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간호 리더십이 건강정책과 실천에 미치는 영향2025.05.081. 간호 리더십 간호 리더십은 간호 전문가들이 의사결정, 정책 개발, 조직 운영 등의 분야에서 리더 역할을 수행하는 것을 의미합니다. 간호 리더들은 간호 직군 내에서 팀을 이끄는데 중요한 역할을 하며, 의료 시스템 전반에 영향을 줄 수 있습니다. 2. 건강정책 형성에 미치는 영향 간호 리더들은 실제 현장에서의 경험과 지식을 토대로 건강정책에 대한 제안과 개선을 이끌어냅니다. 간호 리더들의 참여는 환자 중심의 접근 방식, 예방 정책, 품질 개선 등에 긍정적인 영향을 미칩니다. 3. 실천에 미치는 영향 간호 리더들은 간호 실천의 품질...2025.05.08
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간호이론_인문학 속 간호의 역량(정의), 간호 리더십 역량(종류) 도출2025.05.021. 간호의 정의 나의 삶 속에서 간호의 정의는 항상 남을 생각하는 배려심과 전문성, 체력, 관료주의적인 마인드, 부지런함이라고 생각하였다. 의사는 전문성을 강하게 요구하는 직업이나, 간호는 전문성도 요구하지만, 배려심을 통하여 환자와 소통하여야 하고, 환자도 간호하는 사람에게 마음에 문을 열어야 한다고 생각하였기 때문이다. 또한 교대 근무가 많으므로 강한 체력을 요하고, 병원은 많은 간호사가 함께 일하기 때문에 어떠한 시스템이 필요로 하기에 관료적이라고 생각하였으며, 이러한 생활을 꾸준하게 할 수 있는 부지런함이 필요로 한다고 생...2025.05.02
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인력개발과 활용: 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 성인학습2025.01.231. 인력자원개발(HRD) 인력자원개발(HRD)은 조직 내 인적 자원의 역량을 강화하고, 개인과 조직이 함께 성장할 수 있도록 돕는 일련의 과정입니다. HRD는 주로 훈련개발, 조직개발, 경력개발의 세 가지 주요 영역으로 구분됩니다. 2. 인력자원관리(HRM) 인력자원관리(HRM)는 조직의 목표를 달성하기 위해 인적 자원을 효과적으로 관리하고, 운영하는 활동을 의미합니다. HRM은 채용, 성과 관리, 보상, 노사 관계 등을 포함하며, 조직의 성과를 극대화하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 3. 인력자원개발 실무자의 역량 인력자원개발 ...2025.01.23
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[A+자료] 간호사 교육 과정, 경력 관리 과정, 병동교육, 원내 직무교육, 보수교육, 전문간호과정, 해외연수2025.01.221. 간호사 교육 과정 간호사의 전문직 수행을 위해 이수해야 할 교육 과정과 경력 관리 과정을 학습한다. 실무교육, 비디오 후두경 교육, 손위생 교육, T-PIECE 산소요법 SET 교육 등 다양한 교육 과정이 제공된다. 2. 병동교육 간호사들이 기본적인 지식 향상과 실무와 관련된 과학적인 지식습득을 통해 보다 향상된 간호를 제공하기 위한 교육이 이루어진다. 다제내성균 병동교육, 격리관리 및 보호구 착탈의 교육, 보안실천 교육 등이 포함된다. 3. 원내 직무교육 마약류 관리 지침, 고위험군 및 고주의약품 안전사용지침, 의약품부작용모...2025.01.22
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간호교육팀 간호교육 위원회 관련 서식(위원회 공지,회의록,서명부,회람)2025.01.181. 간호교육 위원회 간호교육 위원회는 의료법 제41조의2에 따라 설립된 위원회로, 병원 내 간호 교육 및 관리와 관련된 사항을 심의하고 의결하는 역할을 합니다. 이 문서에는 간호교육 위원회 회의 공지, 회의록, 서명부, 회람 등의 서식이 포함되어 있습니다. 2. 간호사 교육 간호교육 위원회에서는 경력간호사, 신규직원, 프리셉터 등 다양한 대상의 간호사 교육을 계획하고 실시하고 있습니다. 교육 대상, 방법, 시기, 인원 등의 내용이 보고되고 있습니다. 3. 간호사 이직률 간호교육 위원회에서는 간호사 이직률을 관리하고 있습니다. 3년...2025.01.18
