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장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제2025.01.261. 장애인 평생교육의 필요성 평생교육은 장애인에게 학령기 이후 성인기 사회생활 적응과 삶의 질 향상과 밀접한 관련을 가지고 있다. 평생교육은 급격하게 변화하고 있는 환경에 능동적으로 적응할 수 있는 기회와 사회활동에 적극적인 참여를 할 수 있는 기회를 평생교육으로 마련하도록 도울 수 있다. 또한 장애인에게 평생교육은 비장애인에 비해서 학력 수준이 낮을 가능성이 높은 현실 상황을 고려했을 때 장애인 교육 소외와 관련된 교육 지원 차원에서 바라볼 수 있고 무엇보다 성인기 이후 진로 또는 직업개발 연장선에서도 의미를 가진다. 2. 장애...2025.01.26
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간호대학생의 전공만족도, 자기존중감, 직업가치관의 관계2025.05.011. 간호대학생의 전공만족도 간호대학생의 전공만족도는 졸업 후 진로 선택 및 사회적응에 영향을 미치는 중요한 요인이다. 전공만족도가 낮은 간호대학생은 졸업 후 간호사라는 직업에 대해 혼란과 부정적인 영향을 받을 수 있으므로, 전공만족도는 대학생활 적응 및 졸업 후 진로결정에 중요한 의미가 있다. 2. 간호대학생의 자기존중감 간호대학생의 자기존중감은 의료인으로서 다양한 환경에서의 변화와 적응에 결정적인 역할을 하므로 성공적인 직장생활의 중요한 가치로 작용한다. 자기존중감은 의료인으로서 여러 상황에 유연하게 적응할 수 있는 대처자원으로...2025.05.01
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4차 산업혁명시대의 변화하는 직업과 필요 역량2025.05.071. 4차 산업혁명 시대의 새로운 직업 4차 산업혁명 시대에는 기술 변화와 시장 수요로 인해 새로운 직업들이 등장할 것으로 예상됩니다. 인공지능 전문가, 소셜미디어 전문가, 빅데이터 분석가, P2P 대출 전문가 등의 직업이 활성화될 것으로 보이며, 이를 위해서는 공감능력, 소통능력, 글쓰기능력, 소프트웨어 기초지식과 전문지식, 컴퓨터·모바일 능력 등의 역량이 필요할 것입니다. 2. 4차 산업혁명 시대의 유망 직업 4차 산업혁명 시대에는 ICT 분야, 복지와 삶의 질 향상 분야, 로봇 및 생명과학 분야 등에서 새로운 일자리가 증가할 ...2025.05.07
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직업재활관련용어2025.01.201. 직업 개인이 생계를 유지하기 위해서 자신의 적성과 능력을 고려하여 일정 기간 동안 특정 기업이나 회사, 가게 등에 종속하여 하는 일이다. 2. 직업의식 직업에 종사하고 있는 사람들이 가지고 있는 태도나 도덕관, 가치관 등을 통틀어서 이르는 말이다. 3. 직업윤리 직업생활에서 가져야 하는 보편적인 규범을 말한다. 4. 장애 신체나 정신에 기능적인 문제가 있어서 제 기능을 다 하지 못하는 상태를 말한다. 5. 개별적 모델 장애를 개인적 관점 혹은 의료적 관점에서 바라보는 것으로 정책의 초점이 장애인 개인의 변화에 있다. 6. 사회...2025.01.20
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장애인 재활(의료, 교육, 직업, 심리재활 등)의 특성과 기본원칙, 주요기능, 필요성 및 발전방안2025.01.151. 장애인 재활의 특성과 주요 기능 장애인 재활은 자신의 능력을 계발하여 전인격적 복권을 도모하려는 장애인의 노력을 기술적, 심리적, 사회적으로 지원하는 것을 말한다. 이는 곧, 참여기회를 의미하며, 자립과 공존의 능력 함양, 장애인의 자기주도성, 장애인 스스로 배우는 과정이어야 하며, 삶의 성숙을 위한 활동이어야 하고, 협력과 조정을 기반으로 하는 것을 의미한다. 따라서, 장애를 예방할 수 있고, 재활 보장이 가능하고, 생활보호적 서비스가 개별적으로 제공되어야 하며, 취업의 보장이 이루어져야 한다. 2. 의료재활 의료재활이란 몸...2025.01.15
