어발달과 관련된 많은 경험을 쌓...2025.05.08
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(사회복지정의론) 사회복지정의론 강의 1강에서 6강 중에 가장 인상적인 두 장면을 소개2025.01.261. <사회복지정의론> 강의 1강에서 6강 중에 가장 인상적인 두 장면 첫 번째 장면은 다람쥐 소녀가 정의의 여신인 미카엘 요정을 만나는 부분이다. 미카엘 요정은 정의의 여신이지만 눈가리개를 쓰고 있었으며, 정의에 대해 고민하는 모습을 보인다. 이는 정의라는 것은 개념적으로 이해하는 것이 아니라 그 근본적 가치와 의미를 이해하는 자세를 가져야 한다는 점에서 인상적이다. 두 번째 장면은 다람쥐 소녀가 토마스 모어의 유토피아 마을을 여행하는 부분이다. 이 장면에서는 정의로운 사회로 대표되는 유토피아의 현실을 보여주고, 과연 어떠한 사회...2025.01.26