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우리나라의 특정 인종 집단에 대한 편견과 차별 문제와 해결방안2025.05.021. 이슬람에 대한 편견 9·11 사태 이후 무슬림을 테러리즘, 광신, 배척성과 연관 짓는 편견이 생겨났다. 이슬람 지도자들의 극단주의적 행동으로 인해 이슬람 종교 자체에 대한 오해와 공포가 증폭되었다. 이러한 편견으로 인해 이슬람교도들이 사회적 차별을 받고 있다. 2. 이슬람교도에 대한 차별 이슬람교도들이 종교 활동을 위한 공간 확보에 어려움을 겪고 있다. 주민들의 반대로 인해 이슬람 사원 건축이 중단되거나 지연되는 사례가 있다. 또한 예멘 난민에 대한 반대 움직임이 있었는데, 이는 이슬람 문화에 대한 거부감과 안전에 대한 우려에...2025.05.02
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.101. 동학농민운동의 전개 과정 수업 시간에 배운 내용을 심화 탐구하고자 각종 문헌 등을 활용하여 보고서를 작성함. 핵심 내용을 일목요연하게 정리한 보고서임. 2. 조선시대 의복 자신의 진로로 패션 디자이너를 생각하고 있는데 이와 관련하여 의복에 관심이 많아 인터넷 자료를 활용하여 보고서를 작성함. 주요 내용으로 명나라 복식에서 영향을 받은 조선 시대 의복의 특징을 제시함. 3. 조선시대 한국 최초의 야담집, 어우야담 한국 최초의 야담집에는 어떤 이야기들이 있는지 궁금하여 인터넷 자료를 활용하여 보고서를 작성함. 어우야담에 수록되어 ...2025.01.10
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일본문화의 이해, 일본의 역사와 문화에 대하여2025.01.131. 일본 역사의 특징 일본 역사는 조몬시대부터 시작되어 귀족문화가 번성한 헤이안 시대, 무사정권이 등장한 시기, 메이지 유신 이후 평화로운 시대, 문호 개방 이후 고도성장을 이룬 현대에 이르기까지 다양한 시대를 거쳐왔다. 이러한 역사적 흐름 속에서 일본 사회가 신분사회에서 시민사회로 변화하면서 일본인들은 겸손, 사양, 은혜, 장인 정신 등의 가치관을 갖게 되었다. 2. 일본 전통의상의 특징 일본의 대표적인 전통의상인 기모노는 결혼식, 성인식 등 특별한 날에 입는 '주니히토네'와 일상적으로 입는 '유카타' 등 다양한 종류가 있다. ...2025.01.13
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한국 사회의 학력주의가 갖고 있는 특징2025.01.031. 한국의 교육열 한국의 교육열은 다른 나라와 비교했을 때 매우 높은 편이다. 자녀의 기대 교육 수준과 자녀 유학에 대한 희망이 높고, 사교육 참여율과 지출 비용도 지속적으로 증가하고 있다. 이는 경쟁적인 사회구조, 경제적 성공을 위한 수단으로서의 교육, 사회적 지위 획득 등의 이유로 인해 부모들의 교육열이 높은 것에 기인한다. 2. 한국의 학력주의 한국 사회에서 학력은 매우 중요하게 여겨지며, 높은 학력에 대한 사회적 가치가 높게 평가된다. 이로 인해 청소년들은 대입 입시 성공을 위해 무한 경쟁 상태에 놓이게 되고, 부모들은 자...2025.01.03
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공교육에서 제공하는 지식에 대한 자신의 관점2025.05.141. 지식의 정의와 전통적 관점 지식을 '정당화된 참된 신념'으로 보는 전통적 관점에 대해 설명하고 있습니다. 지식은 역사적, 과학적 과정을 거쳐 '정당한 근거'를 가지게 되며 진리로 인정되게 됩니다. 2. 지식에 대한 비판적 관점 지식에 대한 신념은 결국 우리의 기초적 신념과 연결될 수밖에 없으며, 여러 경쟁하는 신념들 중에서 취사선택될 수밖에 없다는 비판적 관점을 설명하고 있습니다. 지식은 '정당화된 참인 신념'이 아니라 '선택된 참에 가까운 신념'에 불과하다는 입장입니다. 3. 교육과정과 지식의 선별 과정 교육과정이 사회적, ...2025.05.14