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다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램2025.01.171. 언어교육 프로그램 다문화가정 구성원들이 한국 사회에 원활하게 적응할 수 있도록 다양한 수준과 형태의 언어교육 프로그램이 제공되고 있습니다. 한국어 교육과 부모-자녀 공동 한국어 교육을 통해 언어 능력 향상과 가족 간 의사소통 증진을 지원합니다. 2. 문화교육 프로그램 다문화가정 구성원들이 한국의 역사, 전통 문화, 생활 방식 등을 배워 적응하고 소속감을 느낄 수 있도록 돕습니다. 또한 한국 사회 구성원들에게 다양한 문화적 배경을 존중하는 태도를 교육합니다. 3. 자녀교육 프로그램 다문화가정 자녀들이 학교 생활에 잘 적응하고 학...2025.01.17
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늦은 나이에 새로운 직장 적응하기2025.01.221. 인본주의 상담이론 인본주의 상담이론은 사람은 유기체이므로 지속적으로 성장 및 변화를 하는 선한 존재로 가정한다. 내담자는 자신이 처한 환경에서 스스로 실현시키려는 동기를 가진 상태에서 활동을 하며, 환경의 촉진이 이루어지며, 자신이 스스로 유기체로서의 경향성을 실현하고자 하는 목표를 가지고 나아가고자 하는 능동적인 존재로 본다. 상담자는 내담자의 그러한 모습을 있는 그대로 바라보고 존중하는 태도를 가져야 한다. 2. 새로운 직장 적응의 어려움 나는 늦은 나이에 직장생활을 시작하게 되었다. 물론, 사회생활이 처음은 아니지만 전에...2025.01.22
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중증장애인을 위한 지원고용서비스와 장애인재활상담사의 역할2025.01.031. 지원고용서비스 제공 현황 우리나라의 지원고용서비스 제공 현황을 살펴보면, 중증장애인지원고용, 장애인 인턴제, 장애학생 취업지원 사업 등 다양한 서비스가 제공되고 있습니다. 이를 통해 중증장애인들은 직업훈련과 취업 지원을 받을 수 있습니다. 서비스 제공 기관으로는 직업능력개발원, 맞춤훈련센터, 발달장애인훈련센터 등이 있습니다. 2022년 상반기 장애인 고용서비스 이용 현황을 보면, 재정적 지원, 채용 지원, 고용 유지 지원, 교육훈련 지원 등의 서비스를 통해 장애인 채용 효과가 나타났습니다. 2. 지원고용서비스의 한계와 개선방안...2025.01.03
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조현병 환자의 직업재활 방안2025.01.201. 정신장애의 정의와 유형 정신장애는 인지, 감정, 행동의 조절이 어려워 일상생활에 지장을 초래하는 질환으로, 대표적으로 조현병, 양극성 장애, 주요 우울증, 불안장애 등이 있습니다. 정신장애는 개인의 사회적 기능, 직업적 역할, 대인 관계 등에 광범위한 영향을 미치며, 그 중 조현병은 특히 심각한 기능 장애를 동반합니다. 2. 조현병의 정의 및 특성 조현병은 현실 감각의 왜곡과 심각한 사고 장애를 특징으로 하는 정신질환입니다. 주요 증상으로는 환각, 망상, 비정상적 사고 패턴, 무감동, 사회적 위축 등이 있으며, 이는 개인의 정...2025.01.20
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생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스2025.01.041. 아동기 장애인의 특성 및 욕구 아동기 장애인은 외부세계에 대한 적극적 탐색이 제한되어 있으며 다른 아동에 비해 활동과 선택이 제한됩니다. 신체적 장애를 가진 아동은 신체적 능력 제한과 치료 상황으로 인한 제한에 직면하게 되며, 새로운 것을 시도하고 위험을 감수하는 도전적 행동이 차단됩니다. 또한 다른 아동들과 어울려 놀 수 있는 기회가 적고 친구를 사귀는 데 어려움이 있어 발달 및 역할 수행, 장애 적응, 자기 개념 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 학령기 장애인의 특성 및 욕구 학령기 장애인은 학령기 전기(6-...2025.01.04
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