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근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가의 이론 정리2025.01.151. 마리아 몬테소리의 보육사상 마리아 몬테소리는 어린이가 스스로 학습할 능력을 가지고 있다는 믿음에서 출발하며, 자기주도적 학습과 독립성 존중이 그녀의 교육 철학의 핵심이다. 몬테소리는 어린이들이 내적 동기를 바탕으로 탐구하고 싶어 하는 마음이 있다고 강조했으며, 교사는 이러한 마음을 존중하고 필요한 자원을 제공하여 아동이 자율적으로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이 중요하다고 주장했다. 또한 몬테소리는 자유와 독립을 강조했는데, 이는 어린이들에게 스스로의 선택과 결정을 내릴 수 있는 환경을 제공하는 것이며, 그 결과 그들이 자...2025.01.15
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진로상담의 이론과 실제(학지사) 7장 요약2025.01.041. 진로상담의 과정 6단계 1) 상담관계 형성하기: 상담자는 내담자를 따뜻하게 맞이하고 공감과 경청을 통해 내담자가 자신의 문제를 이야기할 수 있겠다는 신뢰감을 느끼도록 해야 함. 내담자가 안전하게 자신의 문제를 탐색할 수 있는 환경을 제공하고, 반영하거나 명료화하는 과정을 통해 내담자의 이야기에 대한 관심을 표현해 주어야 함. 진로상담의 목표, 과정, 방식 등에 관해 구조화하여 내담자의 동의를 확인하고 내담자의 기대와 상담자가 제공하는 서비스를 조율함으로써 조기 종결을 예방하고 상담의 성과를 높일 수 있음. 2) 문제 평가하기...2025.01.04
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전쟁 같은 맛: 한 가족의 기억과 치유의 여정2025.01.261. 한국전쟁과 기지촌 여성 이 책은 한국전쟁 이후 기지촌에서 일했던 저자의 어머니 군자의 삶을 다룹니다. 당시 젊은 여성들이 생존을 위해 기지촌에서 일할 수밖에 없었지만, 한국 사회는 그들에게 '양공주'라는 낙인을 찍었습니다. 이러한 차별과 배제의 경험이 군자와 그의 가족에게 어떤 영향을 미쳤는지를 보여줍니다. 2. 이민자의 삶과 정체성 찾기 군자는 한국에서 미국으로 이주했지만, 미국 사회에서도 끊임없는 인종차별과 배제를 경험합니다. 이러한 과정에서 그녀의 딸 그레이스는 자신의 정체성을 찾아가는 여정을 보여줍니다. 이 책은 이민자...2025.01.26
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고령화 사회 여성노인을 위한 정책 및 실천 차원의 대책마련2025.01.171. 여성노인의 경제적 어려움과 빈곤 문제 여성노인들은 은퇴 후에도 안정적인 소득이 보장되지 않는 경우가 많으며, 이는 평생 동안 낮은 소득을 받거나 비정규직, 단기 근무 등으로 인해 적절한 노후 자산을 축적하지 못한 데 기인한다. 또한 자녀 양육이나 가족 돌봄과 같은 비급여 노동에 많은 시간을 할애함으로써 경제적 불안정에 더 취약해질 수 있다. 2. 여성노인의 건강 문제와 의료 접근성 여성노인들은 나이가 들면서 만성 질환, 이동성 제한, 인지기능 저하 등 다양한 건강 문제에 직면하게 되지만, 의료비 부담, 복잡한 의료 시스템, 의...2025.01.17
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상주 건강가정지원센터 조사 / 분석2025.05.091. 상주 건강가정지원센터의 지역 특성 분석 상주 건강가정지원센터는 여성가족부와 경상북도, 상주시로부터 지원을 받아 사) 대한예수교장로회총회 한국장로교복지재단(협력 교회: 신봉교회)이 운영하는 가족 서비스 지원 전문기관이다. 상주 건강가정지원센터는 다양한 가족(다문화, 취약 위기, 일반가정 등)을 대상으로 가족 상담, 가족 교육, 가족 문화, 공동 육아 나눔터, 취약 위기 가족 지원, 다문화가족 지원, 아이 돌봄 지원 서비스 등을 제공하고 있다. 그러나 상주 건강가정지원센터와 가족센터의 통합 운영으로 인해 관련 정보 및 자료가 부족...2025.05.09
