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변수의 유형을 4가지로 구분하고 그 예를 작성해보시오2025.05.121. 독립 변수 독립 변수는 원인 변수, 설명 변수, 예측 변수, 가설 변수라고도 할 수 있다. 독립 변수는 원인과 결과의 관계에 있어서 원인이라고 할 수 있으며 다른 변수의 변화를 유발한다. 예를 들어 교사의 수업 방식, 커리큘럼에 따라 학생들의 학업 성취도에 차이가 발생하는지를 알아보기 위한 연구에 있어서 수업 방식과 커리큘럼은 독립 변수이며 결과로 나타나는 학업 성취도는 종속 변수에 해당한다. 2. 종속 변수 종속 변수는 반응 변수, 준거 변수, 가설적 변수, 결과 변수, 준거 변수, 피설명 변수, 피예측 변수라고도 할 수 있...2025.05.12
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[보고서] 영어 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사2025.05.041. 학생 학력 분석 및 문제점 학생들의 영어 성적이 더 이상 상승하지 않고 답보상태를 유지하고 있으며, 상위권 학생들의 등급이 하락하고 있다. 또한 6월과 9월 평가원 시험에 대한 학생들의 적응력이 낮고, 내신 성적 관리에 대한 욕심이 없으며 계열 간 내신 성적 차이가 크게 발생하고 있다. 2. 학생 학습 방법 및 문제점 학생들의 정규 수업에 대한 의존도가 낮고 예습과 복습이 체계적으로 이루어지지 않으며, PMP를 이용한 인터넷 강의와 사교육에 대한 의존도가 높다. 또한 1, 2학년 때 영어에 흥미를 느끼지 못한 학생들이 3학년에...2025.05.04
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국어 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사2025.05.041. 학생 학력 분석 및 문제점 학년별 담당 학급과 수업 시수를 확인하였고, 전국연합 모의평가 결과를 분석하여 성적 변화의 특성과 문제점을 파악하였다. 1등급-3등급 학생 수는 증가하고 있으나 6등급-7등급 학생 수가 여전히 존재하는 것으로 나타났다. 2. 학생 학습 방법 및 문제점 학생 설문조사 결과, 수업 내용을 복습하지 않고 인터넷 강의나 EBS 방송을 통해 보완하는 경우가 많았다. 수업 내용이 내신 관리에 초점이 맞춰져 있다고 생각하며, 수능 대비에는 부족하다고 느끼고 있었다. 3. 교과지도 상의 문제점 수업 준비 상황 점검...2025.05.04
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연세대학교 교육대학원 특수아상담 A+ 기초학습부진2025.05.111. 학습부진의 정의와 원인, 특성 학습부진은 정상적인 학교 학습을 할 수 있는 잠재능력이 있으면서도 환경요인이나 개인의 성격, 태도, 학습습관 등의 요인으로 인해 교육과정상 설정된 교육목표에 비추어 볼 때 최저 학업성취 수준에 도달하지 못한 경우를 의미한다. 학습부진의 원인은 개인적 측면과 환경적 측면, 교과내용 측면에서 다양하게 나타날 수 있다. 2. 학습부진의 선별, 진단, 판별 학습부진 학생을 선별하기 위해 교과학습 진단평가, 국가수준 학업성취도 평가, 상업용 학습부진 선별검사 등이 활용된다. 학습부진의 진단을 위해서는 지능...2025.05.11
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부모의 사회경제적 지위와 자녀의 대학 입학 진학률 관계2025.01.021. 부모의 사회경제적 지위와 자녀의 대학 입학 진학률 부모의 수입, 직업, 교육수준 등 사회경제적 지위(SES)와 자녀의 대학 입학 진학률 간에 밀접한 관련이 있다는 견해가 있다. 이에 대해 찬성과 반대 입장에서 토론해 보면, 부유층 자녀는 사교육 혜택을 받아 학업 성취도가 높고, 부모의 사회적 지위를 활용해 편법으로라도 자녀의 학력을 높일 수 있다는 점에서 부모의 SES가 자녀의 진학률에 영향을 미친다고 볼 수 있다. 반면 빈곤층 자녀는 사교육 기회가 부족하고 가정 형편상 대학 진학을 포기해야 하는 경우도 있어, 부모의 SES가...2025.01.02
