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서구 노동계급의 역사적 형성2025.05.131. 계급과 계층의 정의 계층은 계급과는 별도의 일정한 사회집단을 가리키는데 다음의 2가지 의미로 사용된다. 1) 계급적 특징에 의해 규정되지 않고 여러 계급에 걸쳐 존재하는 일정한 집단. 예를 들면 지식인, 부인, 청년, 학생 등. 이들은 각기 자신들의 독자적인 요구를 갖고 있다. 2) 동일 계급의 내부에서 어떤 특징에 의해 구별되는 부분. 예를 들면 자본가 계급의 내부에서 자본의 크기에 따라 규정하는 구별. 마르크스주의에서는 계급사회에서 계급의 차이를 기본으로 하고 있지만, 계층의 존재를 아주 무시하지는 않는다. 2. 노동계급의...2025.05.13
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인적자원을 구성하는 인적 자본과 사회적 자본의 개념과 확보 방안2025.05.031. 인적 자본의 개념 인적 자본은 개인이 보유한 지식, 기술, 능력 및 기타 속성을 말하며, 시장에서 상품, 서비스 및 창의적인 아이디어를 생산하는 데 사용된다. 인적 자본은 교육, 훈련, 경험, 이주 등에 대한 투자를 통해 구축되는 무형자산으로 개인의 생산성을 향상시키고 조직의 가치를 높인다. 2. 사회적 자본의 개념 사회적 자본은 사회적 관계의 네트워크와 공동체나 조직 내에 존재하는 상호주의와 신뢰의 규범을 의미한다. 사회적 자본은 개인과 집단 간의 공식적인 연결, 개인들 사이의 신뢰와 상호주의, 공유된 믿음과 가치 등 세 가...2025.05.03
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2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 동서양고전의이해2025.01.251. 신채호 조선상고사 신채호의 조선상고사는 일제 강점기에 조선인의 독립정신과 투쟁심을 고취하기 위해 쓰인 작품이다. 이 고전은 역사를 '아(我)와 비아(非我)의 투쟁'으로 보며, 고구려의 웅대한 기상을 통해 우리 민족의 자긍심과 기개를 고취했다는 점에서 감명 깊게 읽었다. 또한 신채호의 삶과 사상이 일치하는 모습이 인상 깊었다. 2. 다윈 종의 기원 다윈의 종의 기원은 생명의 기원에 한 걸음 더 다가가는 학문적 성취로, 생명체 간의 경쟁과 협력이 어떻게 진화의 동력이 되는지 이해하게 해주었다. 이를 통해 생태계의 모든 구성원이 서...2025.01.25
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고등학교 1학년 통합 사회 교과 세특 예시-매력적인 생기부 완성하는 방2025.01.291. 대공황을 극복하기 위한 케인즈의 주장 통합사회 수업에 적극적으로 참여하며, 다양한 사회적 쟁점에 대해 깊이 있는 이해와 탐구를 보여줌. 대공황을 극복하기 위한 케인즈의 경제 이론을 학습하고, 이를 바탕으로 현대 사회의 경제 문제를 분석하고 해결 방안을 모색하는 능력을 기름. 케인즈의 주장을 통해 대공황 시기 경제 회복의 방법을 이해하고, 정부의 적극적인 개입과 공공 투자 확장의 중요성을 분석함. 이를 바탕으로 현대 사회에서 발생하는 경제 불황과 유사한 문제들을 해결하기 위한 정책을 제안하는 활동을 진행함. 2. 자본주의 역사적...2025.01.29
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복지국가 분석 이론에 대한 고찰2025.05.031. 신마르크스주의 신마르크스주의는 기존 마르크스주의의 한계를 극복하고자 등장한 이론으로, 복지국가의 위기와 모순을 해소하고자 하였다. 복지국가가 수행해야 할 자본축적과 정당성의 두 가지 기능에서 모순이 발생하였으며, 이로 인한 재정위기가 문제로 대두되었다. 2. 조합주의 이론 조합주의 이론은 정부와 이익집단의 역할분담을 설명하는 이론이다. 국가는 특정 거대 이익집단을 통제하면서도 정치적 연합 관계를 형성한다. 국가조합주의와 신조합주의로 구분되며, 국가의 역할이 강조된다. 3. 사회민주주의 이론 사회민주주의 이론은 노동계층을 대표하...2025.05.03