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교육열과 학력사회2025.05.081. 학력사회의 개념 학력사회는 사회적 지위 배분과 결정에서 교육받은 사람의 학력을 중시하는 사회를 의미합니다. 교육열은 교육에 대한 사회적 수요 및 사회구성원이 교육을 받고자 하는 열망을 말하며, 한국 경제발전의 원동력이 되었지만 동시에 학력, 학벌주의를 절대시하는 학력병 문제를 야기했습니다. 2. 고학력사회의 현황 및 문제점 고학력사회는 학력 수준이 향상되어 인구 중 고학력자 비율이 높은 사회를 말합니다. 이로 인해 교육기회 균등이 보장되어 국민 수준이 향상되었지만, 동시에 교육폭발과 교육위기를 초래했습니다. 또한 학력에 따른 ...2025.05.08
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성의 발달과 성교육의 중요성2025.01.021. 유아기 성 발달 유아의 성에 대한 정체성은 2-3세에 시작되며, 이 시기에 자아 정체감을 형성하고 성별에 따른 구분이 가능해진다. 유아들은 성별에 따라 또래 동성 집단을 선호하고 성별에 따른 놀이 행동을 보인다. 2. 아동기 성 발달 아동기(8-13세)에는 성에 대한 관심이 상대적으로 적은 편이지만, 이 시기에 성차이, 생명의 소중함, 부모의 중요성 등을 배워야 한다. 수행과업이 지체되면 잘못된 성 개념과 성 정체성 혼란을 겪을 수 있다. 3. 청소년기 성 발달 청소년기에는 급격한 성적 발달로 인해 성 고민이 증가한다. 이 시...2025.01.02
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[한국방송통신대] 파리박물관기행 (2023년 1학기 출석수업과제물)2025.01.261. 박물관의 전통적 정의 박물관은 사회의 발전에 기여하기 위해 영리를 목적으로 하지 않는 상설 기관이며, 예술·역사·미술·과학·기술에 관한 수집품 및 문화적 가치가 있는 자료·표본 등을 보존·연구하여 일반대중의 교육과 오락을 위하여 공개하고 전시함을 목적으로 설립된 항구적 공공시설이다. 오늘날의 박물관/미술관에 적용되지 않을 수 있는 내용은 영리를 목적으로 한다는 점, 일반대중의 교육과 오락을 위해 공개하고 전시한다는 점이다. 2. 프랑스 왕실과 귀족의 콜렉션 공개 프랑스에서 왕실과 귀족의 콜렉션이 18세기부터 대중에게 공개되기 ...2025.01.26
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국제정치경제_국가분석_베네수엘라의 정치경제2025.01.121. 베네수엘라의 국가 개요 베네수엘라는 남아메리카에 위치한 연방공화국으로, 면적은 약 91만 6,445㎢이며 인구는 약 3,192만 명이다. 수도는 라스카라카스이며, 연방 행정구역은 22개 주, 1개 준주, 1개 연방구, 수도권 지역, 11개 연방자치령 섬으로 구성되어 있다. 언어는 스페인어를 공용어로 사용하며, 인종적으로는 메스티소와 인디오가 대다수를 차지한다. 2. 베네수엘라의 역사 베네수엘라는 16세기 스페인의 식민지였으며, 1811년 독립을 선언하였으나 초기에는 실패하였다. 시몬 볼리바르의 봉기로 1821년 그란콜롬비아 연...2025.01.12
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사회복지정책에서 빈민구제의 선이 어느선까지 해야하는가에 대한 토론2025.01.191. 엘리자베스 빈민법의 취지와 사회복지정책 엘리자베스 빈민법의 취지에 비추어볼 때, 사회복지정책에서 빈민구제의 선은 포괄적이고 다층적이어야 한다. 이는 단순히 생존을 위한 최소한의 지원을 넘어서, 빈민들이 존엄성과 자립을 유지할 수 있도록 다방면에서의 지원을 의미한다. 국가가 빈민의 기본적인 생존과 생활을 책임지는 것은 사회적 안전망을 구축하는 핵심 요소이다. 2. 빈민구제 정책의 전략적 접근 엘리자베스 빈민법의 역사적 맥락을 고려할 때, 사회복지정책에서 빈민구제의 선은 전략적이고 선택적으로 이루어져야 한다. 국가가 모든 빈민을 ...2025.01.19
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