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Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획2025.01.171. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 주로 자극과 반응의 상호작용으로 학습이 이루어지는 것을 설명하는 기본적인 프레임이다. 이것은 자극과 반응의 연합이론 또는 S-R 이론으로도 알려져 있다. 이 이론은 외부에서 관찰 가능한 행동 반응 뿐만 아니라 내부적인 행동도 포함하여 자극에 대한 반응이 학습되는 것을 설명한다. 2. 조작적 조건화의 주요 개념 스키너는 학습 행동의 성공적인 변화를 설명하기 위해 강화, 처벌 및 제거와 관련된 운영 조건화 원리를 다루기도 했다. 강화는 적절한 행동에 대한 보상을 제공하며, 이로써 학습 가능성을...2025.01.17
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마가렛 뉴만, 의식 확장으로서의 건가2025.05.081. 마가렛 뉴만의 생애와 업적 마가렛 뉴만은 1933년 10월 10일 테네시 주 멤피스에서 태어난 미국의 간호사, 대학교수 및 간호이론가이다. 그녀는 대학원에서 마사 로저스의 초기 이론 작업에 영향을 받아 '확장된 의식으로서의 건강' 이론을 저술했다. 그녀는 1954년 텍사스 와코 Baylor 대학에서 가정경제학과 영어를 전공하여 학사학위를 취득했고, 캘리포니아 주립대학에서 내외과 간호학과 교육을 전공하여 석사학위를 취득했다. 1971년 뉴욕대학에서 간호과학과 재활간호학 박사학위를 취득했다. 그녀는 테네시대학, 뉴욕대학, 펜실베니...2025.05.08
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자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획2025.04.271. 행동주의 심리학 미국의 행동주의 심리학자인 스키너는 인간행동 중에서 조작이 가능한 행동에 관심을 가졌다. 행동주의 심리학은 관찰할 수 있는 행동만을 연구 대상으로 삼으며, 인간의 내적 동기와 욕구보다는 외적 환경에 의해 행동이 결정된다고 주장한다. 2. 강화의 개념 강화는 우연히 발생한 행동에 대해 보상을 제공함으로써 그 행동을 반복하게 하는 것이다. 강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있으며, 정적 강화는 긍정적인 자극을 제공하고 부적 강화는 부정적인 자극을 제거하는 방식이다. 3. 강화계획의 유형 강화계획에는 계속적 강화와 ...2025.04.27
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인간행동과 사회환경에서 실제 사용한 강화계획2025.04.301. 행동주의이론 행동주의이론은 인간의 행동이 학습되거나 학습에 의해 수정될 수 있다고 보기 때문에 학습이론이라고도 한다. 스키너는 대부분의 인간행동이 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다고 보았으며, 개인을 강화시켜 주거나 보상해 주는 것들은 좋은 것이라고 생각하였다. 2. 강화(reinforcement) 강화란 보상을 제공하여 행동에 대한 반응을 강력하게 하는 것이다. 정적 강화는 반응의 비율을 높이기 위하여 자극을 제공하는 것이며, 부적강화는 불쾌하거나 혐오스런 자극을 제거함으로써 반응의 가능성을 높이는 것이다. 3. 강...2025.04.30
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발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.2025.01.141. 발달의 본질 발달과정에 영향을 미치는 주요한 요인은 유전인가, 환경인가에 대한 쟁점이다. 전성설은 발달의 모든 것이 이미 다 정해져 있다고 주장하지만, 개인적으로는 유전보다 환경이 더 중요하다고 생각한다. 아무리 탁월한 유전자를 가졌더라도 이를 발현할 환경이 받쳐줘야 하며, 현재의 기술은 유전자의 차이를 극복하고 이겨낼 수 있는 수준이기 때문이다. 2. 발달을 유도하는 과정 발달의 주요 원인이 되는 중요한 과정은 성숙인가, 학습인가에 대한 쟁점이다. 개인적으로는 학습이 성숙보다 더 성장에 중요하다고 생각한다. 유전적 능력이 뛰...2025.01.14
