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자기주도적 학습론과 전환학습론의 성인 학습 및 교육에 대한 시사점2025.01.191. 자기주도적 학습론 자기주도적 학습론은 학습자가 자신의 학습 과정을 계획하고 실행하며 평가하는 능력을 강조하는 이론입니다. 이 이론은 학습자의 자율성과 책임감을 중시하며, 성인 학습자가 스스로 학습 목표를 설정하고 학습 방법을 선택하며 학습 과정을 평가하는 능력을 키웁니다. 자기주도적 학습은 학습자가 자신의 학습을 효과적으로 관리하고 더 나은 학습 성과를 얻을 수 있도록 돕습니다. 2. 전환학습론 전환학습론은 학습자가 기존의 신념과 관점을 비판적으로 검토하고 새로운 관점을 형성하는 과정을 강조하는 이론입니다. 이 이론은 비판적 ...2025.01.19
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수출주도형 성장전략과 수입대체 성장전략 비교 분석2025.01.111. 수출주도형 성장전략 수출주도형 성장전략은 국내 기업이 해외시장에서 경쟁력을 발휘하고 수출을 늘리는 데 초점을 둔 전략이다. 이 전략의 주요 특징은 높은 수출비중, 수출 상품의 다양성, 기술수준의 개선, 글로벌 마케팅 능력의 강화 등이 있다. 하지만 국내 시장에서의 경쟁력을 갖추는 것에 비해 취약점이 존재할 수 있으며, 수출 시장의 불확실성과 외부환경의 변화에 대한 대처 능력이 중요하다. 2. 수입대체 성장전략 수입대체 성장전략은 자국의 경제적 독립성을 확보하고, 국내 산업의 발전과 성장을 촉진하는 중요한 전략적 방안이다. 이러...2025.01.11
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효과적인 교수설계전략과 실천 방안 - 자기주도적 학습 이론 적용2025.01.071. 자기주도적 학습 자기주도적 학습은 학습자 자신이 학습 전체의 기획, 실행 및 평가 등에 대해 일차적 책임을 지는 것을 특징으로 합니다. 이러한 자기주도적 학습의 필요성은 학습에서 주도권을 지닌 사람들이 더 많이 학습하고 배우게 되며, 인간의 자연적·심리학적 발달과정과 일치하고, 새로운 교육 발전에 부응하기 위해서입니다. 자기주도적 학습이론을 적용하여 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략으로는 학습요구 진단, 학습목표 설정, 학습자원 파악, 학습전략 선정 및 이행, 학습결과 평가 등의 단계를 제시할 수 있습니다. ...2025.01.07
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수출주도형 성장전략과 수입대체형 성장전략 비교분석2025.01.211. 수출 주도형 성장 전략 수출 주도형 성장 전략은 국제적 경제 환경에 부응해 국민 경제 부존자원을 활용하는 전략이다. 이 모델에서는 수출 진흥 정책을 활용하여 세계 경제 질서에 빠르게 편입하고자 한다. 수출 주도형 성장 전략을 통해 동아시아 국가들은 급격한 성장을 달성했으나 소득 불균형, 거품경제 문제 등 외환위기로 내몰렸다. 우리나라의 경우 1950년대 단기 차관을 사용하며 수출 비중이 높은 나라가 되었다. 2. 수입 대체형 성장 전략 수입 대체형 성장전략은 수입 상품을 국내에서 직접적으로 생산하여 충당하는 전략이다. 이를 통...2025.01.21
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전환학습이론과 자기주도학습론의 이해와 학습 효과 증대를 위한 과업 고찰2025.05.111. 전환학습이론 전환학습(Transformational learning)은 학습의 인지적 과정에 관한 것으로, 성인학습자가 세상을 인식하고 해석하는 틀, 즉 관점(perspective)의 전환 및 이를 통한 행동의 변화를 강조하는 학습이론이다. 메지로우(Mezirow)가 이론화한 전환학습은 '혼란스러운 딜레마'를 경험하는 것으로 시작되어 새로운 관점의 적용으로 내적 성장이 이루어지기까지의 과정으로 구성된다. 전환학습은 성인기를 자신의 왜곡된 관점을 수정하는데 필요한 시기로 보고 반성적 성찰을 중심으로 의사소통적, 해방적 학습을 장...2025.05.11