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기능주의와 하위이론2025.05.051. 기능주의의 정의 기능주의는 교육이 인간의 사회화 과정에 긍정적인 영향을 주고 있음을 지시하는 이론입니다. 사회를 구성하는 사람들은 각기 다른 재능, 흥미, 적성을 가지고 있으며, 교육을 통해 이들을 사회의 여러 직업군이나 조직에 적재적소에 배치하는 것이 중요하다고 봅니다. 2. 기술기능이론 기술기능이론은 1950년대 클라크와 커가 제시한 이론으로, 산업사회가 요구하는 기술인력을 양성하는 것이 학교의 역할이라고 봅니다. 산업사회의 발달에 따라 학교 제도의 구조적인 변화가 일어났고, 과학기술의 전문성에 부합하기 위해 학력 수준이 ...2025.05.05
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문학풍경의 실제화 시뮬라시옹과 문학풍경2025.05.091. 시뮬라시옹 시뮬라크르가 작용하는 동사로, 존재하지 않으면서 존재하는 것처럼, 때로는 존재하는 것보다 더 생생하게 인식되는 것을 의미한다. 원본과 복제의 힘의 역전이 일어나는 현상을 설명한다. 2. 문학풍경의 실제화 소설 속 공간이 실제 공간으로 구현되는 현상을 의미한다. 무진기행의 무진, 토지의 토지 공간, 최참판 댁 마을 등이 대표적인 사례이다. 이러한 실제화 과정에서 원본의 내용이 충실히 반영되지 않고, 피상적인 이미지만이 부각되는 문제가 발생한다. 3. 자본과 시뮬라시옹 자본 권력은 느린 텍스트의 전달에 관심이 없으며, ...2025.05.09
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영업직의 사회학 갈등이론 사례 분석2025.01.021. 노동의 구체적인 내용 발표자는 옥외광고 영업직으로 일하고 있으며, 자본주의 사회에서 생계를 유지하기 위해 노동을 하고 있다. 노동은 목적의식적이고 창조적인 행위이지만, 자본주의 사회에서는 노동자와 자본가 간의 불평등한 권력관계가 존재한다. 발표자는 팀장의 괴롭힘으로 인해 직장 내 차별을 경험했으며, 이를 해결하기 위해 노력하고 있다. 2. 노동의 가치와 의미 발표자는 자신의 노동이 광고주의 매출 증가에 기여했다는 점에서 보람을 느꼈지만, 결국 사측이 노동자의 인센티브를 가로채어 자신만 이익을 취했다는 점에서 불만을 표현했다. ...2025.01.02
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노동의 사회학적 분석: 어린이집 교사의 경험을 중심으로2025.01.241. 노동의 구체적인 내용 나는 43세의 여성으로 현재 어린이집 교사로 일하고 있다. 내가 일하는 어린이집은 제법 규모가 커서 0세부터 만 6세의 아이들을 돌보고 있으며, 나는 그중 6세 반 아이들의 담임을 맡고 있다. 내 주요 업무는 누리과정에 맞는 학습 과정에 따라 수업을 계획하고 활동을 준비하고 아이들을 돌보는 일이다. 2. 노동의 가치와 의미 나에게 '직업'은 내 존재를 더 가치 있게 하고 삶의 보람을 느끼게 하는 기회이다. 하지만 많은 사람들이 그러하듯 나 역시 완전히 내 일에 만족하고 있지는 않다. 보람 있는 것과는 별개...2025.01.24
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교육사회학에 대한 이해2025.01.101. 기능주의와 갈등주의 비교 기능주의와 갈등주의는 사회와 학교, 선발에 대한 관점이 다릅니다. 기능주의는 사회의 안정과 질서 유지, 개인의 능력과 노력에 따른 공정한 평가를 강조하지만, 갈등주의는 사회의 변화와 지배계급의 이익 추구, 계급에 따른 선발과 분배 과정의 정당화를 강조합니다. 2. 기능주의 기능주의는 사회의 모든 요소가 안정지향적이며 점진적 개량주의적이라고 봅니다. 교육은 능력주의와 기회평등을 실현하여 사회적 불평등을 해소하는 데 기여한다고 주장합니다. 뒤르켐, 드리븐, 기술기능이론, 인간자본론, 발전교육론 등이 기능주...2025.01.10
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