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사회복지 현장실습의 필요성 및 중요성과 실습시 느꼈던 이론과 경험의 차이점2025.01.121. 사회복지 현장실습의 필요성 사회복지 현장실습은 사회복지 전공자들에게 필수적인 교육과정으로서 실무 경험의 중요성, 전문성 발전, 실무자와의 네트워킹, 현장 실무 환경 이해, 취업 경쟁력 강화, 자기발전과 성장 기회 등 많은 필요성을 갖고 있다. 2. 사회복지 현장실습의 중요성 사회복지 현장실습은 실무 능력의 함양, 이론과 실무의 연계 강화, 전문성과 자기신뢰감의 향상, 네트워킹 기회 제공, 사회복지 분야의 현실 이해 등 사회복지 전공자들에게 중요한 교육적 경험을 제공한다. 3. 사회복지이론과 실제 경험의 차이점 사회복지이론과 실...2025.01.12
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인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대한 개념, 장단점 및 삼성전자의 교육훈련 방식2025.05.021. OJT(On the Job Training) OJT는 직장 내 교육훈련으로, 상사가 부하 직원들에게 직접적으로 개별적인 지도와 교육, 훈련을 제공하는 방식이다. 멘토 제도와 코칭 제도가 OJT의 세부적인 방법이다. OJT의 장점은 실제적이고 실무적인 교육이 가능하며 동료 간 이해도와 협동심을 높일 수 있다. 단점은 교육의 표준화가 어렵고 여러 명을 동시에 교육하기 어렵다는 것이다. 2. OFF-JT(Off the Job Training) OFF-JT는 직장 외 교육훈련으로, 전문 인력이 책임 하에 이루어진다. 도입 및 기초교육...2025.05.02
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인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습2025.01.121. 인력자원개발과 인력자원관리의 통합적 관계 모형 인력자원개발(HRD)과 인력자원관리(HRM)는 조직의 성공과 지속 가능한 성장을 위한 핵심 영역이다. 이 두 영역은 서로 긴밀하게 연결되어 있으며, 통합적 관계 모형을 통해 조직의 목표 달성을 위한 인재의 개발과 관리가 일체화된 접근 방식이 필요함을 강조한다. HRD의 역량 개발 활동과 HRM의 채용, 성과 관리, 보상 시스템이 상호 보완적으로 작동하여 개인의 성장과 조직의 목표를 동시에 달성할 수 있다. 2. 인력자원개발의 주요 영역과 실무자의 역량 HRD의 핵심 영역으로는 훈련...2025.01.12
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사회복지교육의 목적, 문제, 혁신방안2025.01.151. 사회복지교육의 목적 사회복지교육의 주요 목적은 사회정의 실현, 지식과 실천의 통합, 현장 중심의 교육입니다. 사회정의 실현을 위해 사회복지사의 윤리적 기준과 구조적 문제 해결 능력을 강조하고, 이론과 실천의 통합을 위해 다양한 교수 방법을 도입하며, 현장 실습과 전문가 초청 강연 등을 통해 현장 중심의 교육을 실시하고 있습니다. 2. 현재의 문제점 한국 사회복지교육은 자격주의와 전문가주의의 강화, 제한된 교과과정 자원으로 인해 여러 문제에 직면해 있습니다. 자격 취득을 위한 교육은 실질적인 실천 역량 향상을 저해하고, 교과과정...2025.01.15
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현장 실습 중 슈퍼비전 받고 싶은 내용2025.04.301. 현장 실습 슈퍼비전 현장 실습 중 슈퍼비전을 받는 것이 중요하다. 사회복지기관의 서비스 제공 방법에 대한 지식과 기술을 습득할 수 있는 기회이기 때문이다. 실습생은 사회복지에 대한 이해와 부족한 점을 파악하고, 기관은 실무자와 소통하여 원하는 슈퍼비전을 제공해야 한다. 실습생은 행정, 교육, 지원 기능에 대한 전반적인 슈퍼비전을 받고 싶어 하며, 특히 성과 감독과 교육 감독을 통해 업무 수행 방법을 배우고 싶어 한다. 1. 현장 실습 슈퍼비전 현장 실습 슈퍼비전은 학생들의 실무 능력 향상과 전문성 개발에 매우 중요한 역할을 합...2025.04.30
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