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자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오2025.05.111. 자기주도적학습 자기주도학습은 1960년대 Cyril Houle의 저서 "The Inquiring Mind"에서 그 개념적 배경이 처음 언급되었다. Houle은 22명의 성인 학습자들과의 인터뷰를 통해 학습자들이 교육을 보는 목적과 가치를 토대로 목적지향적, 활동지향적, 학습지향적의 세 그룹으로 나누었는데 마지막 세 번째 그룹이 자기주도학습 개념과 관련이 높은 그룹이다. 자기주도학습이란 학습자가 타인의 도움을 받거나 혹은 도움 없이 학습 주도권을 가지고 학습하는 것을 의미한다. 그러기 위해서 학습자는 자신의 학습요구를 분석하고 ...2025.05.11
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정형 데이터의 종류와 데이터 주도권 확보를 위한 역량 강화2025.01.261. 정형 데이터의 종류 정형 데이터는 크게 범주형 데이터와 수치형 데이터로 나뉩니다. 범주형 데이터는 데이터 간의 순서나 크기 관계가 없는 데이터이며, 명목형 데이터와 순서형 데이터로 구분됩니다. 수치형 데이터는 측정이나 계산이 가능한 숫자로 구성된 데이터이며, 이산형 데이터와 연속형 데이터로 구분됩니다. 각 데이터 유형에 따라 분석 방법이 달라지므로, 데이터의 특성을 정확히 이해하는 것이 중요합니다. 2. 데이터 주도권 확보를 위한 역량 데이터 주도권은 데이터를 소유하고 활용할 수 있는 권리뿐만 아니라, 데이터를 통해 가치 있는...2025.01.26
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기업교육 강사의 자기주도 학습을 통한 퍼실리테이션 역량변화 과정탐색2025.01.201. 퍼실리테이션 역량 퍼실리테이터는 팀원의 문제해결과정을 촉진하는 역할을 하며, 조직 내 퍼실리테이터의 역할이 중요해짐에 따라 퍼실리테이터의 자질 및 역량 개발이 요구되고 있다. 기업교육 강사가 퍼실리테이터의 역할을 하고 있으며, 이들의 퍼실리테이션 역량 향상을 위한 자기주도 학습이 중요하다. 2. 자기주도 학습 자기주도 학습은 스스로 학습목표를 설정하고 학습 전략을 세워 시행하며 학습결과를 평가하는 과정을 의미한다. 기업교육 강사의 경우 자기주도 학습 능력을 통해 문제해결 능력을 갖출 수 있으며, 이를 통해 퍼실리테이션 역량을 ...2025.01.20
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청소년 자기주도 참여활동 사례와 그 강점 및 발전방향2025.05.131. 청소년 자기주도 참여활동 사례 안양시 청소년참여활동 「Youth 아고라 Season2」는 비대면과 대면을 병행한 워크숍, 기초교육, 전문성 있는 멘토링 과정을 진행하며 청소년 제안정책에 대해 온·오프라인 토론회, 투표를 실시하는 등 시간적·장소적 한계를 넘어 코로나 19라는 팬데믹 시대에 청소년 참여활동의 표준을 제시한 프로그램입니다. 2. 청소년 자기주도 참여활동 사례의 강점 안양시는 지방자치단체의 관련 부서와 대학생지도자, 전문가가 포진된 멘토단의 유기적인 협력체계를 잘 이루어 청소년들의 사회참여활동을 촉진하며 활성화될 수...2025.05.13
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행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론 정리 및 성인의 자기 주도족학습과의 연관성2025.01.241. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 환경과 경험으로 인간의 행동을 설명하며, 관찰 가능한 행동에 초점을 둡니다. 대표적인 이론으로는 손다이크의 시행착오설, 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화 등이 있습니다. 이러한 이론은 성인 학습자의 자기 주도적 학습에서 외적 보상과 강화를 통해 학습 동기를 유발하는데 활용될 수 있습니다. 2. 인본주의 학습이론 인본주의 학습이론은 인간의 자유 의지와 자아실현을 중요시합니다. 대표적인 학자인 매슬로우와 로저스는 인간의 내적 동기와 경험을 강조하며, 학습자 중심의 교육을 주장합...2025.01.24