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교사가 학생들에게 동기부여할 수 있는 방법2025.04.301. 교사의 자기효능감 교사의 자기효능감이 높을수록 직무에 대한 책임감과 열의가 강해지며, 이러한 교사는 학생들에게 긍정적인 동기를 선사할 수 있다. 2. 모델링 학생들은 교사 또는 또래 학생들을 모방하고 즉각적으로 흡수하는 특성이 있기 때문에, 모델링은 학생들의 동기에 강력한 영향을 미친다. 3. 존중과 칭찬 학생들은 교사의 존중을 받으면 자신이 대우받고 있다는 생각과 함께 안정적인 느낌이 들어 동기에 영향을 받으며, 칭찬은 학생들의 행동이 적절했다는 것을 타인이 인정하는 것이므로 학생들은 타인에게 인정받는 느낌을 받으며 동기에 ...2025.04.30
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성교육 자료로 초등학교, 중학교, 고등학교까지 모두 사용할 수 있습니다.2025.05.111. 성교육의 중요성 성교육은 단순히 성에 대한 지식을 전달하는 것이 아니라 건전한 사고와 예절, 인간존중의 가치를 포함하는 생활교육이어야 한다. 성교육을 통해 올바른 성 인식을 확립하고, 성에 대한 긍정적인 태도와 행동을 기를 수 있다. 2. 성에 대한 이해 성에 대한 이해를 높이기 위해 남녀의 생리적 차이, 성기의 명칭과 기능, 월경, 사정 등 다양한 성 관련 지식을 제공한다. 또한 성에 대한 잘못된 인식을 바로잡고, 성에 대한 건전한 태도를 기를 수 있도록 한다. 3. 성 심리의 차이 남녀의 성 심리에는 차이가 있다. 남성은 ...2025.05.11
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인간중심 상담에서 강조하는 상담 촉진 기법과 친밀감 형성 방법2025.01.181. 인간중심 상담이론 인간중심 상담이론은 기존의 상담이론들과 달리 내담자가 현재 겪고 있는 문제를 진단하고 과거에서부터 문제 원인을 찾는 것이 아니라, 인간의 실존 그 자체에 집중하며 내담자가 가진 자원 내에서 문제를 개선할 수 있는 방법을 제안하는 상담 방법이다. 따라서 내담자에게 지시적이지 않고 내담자가 스스로 자신의 자원들을 발견할 수 있도록 촉진하는 데 초점을 둔다. 2. 상담자의 촉진적 태도 인간중심 상담에서 상담자가 갖추어야 할 촉진적 태도에는 진실성, 무조건적인 긍정적 존중, 공감적 이해가 있다. 진실성은 상담자가 내...2025.01.18
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카네기의 인간관계 기본원칙과 자신의 인간관계 기본원칙2025.05.131. 카네기의 인간관계 기본원칙 카네기의 인간관계 기본원칙은 미국의 작가 및 강연가 데일 카네기가 1936년에 쓴 책 'How to Win Friends and Influence People'에서 소개한 것으로, 상대방의 관점을 이해하고, 성실한 관심을 표현하며, 상대방의 이름을 기억하고, 듣기와 이해를 중요시하며, 자기 이야기보다 상대방의 이야기를 들어주고, 상대방을 중요한 존재로 여기는 것 등이 포함됩니다. 2. 자신의 인간관계 기본원칙 저의 인간관계 기본원칙은 듣기와 이해를 중요시하는 것입니다. 저는 다른 사람의 이야기를 경청...2025.05.13
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사회복지사의 편견과 차별에 대한 자기주장 연습과 점검2025.04.271. 편견과 차별에 대한 자세 사회복지사들은 실천 과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험한다. 이에 편견과 차별에 대한 태도를 점검하고, 책임 있는 자기주장을 위한 연습이 필요하다. 2. 편견과 차별에 대한 끊임없는 상기 편견은 무의식중에 깊숙이 자리하고 있기 때문에 이를 인지하고 극복하는 것이 어렵다. 그러나 편견과 차별에 대해 지속적으로 점검하고 상기하는 습관을 들이는 것이 중요하다. 3. 효과적인 자기주장 방법 자기주장을 할 때는 상대방의 입장을 고려하...2025.04.27