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학생들의 진로결정 과정에서 고려해야할 개인적, 환경적, 직업적 요인과 진로지도 방법2025.04.271. 청소년 진로결정의 중요성 청소년기는 자아에 대한 고민과 탐색이 활발하게 이루어지는 시기로, 진로결정의 잠정기이다. 이 시기에 진로에 대한 정보를 습득하고 진로선택을 위한 본격적인 탐색을 준비하며 미래 진로선택을 위한 의사결정이 활발하게 이루어져야 한다. 2. 진로결정의 개인적 요인 진로결정에 영향을 미치는 개인적 요인으로는 성별, 능력, 성격, 흥미, 학력 등이 있다. 성별에 따른 고정관념, 지능과 적성, 개인의 욕구와 성취동기, 직업적 흥미, 그리고 학력 등이 진로결정에 중요한 역할을 한다. 3. 진로결정의 환경적 요인 진로...2025.04.27
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학교사회복지사 인터뷰 PPT 발표자료2025.05.131. 00 초등학교 특성 00 초등학교는 학교 규모가 크며 북구나 동구에 비해 경제적 수준이 높은 편이지만, 빈부격차가 심한 편이다. 학교 주변 000 아파트에는 주로 경제적 수준이 높은 가정의 아이들이 거주하지만, 복지실에 오는 아이들은 주로 주택에 거주하는 아이들이다. 지리적으로 역세권이 아니라 교통이 불편한 편이다. 2. 00 초등학교 교육복지부 00 초등학교 교육복지부(교육복지사 소속)에서는 돌봄교실, 00 백화점 소상공인 자녀 지원(장학금), 0000 인재양성프로그램 등의 자원연계 사업을 진행하고 있다. 주로 공문이나 공지...2025.05.13
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지배구조와 문화갈등이 교육변화에 미치는 영향력2025.01.041. 우리 사회의 지배구조와 문화 갈등이 교육에 미치는 영향력 우리 사회의 지배구조와 문화 갈등이 교육에 미치는 영향력을 살펴보면, 근대 교육의 제도화 과정에서 일본 식민지 통치의 영향과 미군정 체제 하에서의 자본주의적 교육 이념의 도입, 이후 권위주의 정권의 영향 등으로 인해 교육이 국민 의식 통제와 지배구조 유지를 위한 수단으로 활용되어 왔다. 이로 인해 교육을 통한 사회적 지위 상승과 고학력 간판 취득에 대한 열망이 강해졌으며, 계층 간 교육 기회의 불평등과 문화적 갈등이 심화되었다. 특히 상류층의 문화자본 투자로 인한 교육 ...2025.01.04
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[진로탐구활동] 고려대학교 신소재공학과의 모든 것2025.05.041. 신소재공학과 인재상 신소재공학과는 신소재공학 전문지식 습득을 위한 기본 역량을 갖춘 인력 양성, 변화하는 환경에 능동적으로 대처할 수 있는 전문 지식인 양성, 세계화 시대에 경쟁할 수 있는 국제적 전문 인력 양성을 인재상으로 삼고 있다. 2. 신소재공학과 교육 목표 신소재공학과의 교육 목표는 신소재공학의 기초 및 응용 지식을 갖춘 지도자적 인력 양성, 능동적 과제 수행 능력과 창의적 연구 능력을 갖춘 재료공학도 양성, 재료 관련 산업 전반을 선도할 수 있는 CEO 양성이다. 3. 신소재공학과 전공 과목 신소재공학과의 주요 전공...2025.05.04
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문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별, 수준별로 비교 분석하시오2025.05.031. 초등문해 과정 초등학력 수준을 인정받기 위한 문해 교육과정은 세 단계로 구성이 되어 있다. 1단계는 초등학교 1학년, 2학년 수준으로 일주일에 2회, 4시간의 수업을 하고 총 이수 시간은 40주로 총 160시간이다. 2단계는 초등학교 3학년, 4학년 수준으로 주 3회, 6시간 수업을 하고 총 이수 시간은 40주로 240시간이다. 3단계는 초등학교 5학년, 6학년 수준의 수업으로 주 3회 6시간씩 진행이 되고 총 이수 시간은 40주로 240시간이다. 2. 중등 문해 과정 중등 학력 인정 문해 교육과정은 전체 3단계로 이루어진다....2025.05.03