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국어과 프로젝트형 인성교육 교수 학습 모형 및 교재 개발 연구2025.05.071. 인성교육 교재의 필요성 및 목적 다원화된 사회에 대한 바람직한 가치관과 태도를 지니고 적응할 수 있는 인재를 양성하기 위한 인성교육의 필요성이 있다. 지식 중심의 교육이 아닌 사례·활동 중심의 인성교육을 통해 생활에서 벌어지는 문제를 합리적 의사소통을 통해 올바르게 해결하는 능력을 배양하고자 한다. 또한 공동체의 바람직한 가치를 이해하고 존중하며 계승하고 새롭게 창조할 수 있는 능력과 태도를 함양하고자 한다. 2. 인성교육 교재 개발의 근거 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교의 장은 학생, 교직원, 학부모에 대한 학...2025.05.07
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교권침해 원인과 해결방안(교육전문직 시험, 교감자격연수)2025.05.061. 교권의 개념에 대한 이해 부족 교권은 교사의 교육할 권리, 전문직 종사자로서 권리, 인간으로서의 기본권을 말한다. 교권 침해는 교사의 신분 문제, 학교 안전사고와 관련된 협박과 금품 요구, 학부모의 부당 행위 등이다. 교권 보호와 학생인권 보호는 함께 가야 한다. 2. 학생들의 인성교육 부족 핵가족시대로 인해 학생들이 예절 교육을 받기 어렵고, 입시 위주의 교육으로 인성교육이 소홀해졌다. 유아교육 단계부터 인성교육을 강화하고, 초중고 교육과정에서 학생의 전인적 성장을 위한 교육이 필요하다. 3. 부모의 자녀에 대한 무조건적 사...2025.05.06
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태권도 사범의 역할과 발전방향 제시2025.01.191. 태권도 사범의 역할 태권도 사범은 태권도 도장에서 매우 중요한 역할을 수행하는 사람들이다. 관장이 도장을 대표하는 경영가라면 사범은 실제 태권도 교육을 책임지는 지도자이다. 사범은 체계적인 수련 프로그램을 계획 및 시행하고, 수련생들의 체력 단련, 기술 훈련, 동기 부여 등 다양한 역할을 수행한다. 또한 예절, 존중, 사회성 등을 길러주는 역할도 한다. 2. 태권도 사범의 발전 방향 향후 태권도 사범의 발전 방향으로는 첫째, 수련생 개개인의 특성을 고려한 맞춤형 프로그램 개발이 필요하다. 둘째, 단순한 기술 교육을 넘어 인성 ...2025.01.19
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아동기의 인성 발달을 위한 핵심 요소2025.01.191. 인성교육의 중요성 인성은 개인의 기질, 성격, 인격, 개성을 나타내는 개념으로, 환경적 요인이 지능보다 크게 작용한다. 아동기의 인성교육은 매우 중요하며, 특히 유아기와 아동기의 경험이 성인이 되어서까지 간접적으로 영향을 미친다. 따라서 사회적 질서와 관계에 대한 올바른 교육이 필요하다. 2. 자아존중감 형성 아동기 인성 발달의 가장 중요한 부분은 자아존중감이다. 자신을 사랑하고 긍정적으로 인식하는 것이 중요하며, 부모와 교사는 아동에게 부정적인 인식을 주지 않고 자신의 재능과 능력을 인정해주어야 한다. 3. 사회적 관계 형성...2025.01.19
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가정에서의 자녀 사회화와 청소년 인성 형성에 대한 책임2025.01.271. 자녀 사회화와 인성 발달 가족에서의 자녀 사회화는 한 인간이 사회 구성원으로서의 성품과 도덕성을 갖추는 과정이며, 이는 주로 가정에서 시작된다. 청소년의 인성 형성에 있어 가정의 영향이 크다는 연구 결과가 있으며, 부모의 양육 방식과 가정 환경이 청소년기의 인성 발달과 사회화 과정에 결정적인 영향을 미친다. 2. 가정과 사회의 역할 사회는 학교와 같은 교육기관을 통해 자녀에게 올바른 가치관을 심어주고, 청소년기에 필요한 규범과 도덕적 기준을 가르치기 위해 노력하고 있다. 그러나 연구 결과에 따르면 청소년의 성품과 성향 형성에 ...2025.01.27