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로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념, 사회복지실천에 미친 영향2025.05.101. 로저스의 인본주의이론 발생 배경 로저스의 인본주의이론은 1940년대 상담 및 심리치료의 주요한 추세에 도전하면서 탄생되었다. 로저스는 정신분석 상담이 인간의 본능적 욕구를 과도하게 강조하면서 상담자가 진단적이고 해석적이며, 지시적인 태도를 취하는 데 반대하였다. 또한, 행동주의 이론이 인간의 행동을 자극에 대한 반응으로 지나치게 단순화한 측면을 비판하였다. 2. 인본주의이론의 개념 로저스의 인본주의 이론은 자기 혹은 자기개념을 강조한다는 점에서 자기이론이라고 불리고 있다. 자기는 현상학적 관점을 견지하고 있는 인본주의 심리학의...2025.05.10
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인간중심 상담이론을 요약하고 이론에 대한 개인의 견해를 밝히라2025.05.081. 인간중심상담의 의미 인본주의 심리학의 대표적인 학자로는 아브라함 매슬로우(Abraham H.Maslow)와 칼 로저스(Carl R. Rogers)를 들 수 있다. 이들은 1950년대 이후 정신분석 이론과 행동주의 이론을 배격하고 새로운 인간관을 통해 인간을 이해하려 하였다. 그 결과 새로운 제 3세력의 심리학인 인본주의 심리학을 형성하였다. 인본주의 상담은 인본주의 심리학을 바탕으로 이루어지며, 인간은 그 자체로 고상한 포부를 지녔으며, 긍정적인 방향으로의 성장, 자아실현, 대인과의 협조, 건강한 삶에 대한 열정 등을 기본적으...2025.05.08
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사티어는 사람들이 긴장과 스트레스가 있는 상황에서 대처하는 의사소통 유형에 대하여 설명하였다2025.01.221. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 사람들이 긴장상태에서 보이는 의사소통의 방식과 대처방식에 대하여 관심을 가지고 연구를 하였는데 긴장상태에서 나타나게 되는 여러 유형이 있다는 것을 발견하게 되었다. 사티어의 의사소통 유형을 간단하게 제시하면 회유형, 비난형, 초 이성형, 산만형, 일치형이 있다. 2. 나의 사례 나는 회피형 의사소통을 사용하는 것 같다. 나는 친밀한 관계를 기피한다. 회피형에게 친밀함은, '상실의 고통'이며 '좌절에 관련한 기억'이다. 회피형은 엄마의 사랑을 원하는, 유년 시절의 욕구를 충족시키지 못하였다는 기억...2025.01.22
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로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념, 사회복지실천에 미친 영향2025.01.031. 로저스의 인본주의 이론 발생 배경 로저스는 1902년 미국에서 태어났으며, 경제적으로 유복했지만 종교적으로 근본주의적인 개신교 가정 환경에서 자랐다. 이러한 환경에서 독서와 사색을 하며 시간을 보냈고, 중국 북경에서 열린 세계 기독학생연합회에 참가하면서 자신의 사고방식과 행동에 대한 인식의 전환이 이루어졌다. 이후 심리학에 관심을 가지게 되었고, 다양한 학자들의 영향을 받으며 인본주의 이론을 발전시켰다. 2. 로저스의 인본주의 이론 개념 로저스는 인간을 성장하는 미래지향적 존재로 보았으며, 자기실현적이고 통합적인 존재라고 보았...2025.01.03
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본인이 주로 사용하는 역기능적 의사소통의 예를 20개 이상 제시하시오2025.05.021. 회유형 회유형의 사람은 자신에 대한 존중감이 낮으므로 다른 사람들의 기분을 맞추려고 한다. 그리고 반대의 말을 하지 않고, 남이 요구하는 대부분의 것을 인정한다. 또한 상대방에게 반대의 의견이 있을 경우를 걱정하며 다른 사람을 화나지 않게 한다. 따라서 잘못되고 있는 모든 일을 자신의 책임으로 돌린다. 회유하는 사람은 타인과 상호작용하는 상황을 존중한다. 하지만 자신의 진정한 감정을 존중하지 않는다. 그러므로 회유형을 극복하기 위해서는 자기 자신을 돌보고 자신의 가치를 회복하고 자신의 감정을 존중해야 한다. 2. 비난형 비난형...2025.05.02
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