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학습자의 시간 관리 고민 해결을 위한 해결중심상담 기법 적용2025.01.201. 학습자의 시간 관리 고민 학습자는 학업과 직장 생활을 병행하면서 시간 관리의 어려움을 겪고 있다. 매일 아침 일찍 일어나야 하지만 밤늦게까지 과제나 업무를 처리해야 하는 경우가 많고, 주말에도 쉬지 않고 학업이나 직장 관련 일을 해야 하므로 충분한 휴식을 취하지 못하고 있다. 이로 인해 신체적, 정신적 피로가 누적되어 학업 성적과 직장 성과 모두에서 만족스러운 결과를 얻지 못하고 있다. 2. 해결중심상담의 질문법 적용 해결중심상담의 실천기술 중 질문법을 활용하여 학습자의 고민을 분석하고 해결책을 모색하였다. 면담 전 변화에 대...2025.01.20
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생활지도와 상담에서의 전인교육과 회복적 생활교육2025.05.061. 전인교육 전인교육은 학생들이 교육적인 목표를 달성하는 데 필요한 인지, 도덕, 물질적 성숙함을 함양하는 교육 철학입니다. 이를 바탕으로 생활지도 및 상담 프로그램은 학생들이 정확한 목표를 설정하고, 이를 위한 방법을 지도하는 것을 목표로 합니다. 전인교육적인 생활지도 및 상담은 학생들에게 자신의 역할과 책임, 도덕적 가치, 인성 등을 강조하며, 이러한 가치를 바탕으로 학생들이 발전하도록 돕습니다. 2. 회복적 생활교육 회복적 생활교육은 학생들이 문제 상황에서 스스로 해결책을 찾아가며 성장해 나가는 과정을 강조하는 교육 철학입니...2025.05.06
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노인 실명예방사업 보건사업 프로그램 분석 보고서2025.05.081. 노인 실명예방사업 보건복지부(한국실명예방재단)에서 실시하는 노인 실명예방사업은 60세 이상 노인을 대상으로 안검진, 찾아가는 눈 건강 교실 등의 프로그램을 통해 노안 관리와 노인 실명 예방을 목적으로 하고 있다. 사업 내용으로는 정밀 안검진, 저시력 예방 교육, 상담 및 재활 훈련 등이 포함되어 있다. 사업 목표는 2020년 1월부터 12월까지 7,900명 이상의 안검진 실시와 7,000명 이상의 저시력예방교육 후 정기적으로 안검진을 받는 노인의 비율이 10% 이상 증가하는 것이다. 사업 평가 결과 목표를 달성하였으며, 노인의...2025.05.08
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99점의 유치원 원감자격연수-개인직무연구보고서2025.05.011. 유아ㆍ놀이중심 교육과정 내실화를 위한 원내자율장학 운영방안 및 원감의 역할 2019년에 개정된 누리과정이 2년이라는 시간 동안 많은 변화가 있었다. 유아ㆍ놀이 중심 교육 과정, 만들어가는 교육과정으로 재정립되면서 교사의 자율성과 전문성이 더욱 중요하게 되었고 장학의 형태 또한 교사의 수업을 컨설팅해주는 것이 아닌 교사가 스스로의 성장을 위해 피드 백을 받고 싶은 영역을 선택하여 개선 방안을 찾아가는 교사 주도적 장학으로 변화되고 있다. 또한 원장, 원감, 장학담당자가 정해서 하는 장학이 아닌 유치원 자체 내에서 자율적으로 이루...2025.05.01
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학부모 참여 기회 확대 운영계획서2025.05.071. 학부모 참여 기회 확대 이 계획서는 학부모의 실질적인 교육 참여를 지원하여 학교 교육의 질을 높이고 학부모교육 지원을 늘려 자녀교육 역량을 강화하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 학부모 총회를 통한 회장 및 임원 확정, 학부모회 규약 정비, 학부모 학교 참여 지원사업 운영, 학부모 자원봉사 동아리 운영, 학부모 교육정책 평가단 운영, 교육 관련 위원회에 학부모 참가, '좋은 학부모 교실' 수강을 통한 학부모 교육정보 홍보, 학부모 공개 수업 일을 활용한 '찾아가는 학부모 교실' 운영, 교육정책 설명회 참석 등의 방침을 수립...2025.05.07
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