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고등학교 음악 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.151. 창작 뮤지컬 활동 학생들은 창작 뮤지컬 활동에서 다양한 역할을 맡아 적극적으로 참여하였습니다. 주제 선정, 대본 작성, 연기, 안무, 음향 등 모든 과정에 힘써 우수한 결과를 도출하였고, 학기 말 공연에서도 좋은 모습을 보여주었습니다. 또한 동영상 공유 플랫폼과 학교 홍보 자료를 통해 작품을 많은 사람들과 공유하여 학교를 빛내는데 기여하였습니다. 2. 진로 탐색 및 음악 관련 주제 발표 학생들은 음악과 관련된 다양한 주제로 발표를 진행하였습니다. 방송과 언론, 게임 효과음, 음악과 스포츠 트레이닝, 락 음악 등 학생들의 관심사...2025.01.15
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(교직실무) 1. 3월 초의 만 5세반 가정통신문을 작성하시오2025.01.191. 신학기 환경 준비 만5세 반의 환경 계획은 역할놀이 영역, 블록 영역, 언어 영역, 미술 영역, 음률 영역, 수·과학영역, 컴퓨터 영역 등 구역별로 진행될 수 있어야 한다. 각 영역에 필요한 다양한 교구와 자료를 준비하여 유아들의 흥미와 발달에 적합한 환경을 구성해야 한다. 2. 입학식 준비(오리엔테이션 포함) 입학식을 원활하게 진행하기 위해서는 사전 준비가 철저해야 한다. 입학식 일시와 장소, 교사별 역할 분담, 학부모 안내, 환경 구성, 입학증서와 선물 준비 등을 체계적으로 계획해야 한다. 또한 입학식 후 부모교육 및 오리...2025.01.19
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무분별한 뉴미디어시대 인성회복 방안 제시에 관한 내용2025.05.151. 뉴미디어 시대의 문제점 발표에서는 뉴미디어 시대의 문제점으로 잘못된 정보 유포, 익명성으로 인한 악플 문제, 아동의 인성 발달에 미치는 부정적 영향 등을 지적하고 있습니다. 뉴미디어의 발달로 누구나 쉽게 정보를 게시하고 공유할 수 있지만, 이로 인해 잘못된 정보가 확산되고 있으며, 익명성을 이용한 악플로 인한 피해 사례도 발생하고 있습니다. 또한 아동의 중요한 인성 발달 시기에 부정적인 경험을 하게 되면 그들의 인성 및 사회성 발달에 악영향을 미칠 수 있다고 지적하고 있습니다. 2. 인성 교육의 필요성 발표에서는 뉴미디어 시대...2025.05.15
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통합교육을 통한 인성교육의 실천 방안2025.05.011. 통합교육 통합교육은 오랫동안 정체되어왔으며, 현장에서 활발히 이뤄지지 못하고 있다. 하지만 인성교육의 가장 좋은 방법이 통합교육을 통한 것이라고 생각한다. 통합교육을 통해 학생들은 '다양성'에 대해 배울 수 있으며, '올바르게 배려하는 법'과 서로에 대한 애정을 가지도록 지도할 수 있다. 통합교육은 비장애 학생과 장애 학생 간의 이해, 배려, 소통, 애정을 증진시킬 수 있는 최적의 방안이다. 2. 인성교육 인성교육의 필요성이 대두된 이유 중 가장 대표적인 것이 '학교폭력'이다. 학생들은 학교라는 작은 사회 속에서 서열을 나누고...2025.05.01
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리더십의 유형과 조직 커뮤니케이션 활성화를 위한 리더의 태도2025.01.021. 리더십의 정의 리더십이란 기업이나 조직을 경영하는 지도자가 가져야 할 것 중의 하나로, 기업이나 조직의 구성원들로 하여금 성과 창출 노력에 자발적으로 몰입하도록 이끌어가는 과정이다. 이러한 리더십있는 리더가 있는 기업에서, 리더는 회사의 분위기를 주도하며 기업의 분위기나 성격을 형성하는데 가장 많은 영향을 준다. 리더는 회사의 분위기 뿐만 아니라 회사의 큰 정책이나 전략을 주도하고, 중장기적인 발전에 영향을 준다. 2. 특성이론 특성이론은 지도성을 발휘시키는 특성을 연구한 것으로, 지도자는 태어나며, 유머, 카리스마, 창의성 ...2025.01.02
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