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영양프로그램기획및평가 기출2025.01.121. 프로그램 요건 프로그램 개발 시 이들 요건이 프로그램 내용에 포함되어야 한다. 1) 목적성: 목적은 누구나 쉽게 이해할 수 있도록 명확하게 제시되어야 한다. 2) 조직성: 목적 달성을 위해 선정한 활동 및 절차는 위계적, 구조적으로 체계화되어야 한다. 3) 계획성: 프로그램이 체계적으로 조직되면 계획적인 요소를 갖게 된다. 4) 통제성: 목적과 관계없는 사항은 배제하고 최대한 구조화시킨다. 5) 공인성: 반드시 평가를 거쳐 프로그램 효과성을 입증해야한다. 6) 접근성: 쉽게 접근할 수 있어야 한다. 7) 통합성: 다양한 요구 ...2025.01.12
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반응공학 공식 정리2025.11.161. 반응속도식 및 적분법 반응공학에서 반응속도는 농도와 시간의 관계로 표현됩니다. 0차, 1차, 2차 반응에 대한 적분법을 통해 반응속도상수 k와 반응물 전환율 XA의 관계식을 도출합니다. 각 반응 차수별로 ln(CA) vs t, 1/CA vs t 등의 그래프를 이용하여 반응속도상수를 결정하고 반응 메커니즘을 파악할 수 있습니다. 2. 온도 의존성 및 아레니우스 식 반응속도상수는 온도에 따라 변하며, 아레니우스 식 k=K0e^(-E/RT)로 표현됩니다. 여기서 E는 활성화에너지, R은 기체상수, T는 절대온도입니다. 온도가 증가하...2025.11.16
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이산제어와 PLC: 논리제어 및 순차제어2025.11.141. 이산제어(Discrete Control) 이산제어는 연속적이지 않은 제어값으로, 파라미터가 이산적인 시간에 따라 변화하거나 파라미터 자체가 이산적(보통 이진법)이다. 0 또는 1의 값을 가지며, 논리제어와 순차제어 두 가지 유형으로 나뉜다. 논리제어는 사건 기반 변화에 의한 제어로 이벤트에 기반하여 동작을 수행하고, 순차제어는 시간기반 변화에 의한 제어로 시간적 순서에 기반하여 동작을 수행한다. 2. 논리제어(Logic Control) 논리제어는 출력값이 현 시점의 입력값들에 의해 논리적으로 결정되며, 과거의 입력값이나 시간의...2025.11.14
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농학4 식용작물학2 E형 보리와 밀의 재배특성을 설명하고 밀의 작부체계상 상대적 불리 요인2025.01.251. 보리와 밀의 재배 특성 보리와 밀은 맥류에 속하는 작물로 재배 방식상 많은 공통점을 가진다. 특히 이 두 작물은 파종 시기, 파종법, 비료 사용 등에 있어 거의 동일한 재배 방식을 보인다. 보리와 밀의 파종 시기가 겹치기 때문에 농가에서는 두 작물 중 하나를 선택하여 재배하게 되며, 이는 보리와 밀이 서로의 경쟁 작물로써 작용하게 한다. 2. 밀의 작부 체계상 상대적 불리 요인 밀의 대표적 불리 요인으로는 수확기가 늦다는 점이 있다. 우리나라의 쌀 소비량이 급격히 감소하고 있기는 하나, 쌀이 주요 소비 작물 중 하나인 국가적 ...2025.01.25
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방송통신대학교 <프로그램 개발과 평가> 기출문제 해설자료2025.01.251. 사회복지사 선서문 사회복지사 선서문의 내용은 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 하고, 인간존엄성과 사회정의의 신념을 바탕으로 하며, 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회, 전체사회와 함께하고, 개인이익보다 공공이익을 앞세우는 것이다. 2. 사회복지실천 과정의 기술 사회복지실천 과정에 따른 특정 기술과 기법 중 문제해결과정에서 사용되는 기술은 조직화이다. 3. 사회복지 프로그램의 발전과정 사회복지 프로그램의 발전과정은 잔여적 복지에서 제도적 복지로, 자선에서 시민의 권리로, 특수성에서 보편성으로, 빈민의 복지에서 복지...2025.01.25
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